資源簡介

階段檢測試卷(第三、四章)
(滿分：100分)
一、單項選擇題：共12題，每題3分，共36分。每題只有一個選項最符合題意。
1．下列對人體免疫的敘述，錯誤的是(　　)
A．淋巴細胞都來自骨髓，都在骨髓中分化、發育、成熟
B．細胞免疫中，細胞毒性T細胞的攻擊目標是已經被抗原入侵了的宿主細胞
C．體液免疫中，抗體和抗原特異性結合，發生免疫反應
D．體液免疫中，漿細胞可由B細胞或記憶B細胞增殖分化而成
2．下列關于特異性免疫和非特異性免疫的敘述，不正確的是(　　)
A．淋巴細胞發揮特異性免疫功能，需要抗原提呈細胞提呈抗原
B．非特異性免疫作用范圍廣、無特異性；特異性免疫作用范圍小、針對性強
C．免疫活性物質主要包括抗體、細胞因子、溶菌酶、補體等
D．非特異性免疫是在特異性免疫的基礎上形成的
3．(2024·江蘇靖江高級中學高二期中)接種滅活疫苗能誘導機體產生體液免疫，其過程如圖。下列相關敘述正確的是(　　)
A．細胞①是抗原提呈細胞，可以特異性識別、呈遞抗原
B．細胞②是輔助T細胞，可以攻擊被病毒入侵的宿主細胞
C．細胞④是漿細胞，細胞質中內質網和高爾基體比較發達
D．細胞⑤是記憶B細胞，二次免疫可迅速產生大量抗體
4．細胞毒性T細胞能釋放一種插入到靶細胞質膜上的成孔蛋白(穿孔素)，促使靶細胞裂解，相關機理如圖所示，以下推測不正確的是(　　)
A．激活的細胞毒性T細胞通過胞吐釋放穿孔素
B．穿孔素能夠直接進入靶細胞消滅病毒
C．穿孔素促進Na＋內流改變細胞內滲透壓
D．穿孔素參與調節的方式屬于細胞免疫
5．激活的輔助T細胞(Th)能夠分泌多種細胞因子，在免疫調節過程中，起著重要的調控作用。下列相關敘述錯誤的是(　　)
A．在細胞免疫過程中，靶細胞、Th等參與細胞毒性T細胞的活化過程
B．Th被激活后分泌細胞因子調控體液免疫和細胞免疫
C．Th和吞噬細胞的功能是相似的，具有清除抗原的作用
D．Th分泌的細胞因子是免疫系統組成中的免疫活性物質
6．艾滋病已成為威脅人類健康的一大“殺手”。下列有關艾滋病的說法正確的是(　　)
A．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質構成，但沒有核糖體
B．與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病
C．HIV主要攻擊人體內的T細胞，使人喪失免疫功能
D．HIV在離開人體后還能存活很長時間，危害極大
7．如圖為皮膚過敏反應的發生機理示意圖。下列說法正確的是(　　)
A．過敏原進入機體被漿細胞識別后，刺激漿細胞分泌相應的抗體
B．過敏反應發作迅速，一般會嚴重損傷組織細胞
C．臨床上可以通過減弱血管活性胺的釋放來治療過敏性皮膚病
D．發生過敏反應時，在某些部位可能使組織液增多，淋巴減少
8．如圖是生長素發現過程中的部分實驗示意圖，根據圖中信息判斷，下列相關說法正確的是(　　)
A．實驗一是詹森的實驗，證明感受單側光刺激的部位是胚芽鞘尖端
B．實驗二是達爾文的實驗，證明胚芽鞘尖端產生的影響因素可以通過瓊脂塊傳遞給下部
C．實驗三是拜爾的實驗，證明胚芽鞘的彎曲生長是尖端產生的生長素在其下部分布不均勻造成的
D．實驗四是溫特的實驗，證明了導致胚芽鞘彎曲生長的影響因素是一種活性物質
9．植物激素在果實發育中發揮著重要的作用。圣佩德羅型無花果一年結實兩次，第一季為春果，第二季為秋果。科研人員研究了圣佩德羅型無花果春、秋兩個幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量變化，結果如圖所示。下列說法不正確的是(　　)
A．在圣佩德羅型無花果的果實發育過程中，生長素和脫落酸的作用相互拮抗
B．由圖可知，兩種幼果中，春果的生長素含量較高，秋果的脫落酸含量較高
C．據圖推測，兩種激素的濃度配比更有利于秋果的生長，秋果的產量可能較高
D．根據上述研究結果，可以通過施加生長素來提高產量較低的無花果果實的產量
10．(2023·江蘇南京市秦淮中學高二階段練習)研究發現，植物細胞通過“感受信號→傳導信號→發生反應”，來精細調控其生長發育過程，結合圖中信息判斷，下列敘述不正確的是(　　)
A．光只能為植物提供能量，影響植物生長發育
B．光敏色素是感受紅光的受體，其本質是蛋白質
C．環境中的紅光和藍光對于植物生長發育是非常關鍵的
