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道德與法治·六年級下 第三單元測試卷

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道德與法治·六年級下 第三單元測試卷

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道德與法治·六年級下 第三單元測試卷
(滿分:100分 時間:60分鐘)
題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級
一、填空題。(每空2分,共30分)
1.3700多年前,為了維持統治,古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了一部法典,史稱_____________。
2.中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化。_____________和_____________是我國最主要的兩條河流,被稱為“母親河”,_____________和_____________是中華文明的發祥地。
3.在全球化時代,世界各國間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們有時會因為不了解對方的文化而出現尷尬,甚至出現矛盾和沖突。對此,我們首先要_____________,學會_____________。
4.在地球上,我們可以觀賞到神秘的原始森林、壯美的_____________、浩瀚的_____________、坦蕩的_____________、幽深的_____________等千姿百態的自然景觀,這些景觀是不同自然環境的顯著標記。
5.世界上有許多令人嘆為觀止的文化遺產,這些文化遺產是世界人民的_____________,更是早期人類文明的_____________。它們見證著勞動人民的_____________,展現著早期人類文明的_____________。
二、選擇題。(每小題3分,共15分)
1.陸地僅占地球表面積的( ),但卻是人類生息繁衍的地方。
A.29% B.39% C.49%
2.在歐美,人們迎送賓客和朋友時流行( )。
A.合十禮 B.擁抱禮 C.貼面禮
3.阿拉伯人有一句諺語:“人間懼怕時間,而時間懼怕金字塔。”金字塔是( )。
A.古代埃及國王的宮殿
B.古巴比倫國王的宮殿
C.古代埃及國王的陵墓
4.距今5000年前那里的居民就發明了文字。最初的文字如 即太陽,即水,即眼睛。這描述的是( )。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
5.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這啟示我們,面對文化差異,要( )。
A.相互融合,消除不同文化差異
B.妄自尊大,堅決抵制一切外來文化
C.求同存異,借鑒外來文化優點
三、判斷題。( 正確地畫“√”,錯誤地畫“×”)(每小題2分,共10分)
1.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間是孤立存在的。( )
2.吃西餐時,如果吃面條,應端起盤子來吃。( )
3.古埃及人利用尼羅河河水灌溉沿岸和三角洲平原的農田,栽種大麥、小麥和亞麻等作物,把尼羅河流域變成了“糧倉”。( )
4.北極地區終年白雪覆蓋,氣溫非常低。整個冬天看不到太陽;夏天,直到午夜,太陽還掛在地平線之上。( )
5.拉丁美洲有令人著迷的舞蹈,如探戈、桑巴、恰恰和倫巴等。( )
四、看圖回答問題。(8分)
請你簡單介紹一下殷墟。
五、簡答題。(每小題6分,共24分)
1.七大洲和四大洋分別是什么?
2.請你舉例說說世界各地的不同建筑。
3.中華民族文化自信的重要源泉是什么?
4.今天,我們應該怎樣保護文化遺產?
六、辯論題。(13分)
某校六年級(1)班舉行以“是否應該學習和引進外來文化”為題的辯論會。
1.如果你是正方的辯手,你準備從哪些角度闡述你的觀點?(4分)
2.如果你是反方的辯手,你準備從哪些角度闡述你的觀點?(4分)
3.如果你是辯論會的主持人,你準備怎樣作最后的總結陳詞?(5分)
參考答案
一、
1.《漢謨拉比法典》 2.黃河 長江 黃河流域 長江流域 3.了解差異 尊重差異
4.山脈峰巒 沙漠戈壁 沖積平原 峽谷海灣 5.驕傲 瑰寶 聰明才智 輝煌歷史
二、
1.A 2.B 3.C 4.A 5.C
三、
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
四、
殷墟位于中國歷史文化名城——河南省安陽市的西北郊,是中國商代晚期的都城遺址,距今已有3300多年的歷史。殷墟以其重要的歷史、文化、科學和藝術價值,成為人類文明進程中一座重要的里程碑,于2006年被列入《世界遺產名錄》。
五、
1.七大洲:亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲非洲、大洋洲。
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
2.示例:(1)在東南亞很多地區,氣候炎熱,人們居住在干欄式房屋里,既通風又防潮。(2)在非洲草原上,人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”。(3)在遼闊的內蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。
3.在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。
4.保護文化遺產我們可以了解文化遺產,積極宣傳文化遺產;樹立保護文化遺產的責任意識;從自身做起,自覺保護文化遺產;游覽名勝古跡時不亂刻亂畫;辦板報、手抄報宣傳文化遺產等。
六、
1.正方辯手闡述角度:
世界文化豐富多樣,積極學習和引進外來文化,可開闊視野、豐富生活。
全球化是世界經濟的發展趨勢,各國各民族應相互融合、學習、促進。
各國家和民族的文化是世界文明重要組成部分,尊重和學習外來文化體現全球意識、開放胸懷和崇高精神。
2.反方辯手闡述角度:
中華文化博大精深,需繼承中華優秀傳統文化,弘揚民族精神。
中華文化對人類文明發展貢獻巨大,保護本民族文化是我們的責任。
外來文化存在很多腐朽的東西。
3.主持人總結陳詞:我們要繼承中華優秀傳統文化,弘揚中華民族精神。同時,我們也要尊重其他民族文化的價值,虛心學習其他文化的優點和長處,堅決抵制腐朽、沒落的外來文化。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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