資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂【素養測評】 第二單元 理解權利義務 (含答案)滿分100分 時間90分鐘一、選擇題(每題2分 共40分)1.生活是一團麻,就像麻繩擰成的花;生活是一根線,常有那解不開的小疙瘩。我們要學會用合適的方式化解矛盾糾紛,維護合法權益。下列有關處理糾紛的合理表述有( )①協商和解是現實生活中人們處理糾紛最常用的方式②調解一般適用于民事糾紛③當事人采用仲裁方法解決糾紛,應當雙方自愿,達成仲裁協議④訴訟是一種最有效的糾紛解決手段A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③④2.在縣、鄉兩級人大換屆選舉中,某市采取宣傳發動、實地調研等方式對外出同一居住地流動人口集體開具選民資格證明參加選舉,對外出居住分散的務工人員則通過信函、傳真、委托其他選民代為投票等方式,多措并舉保障流動人口的選舉權和被選舉權。下列對選舉權和被選舉權認識正確的是( )①選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利②年滿十六周歲的公民都具有選舉權和被選舉權③行使選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎④依法被剝奪政治權利的人沒有選舉權和被選舉權A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.下面初中生彤彤一家人的行為,能夠體現依法行使政治權利和自由的有 ( )①彤彤上課認真聽講,按時完成作業②爸爸向人大代表反映小區增設新能源汽車充電樁的問題③媽媽參加了新一屆人大代表的選舉④哥哥將壓歲錢存到銀行,并獲得利息A.①② B.①④ C.②③ D.②④4.我國憲法明確規定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯?!毕铝行袨榕c所侵犯的公民權利對應正確的是( )A.小銘給同學起侮辱性綽號——姓名權B.小袁故意損毀同學的照片——肖像權C.小輝違反紀律謊報同學姓名——隱私權D.小華拒絕歸還撿到的手機——名譽權5.下列選項中,在我國依法享有選舉權的是( )A.甲,22歲,中國公民,去年因犯罪被依法剝奪政治權利3年B.乙,17歲,在高中就讀C.丙,60歲,新加坡籍華人,現居住在秦皇島D.丁,25歲,中國公民,前年因交通肇事罪被依法判處有期徒刑3年6.某班開展了一次模擬法庭活動。下列案件中,“小法官”做出正確判斷的是( ?。?br/>A.袁某盜取了趙某價值2萬元的游戲幣及游戲裝備——袁某侵犯了趙某的隱私權B.趙某總喜歡把同學的名字“改編”,給別人起侮辱性綽號——趙某侵犯了同學的榮譽權C.公安機關為抓捕在逃嫌疑人王某,將其照片公布在網上——公安機關的行為侵犯了王某的肖像權D.某超市保安人員懷疑李某有偷竊行為,強行對其進行搜身檢查——超市保安侵犯了李某的人身自由權7.正確行使監督權是公民有序參與政治生活的重要內容。從下面表述中選擇依法正確行使監督權的路徑排序合理的是( ?。?br/>①王浩將收集的證據遞交給了有關部門②王浩將工作人員的所有信息在網上進行發布,引起社會的關注③王浩發現某國家工作人員存在貪污受賄現象④有關部門引起高度重視,對此展開調查A.③→②→① B.③→①→④ C.②→③→④ D.①→②→④8.小云的爸爸媽媽的工資收入在當地屬于中等水平,小云的爺爺奶奶每月能領到養老金,媽媽還當選為縣人大代表。早餐后,小云去上學,爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶相伴去公園鍛煉。他們開始了平凡而幸福的一天。從小云一家人的生活可以看出他們享有的權利有( )①勞動的權利②遵守憲法③受教育權④被選舉權⑤物質幫助權A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤9.下列關系對應正確的是( )①政治權利——選舉權與被選舉權②文化教育權利——勞動權③人身自由——住宅不受侵犯④社會經濟權利——物質幫助權A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.