D．植物的生長發育由基因表達調控、激素調節和環境因素調節共同完成
11．種子萌發和休眠的“植物激素三因子”調控機理假說，其模型如圖所示，其中GA、CTK和ABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸。下列分析不正確的是(　　)
A．據圖可知，GA存在生理活性濃度是種子萌發的必要條件
B．通過第3、4組對照可知，ABA對GA作用的發揮起促進作用
C．實驗1、3、4、7對照說明CTK對種子的萌發起到抵消ABA的作用
D．根據實驗結果可初步判斷，種子的休眠和萌發是多種植物激素共同作用的結果
12．為探究植物激素對植物性別分化的影響，研究人員進行了如表所示的實驗處理。下列相關分析正確的是(　　)
組別 處理 結果
1 完整植株 雌、雄株各占一半
2 去部分根 雄株占多數
3 去部分根＋施用細胞分裂素 雌株占多數
4 去部分葉 雌株占多數
5 去部分葉＋施用赤霉素 雄株占多數
A.根產生的赤霉素能促進雌株形成
B．葉產生了促進雌株形成的細胞分裂素
C．若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑，則雌株占多數
D．赤霉素和細胞分裂素對性別分化起協同作用
二、多項選擇題：共4題，每題4分，共16分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得4分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。
13．(2024·江蘇泰州中學高二階段練習)CAR－T細胞療法在治療血液系統惡性腫瘤方面具有極大的優勢，其治療過程如圖所示：提取患者T細胞，在體外安裝能特異性識別腫瘤靶點并能激活T細胞的嵌合受體后成為“CAR－T細胞”，再將該細胞在體外擴增后回輸到體內，可精準高效地殺傷腫瘤細胞。下列相關說法正確的有(　　)
A．腫瘤壞死因子與白細胞介素、干擾素、青霉素等都屬于細胞因子
B．外周血T細胞在機體的細胞免疫和體液免疫中均能發揮重要作用
C．CAR－T細胞療法既能有效治療腫瘤又不會引起機體的免疫排斥反應
D．CAR－T細胞特異性識別腫瘤細胞并使其裂解死亡的過程屬于細胞壞死
14．系統性紅斑狼瘡(SLE)多發于生育年齡女性，SLE患者的血液檢查異常主要體現在抗核抗體及抗原－抗體復合物濃度異常，抗核抗體包括一系列針對細胞核中抗原成分的自身抗體。甲氨蝶呤常用于治療系統性紅斑狼瘡。下列敘述正確的是(　　)
A．雌性激素可能對SLE的發病具有促進作用
B．SLE患者體內的抗核抗體可能引起多器官、組織的損傷
C．SLE患者體內的多種抗體可能與B細胞功能亢進有關
D．甲氨蝶呤可能是通過增強免疫系統的功能來治療SLE
15．植物能接受外界光照、溫度變化的刺激，通過調節各種激素的合成，使得冬天休眠、夏天生長(如圖所示)。下列有關敘述正確的是(　　)
A．抑制過程②有利于某些矮生花卉的培育
B．促進過程④有利于延緩植物器官衰老
C．冬天休眠時，植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
D．長日照能促進過程①②和過程①③④，短日照能促進過程①③⑤⑥
16．為探究油菜素甾醇類對玉米種子萌發的影響，某實驗小組用不同濃度的油菜素甾醇類溶液處理玉米種子，并測定了經處理后的玉米種子的α-淀粉酶活性。根據下表實驗數據判斷，下列敘述錯誤的有(　　)
油菜素甾醇類濃度(mg/mL) 發芽率(%) α-淀粉酶活性[mg/(g·min)]
0 80.00 0.875
0.001 5 82.50 2.000
0.015 85.00 3.210
0.15 83.80 2.045
1.5 81.25 1.142
A.本實驗的自變量是油菜素甾醇類的濃度，因變量只有發芽率
B．油菜素甾醇類可能通過提升α-淀粉酶活性來促進種子萌發
C．低濃度油菜素甾醇類促進種子萌發，高濃度油菜素甾醇類抑制種子萌發
D．在生產中，為了盡可能提高玉米種子的發芽率，可以無須進一步實驗，直接使用0.015 mg/mL的油菜素甾醇類溶液處理種子
三、非選擇題：共4題，共48分。
17．(11分)如圖是某病毒初次侵入人體后的部分免疫圖解，字母表示不同細胞。請回答下列問題：
(1)圖示體現的是免疫系統的__________________功能，若人體再次感染該病毒將引發二次免疫，細胞________(填圖中字母)能迅速增殖分化，分化后快速產生大量抗體。
(2)感染該病毒的主要臨床表現為發熱、乏力、干咳。持續發熱是因為_________________中樞調控體溫的能力是有限的。
(3)圖示免疫方式屬于____________________。細胞B分泌的抗體和病原體結合后，可以抑制病原體的____________或對人體細胞的黏附，進而形成沉淀等，最終被其他免疫細胞吞噬消化。
(4)機體產生相應抗體的過程中，需要抗原提呈細胞以及輔助T細胞的參與，為確定該過程中后者的必要性，某實驗小組利用實驗犬進行了探究，過程如下：
①取兩組數量相同、健康且生長狀況相同的實驗犬分別標記為甲組、乙組，其中甲組切除__________，乙組在相應部位切開后再縫合。
②傷口愈合后給甲、乙兩組實驗犬接種等量相同的滅活病毒，一段時間后檢測兩組實驗犬體內相應抗體的濃度。
實驗結論：若____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________，
則說明抗體的產生需要輔助T細胞的參與；若________________________________________，則說明抗體的產生不需要輔助T細胞的參與。
18．(11分)重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體，但該抗體不能發揮乙酰膽堿的作用，如圖甲所示；“Graves病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌，如圖乙所示。請分析回答：
(1)在正常人體內，興奮到達神經—肌肉突觸時，儲存在________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后，導致________________________和________________________，使乙酰膽堿受體數量減少和功能部分喪失，表現為重癥肌無力。
(2)根據圖乙分析：與正常人相比，“Graves病”患者Y激素的分泌量________，X激素的分泌量____________。由此判斷，“Graves病”患者的體溫往往比正常人________，該病患者自身的產熱量________散熱量。
(3)兩種病患者體內，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都被免疫系統視作________，從而引起特異性免疫反應，這兩種病均屬于____________。
19．(13分)研究人員用不同濃度的植物生長調節劑處理水飛薊(其種子可提取治療肝炎的藥用有機物水飛薊賓)，結果如圖1、圖2所示。請據圖回答下列問題：
(1)植物激素是由植物細胞合成的，能在植物細胞之間傳遞________的分子。而植物生長調節劑是人工合成的，對植物的生長發育有調節作用的微量有機物。植物生長調節劑與植物激素相比具有__________________________________等優點。
(2)本實驗的自變量有____________________________________________________________。
(3)根據上述實驗結果分析可知，赤霉素和矮壯素對水飛薊產量的影響分別是________、__________。矮壯素對水飛薊株高的影響是__________________________________________。
(4)研究人員進一步測定了赤霉素和矮壯素對水飛薊賓含量的影響，結果如圖3所示。據圖可知，對水飛薊賓含量有抑制作用的是________________。當矮壯素含量為100～300 mg/L時，對水飛薊賓含量的影響是_________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(5)研究發現，赤霉素能夠與水飛薊細胞質膜上的一種蛋白質結合影響其生命活動，而矮壯素能夠與另一種蛋白質結合影響植物生長，由此可見不同的植物生長調節劑通過與________結合后，開啟不同的信號通路，進而對植物生命活動產生影響。