在16歲的中學生紅紅一家人的下列行為中,能夠體現行使政治權利和自由的是( ?。?br/>①爺爺從超市出來時,拒絕了超市保安搜身的要求②在校學生會主席的競選活動中,紅紅把票投給了朋友西西③媽媽在市政府的網站上留言,給政府提出了環保方面的建議④爸爸在自己的微博上發表了“預防未成年人沉迷于手機”的觀點A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.憲法保障了公民的基本權利,規定了公民的基本義務。對下列“微行為”的解讀,錯誤的是( ?。?br/>微行為 微點評八年級學生小巖競選本班班長 ①行使了選舉權和被選舉權小云積極參與網上評議政府 ②有義務對政府工作進行監督某大學生積極報名參軍, 并被招錄 ③履行了依法服兵役的義務餐館老板李某按時繳納稅款 ④履行了依法納稅的義務A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.劉某因價格出入,與某商家發生了糾紛,于是撥打119,謊稱該商家失火。后劉某被公安機關行政拘留七日。該案例啟示我們( ?。?br/>①報警是維權的最后屏障②要依法維護自身合法權益③法律禁止做的堅決不做④犯罪行為會受到刑罰處罰A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.如圖《偷稅》中的孩子還應該對爸爸說( ?。?br/>①不交稅可以,但要用履行服兵役的義務來代替⑨偷稅是違法行為,都要追究刑事責任③稅收是國家財政收入的主要來源,要自覺納稅④依法納稅是公民的一項基本義務,要自覺履行A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.憲法保障了公民的基本權利,規定了公民的基本義務。對下列“微行為”的點評,你認為正確的是( ?。?br/>微行為 微點評小巖的爸爸參加了新一屆區人大代表的選舉 ①這是公民參與管理國家和管理社會的基礎某大學生積極報名參軍,并被招錄 ②履行了依法服兵役的義務小金積極參與政府網的網上評議活動 ③公民有義務對政府工作進行監督小靜用自己的壓歲錢購買了一臺筆記本電腦 ④公民有獲得物質幫助的權利A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.鄭州市交警一大隊民警在執勤執法中,發現一輛小型轎車行駛異常。經檢查,該車駕駛員周某不僅是無證駕駛,并且還是醉駕。周某因涉嫌危險駕駛罪被刑事拘留。下列認識正確的有( )①周某違反了行政法律②周某的行為是違反法定義務的行為③周某實施了法律所禁止的行為④周某應當依法承擔刑事責任A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④16.我國法律規定:“有撫養能力和有扶養條件的繼承人,不盡扶養義務的,分配遺產時,應當不分或者少分?!痹撘幎ǎā 。?br/>①說明公民不能只享受權利而不承擔義務②體現了我國公民權利和義務是相統一的③要求公民要增強權利意識,依法行使權利④表明公民可以只承擔義務而不享受權利A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.現實生活中,我們要自覺履行法定義務。下列言行中能夠體現自覺履行法定義務的是( ?。?br/>A.“聽說你父親病了,你去看看!”“這與我無關,我是領養的!”B.“時間過得真快,又該繳稅了。”“讓我想想怎樣少交點稅?!?br/>C.“征兵工作又開始了?!薄拔曳蠗l件,明天我就去報名。”D.“媽,開學得交一些書本費了。”“我與你爸離婚了,向他要去。”18.下列圖示錯誤的是( )A.A B.B C.C D.D19.下列既是公民權利又是公民義務的是( ?。?br/>A.選舉權 B.受教育和勞動C.依法納稅 D.依法服兵役20.李明一家到飯店用餐,結賬時,有了下面的對話:服務員:“您是本店會員,可以享受折扣。”李明:“謝謝,請您幫我開張發票?!?br/>服務員:“不好意思,本店會員制度規定,享受會員折扣,就不能開發票?!?br/>面對這一情況,李明一家分別表達了自己的看法,其中正確的是( ?。?br/>①媽媽:那就不開發票了,打折更劃算②爺爺:可以不開發票,開發票也沒用③爸爸:拒開發票有逃稅、漏稅的嫌疑④李明:此店會員制度違反了依法納稅的規定A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題(60分)21.