20．(13分)番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規律如圖所示。請回答下列有關植物激素的問題：
(1)當棉花生長到一定高度后，棉農常常會摘掉其頂芽，目的是解除________，促進側芽發育成枝條。
(2)從圖可得出乙烯的生理作用是通過促進_____________________和____________________來促進番茄果實成熟。
(3)生長素促進根系生長的最適濃度要比莖______(填“高”或“低”)，稍高濃度的生長素能促進乙烯的合成，從而抑制根的生長，這說明生長素的作用具有________。
(4)科學家研究發現紫外光可以抑制植物生長，原因是紫外光提高了植物體內某種酶的活性，促進了生長素氧化為3－亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長生長的作用。現在提供生長狀況相同的健康小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外光抑制植物生長與生長素被氧化為3－亞甲基氧代吲哚有關。
步驟1：將小麥幼苗隨機均分為甲組和乙組。
步驟2：給甲組適宜強度的可見光光照，給乙組同等強度的可見光和______________________光照。
步驟3：觀察兩組幼苗的生長狀況和高度，并測量兩組植株中________________的含量。
預測實驗結果：①甲組植物生長高于乙組；
②________________________________________________________________________。
階段檢測試卷(第三、四章)
1．A　[淋巴細胞包括B細胞和T細胞，兩者都來自骨髓，但T細胞在胸腺中成熟，A錯誤。]
2．D
3．C　[細胞①是抗原提呈細胞，可以識別并呈遞抗原，但不針對某一種特定的病原體，對多種病原體都發揮作用，不具有特異性，A錯誤；細胞②是輔助T細胞，不能直接攻擊被病毒入侵的宿主細胞，B錯誤；細胞④是漿細胞，漿細胞可以分泌抗體，抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白的形成需要核糖體、內質網和高爾基體等的作用，故漿細胞的細胞質中內質網和高爾基體比較發達，C正確；細胞⑤是記憶B細胞，二次免疫可迅速分化為漿細胞，漿細胞能產生大量抗體，記憶B細胞不能產生抗體，D錯誤。]
4．B　[穿孔素屬于分泌蛋白，因此激活的細胞毒性T細胞釋放穿孔素的方法為胞吐，A正確；分析題圖可知，穿孔素只能使靶細胞裂解死亡，而不能直接進入靶細胞消滅病毒，B錯誤；分析題圖可知，穿孔素可促進Na＋內流，使細胞內的細胞質基質濃度增加，從而改變細胞內的滲透壓，最終使靶細胞裂解死亡，C正確；根據題意可知，穿孔素是由激活的細胞毒性T細胞分泌產生的，因此該免疫過程屬于細胞免疫，D正確。]
5．C　[Th沒有清除抗原的作用，C錯誤。]
6．C　[HIV主要由RNA和蛋白質構成，沒有DNA，A錯誤；與艾滋病患者擁抱不會傳染艾滋病，B錯誤；HIV能夠攻擊人體的免疫系統，特別是攻擊T細胞，使T細胞大量死亡，導致患者喪失免疫功能，各種病原體乘虛而入，C正確；HIV在離開人體后不能存活很長時間，對熱、干燥敏感，不耐酸，60 ℃以上就可被滅活，D錯誤。]
7．C　[漿細胞沒有識別過敏原的功能，A錯誤；過敏反應一般僅造成生理功能紊亂而無嚴重的組織損傷，B錯誤；人體發生過敏反應時，毛細血管壁通透性增強，血漿蛋白滲出會造成局部組織液增多，組織液進入毛細淋巴管，淋巴增加，D錯誤。]
8．D　[實驗一是達爾文的實驗，自變量為尖端是否感光，證明感受單側光刺激的部位是胚芽鞘尖端，A錯誤；實驗二是詹森的實驗，證明胚芽鞘尖端產生的影響因素可以通過瓊脂塊傳遞給下部，B錯誤；實驗三是拜爾的實驗，證明尖端產生的影響因素在其下部分布不均勻，使得胚芽鞘彎向對側生長，但沒有證明這種影響因素是生長素，C錯誤。]
9．C　[生長素促進植物生長、果實發育，還可防止落花落果。脫落酸抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，故在圣佩德羅型無花果的果實發育過程中，生長素和脫落酸的作用相互拮抗，A正確；由題圖分析可知，兩種幼果中春果的生長素含量較高，秋果的脫落酸含量較高，B正確；據題圖分析可知，兩種激素的濃度配比更有利于春果的生長，春果的產量較高，C錯誤；秋果的生長素含量少，其產量較低，而春果的生長素含量多，其產量較高，故可以通過施加生長素來提高產量較低的無花果果實的產量，D正確。]