【知法信法用法,共建和諧校園】小藝是八(2)班班干部,今天在他午休值日的時候,發現同學小西在背書的時候,發出聲音影響了其它同學休息。他馬上進行了勸阻,但是小西卻說學校本來就是學習的地方,背書是我的自由和權利,任何人都無權干涉。(1)假如你是小藝術,你應該怎樣勸說小西。8分(2)小藝后來又發現有一個同學小文情緒有異常:經了解,原來是一個和小文有矛盾的同學,在網上辱罵她,還把她的照片丑化后發在網上。假如你是小藝,你建議小文通過哪些方式來維護自己的合法權益?6分22.【知權利明義務】材料一:王某讀完中學后響應國家號召應征入伍,期間多次受到上級表揚。退役后,他回到家鄉,自主創業,開辦了一家公司。由于認真守法,積極納稅,第二年就被評為納稅先進工作者。后來,他又帶領鄉親們走上了共同富裕之路。他的表現得到全體村民的好評,并被選舉為縣人大代表。材料二:權利就像手上捧著的珍珠,體現當家作主的榮耀;義務就像手里握著的鋤頭,意味著付出辛勞的汗水。我們要樹立正確的權利義務觀,依法行使權利,自覺履行義務。材料三:2024年3月,一位備戰中考的考生向媒體反映,因樓下是一個空地,很多大媽聚集在此“愉快”地跳著廣場舞,聲音非常大,以至于他無法集中注意力復習功課。這位考生的家長去溝通時卻遭到跳廣場舞大媽們的拒絕。她們說道:“我們跳廣場舞關你們什么事?如果因為中考不讓跳舞,就是剝奪我們鍛煉身體的權利,今年中考,今晚又不中考,我們還得跳!”(1)材料一中王某依法享有了哪些權利和履行了哪些義務?8分(2)請你分析材料二并結合所學知識,解讀“一手捧著珍珠,一手握著鋤頭。”5分(3)請你分析材料三,運用相關知識,幫助小華一起評析材料中跳廣場舞大媽們的言行。5分23.閱讀與思考材料一 中學生苗苗,在家里她關心體貼父母,用行動減輕父母的勞累;在學校她刻苦學習,不斷完善自己;在雙休日她利用閑暇時間進行文學創作,向雜志社投稿,豐富自己的文化生活,收到稿費后,她用這筆錢給家人買了禮物,她還主動納了稅。(1)苗苗積極行使了哪些權利?認真履行了哪些義務?4分材料二 有人問她為什么要這樣做,她說“權利就像手上捧著的珍珠,它體現著當家作主的榮耀;義務就像手里握著的一把鋤頭,意味著要付出辛勤的勞動。我要一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”。(2)運用權利義務關系的相關知識,分析作為一名公民,為什么要“一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”?6分材料三 苗苗的同班同學小麗非常喜歡某明星。一天,她看到有同學在校園貼吧轉發了該明星的負面新聞,十分生氣,便將同學的姓名、電話、照片公布在朋友圈里,并造謠詆毀同學。該同學讓她刪除不當言論,她卻說:“發朋友圈是我的權利,我不刪?!?br/>(3)如果你是苗苗,你該如何說服小麗?請列出你的發言要點。5分24. 【理解權利義務】【知權利】張明是某校高二的學生,他成績優異,還勤工儉學,熱愛勞動;喜歡創作校園漫畫,征得爸爸同意后,便和爸爸一起去聯系出版社出版了他的漫畫;他還特別關注社會,向有關部門反映城市一角需要維修的設施,提出需要加強校園綠化的建議。【明義務】張明高中畢業后,響應國家號召,在中國人民解放軍某邊防部隊入伍服役。退役后,自主創業,守法經營,按規定納稅,同時悉心照顧年邁的父母,張明一家充滿溫馨。【辨是非】小攤販張某在交通要道占道經營,嚴重影響交通秩序,城管執法隊員劉某發現后,強制沒收其經營的物品。張某不服,趁劉某不注意將其推倒在地,致劉某輕微傷。(1)請你說說材料中張明行使了憲法賦予的哪些基本權利 2分(2)請你談談張明履行了憲法規定的哪些義務 2分(3)劉某強制沒收物品,侵犯張某什么權利 張某致劉某輕微傷,侵犯劉某什么權利 2分(4)結合材料,運用所學知識,請你對張某和劉某分別進行溫馨勸導。7分答案解析部分1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】B16.【答案】A17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】B20.【答案】D21.【答案】(1)①你好!如果你在別人休息的時候背書而且發出聲音,可能會影響到其他同學的休息。我覺得這樣是不合適的。②法律規定,公民在行使自由和權利的時候不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。影響其他同學的休息侵犯了其他同學的合法權益。③尊重和關愛他人是中華民族傳統美德。如果你不干擾別人休息,是對他人的尊重和關愛,也是對公共秩序的維護。④請你正確行使公民權利,自覺履行公民義務,共同創造更加和諧、文明的校園。(2)①和小西直接對話,協商達成和解,解決糾紛;②向老師、學校、教育局、公安機關等求助,通過調解的方式維護合法權利。③向人民法院提起訴訟,維護自身權益。22.【答案】(1)權利:受教育權、勞動權、人格尊嚴權(榮譽權)、選舉權和被選舉權。義務:遒守憲法和法律、依法服兵役、依法納稅。(勞動義務和受教育義務)(2)①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現;②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者;③公民的某些權利同時也是義務,比如勞動和受教育;④堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利;⑤我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。(3)大媽們的言行是錯誤的。①行使權利有界限,任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。②每個人合法的自由和權利都應當受到尊重和保護,我們在行使自由和權利的時候,也不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利。③公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。④大媽們跳廣場舞的聲音非常大,已經影響了考生,以至于他無法集中注意力復習功課。大媽們沒有做到換位思考、尊重理解他人,缺乏公德心。⑤大媽們應增強法律意識和規則意識,正確行使權利,自覺履行義務,要學會關愛他人、友善待人,自覺遵守社會公德。23.【答案】(1) 權利:受教育權、文化權利、財產權。義務:孝敬父母的義務、受教育的義務、依法納稅的義務。(2) ①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務。例如,根據我國憲法規定,勞動和受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。(3) ①行使權利有界限。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②我們要依法行使權利,自覺履行義務。③言論自由不是無限制的絕對自由,要在法律允許的范圍內行使。④網絡不是法外之地,我們要遵守網絡道德和法律,對自己的言論負責。⑤我們要尊重他人的合法權益,學會換位思考,與人為善。24.【答案】(1)受教育權、出版自由、勞動權、監督權。(2)受教育的義務、勞動的義務、依法服兵役的義務、依法納稅的義務、贍養扶助父母的義務。(3)財產權;人身權 (生命健康權)(4)勸導攤販張某:交通要道占道經營會影響正常通行和社會秩序,堵塞交通,甚至引發交通事故;憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利,權利和義務相互統一;在自身財產權利受到侵犯時,應通過合法方式維權,不能動手打人,不能損害他人生命健康權。勸導城管劉某:這種執法方式是違法行為,也會影響國家機關及其工作人員在人民群眾心中的形象和威信;國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內容行使,不能任性,法無授權不可為;攤販的物品屬其個人合法財產,無權強制沒收;行政機關在執法過程中應尊重和保障人權,嚴格規范文明執法,依法行政;在管理占道經營時,應提高執法水平和服務水平。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