10．A　[對植物來講，光既能提供能量，也能作為信息分子調控植物生長發育，A錯誤。]
11．B　[據5、 6、 7 、8組可知，不存在GA時，種子均不萌發，說明GA存在生理活性濃度是種子萌發的必要條件，A正確；由圖中第3、4組實驗可知，兩組實驗的自變量是ABA的有無，結果3組休眠，而4組萌發，說明ABA對GA作用的發揮起抑制作用，B錯誤。]
12．C　[由1、2、3組處理結果可知，根產生促進雌株形成的細胞分裂素，A錯誤；由1、4、5組處理結果可知，葉產生促進雄株形成的赤霉素，B錯誤；若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑，則促進雄株形成的赤霉素合成量減少，雄株數量減少，雌株占多數，C正確；赤霉素促進雄株形成，細胞分裂素促進雌株形成，二者對性別分化起拮抗作用，D錯誤。]
13．BC　[干擾素、白細胞介素、腫瘤壞死因子等都是細胞因子，青霉素屬于抗生素，不是細胞因子，A錯誤；修飾后的CAR－T細胞特異性識別腫瘤細胞并使其裂解死亡的過程屬于細胞凋亡，D錯誤。]
14．ABC　[SLE屬于自身免疫病，患者的免疫系統免疫功能過強，甲氨蝶呤可能通過抑制免疫系統的功能治療該病，D錯誤。]
15．ABD　[赤霉素促進植物伸長，抑制過程②抑制了赤霉素的合成，不利于植物長高，所以有利于某些矮生花卉的培育，A正確；細胞分裂素促進細胞分裂、抑制葉片衰老，促進過程④促進了細胞分裂素的合成，所以有利于延緩植物器官衰老，B正確；赤霉素促進種子萌發，能解除休眠過程，所以冬天休眠時，植物體內的赤霉素含量降低，C錯誤；夏天長日照能促進植物生長，促進合成細胞分裂素(①③④)和赤霉素(①②)，而冬天短日照能促進植物休眠，促進合成脫落酸(①③⑤⑥)，D正確。]
16．ACD　[結合表格信息可知，本實驗的自變量是油菜素甾醇類的濃度，因變量有發芽率和α 淀粉酶活性，A錯誤；對表中數據分析可知，發芽率和α 淀粉酶活性變化趨勢相同，油菜素甾醇類可能通過提升α 淀粉酶活性來促進種子萌發，B正確；通過表中數據可知，在實驗濃度的范圍內，油菜素甾醇類均促進種子的萌發，C錯誤；根據表中數據分析可知，隨著油菜素甾醇類濃度的升高，玉米種子發芽率先增大后減小，玉米種子的α 淀粉酶活性也是先增大后減小，因此在0.015 mg/mL左右可能存在促進種子萌發的最適濃度，因此在生產中，為了盡可能提高玉米種子的發芽率，可以將濃度梯度縮小，進一步實驗確定油菜素甾醇類處理種子的最適濃度，D錯誤。]
17．(1)免疫防御　E　(2)下丘腦體溫調節　(3)體液免疫　增殖　(4)①胸腺　②甲組實驗犬體內抗體的濃度明顯低于乙組實驗犬，或者沒有產生抗體　甲組、乙組實驗犬體內抗體的濃度無明顯差異
解析　(1)圖示體現的是免疫系統的免疫防御功能，這是免疫系統最基本的功能，若人體再次感染該病毒將引發二次免疫，記憶B細胞即圖中的E會迅速增殖分化，產生大量的漿細胞，漿細胞能合成并分泌大量抗體。(3)圖示免疫方式屬于體液免疫。細胞B即漿細胞分泌的抗體和病原體發生特異性結合后，可以抑制病原體的增殖或對人體細胞的黏附，進而形成沉淀等，最終被其他免疫細胞吞噬消化。(4)①取兩組數量相同、健康且生長狀況相同的實驗犬分別標記為甲組、乙組，其中甲組切除胸腺(去除了輔助T細胞)，甲組為實驗組，乙組在相應部位切開后再縫合，做假手術，其目的是排除手術本身對實驗結果的影響。②傷口愈合后給甲、乙兩組實驗犬接種等量相同的滅活病毒，一段時間后檢測兩組實驗犬體內相應抗體的濃度。實驗結論見答案。
18．(1)突觸小泡　乙酰膽堿受體被胞吞并分解　未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合　(2)減少　增加　高　等于　(3)抗原　自身免疫病　
解析　(1)神經遞質儲存在突觸小體的突觸小泡中，興奮到達神經—肌肉突觸時，突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。根據圖甲分析，乙酰膽堿受體與抗體結合后，可被胞吞后進入細胞并分解，未被胞吞的受體也無法與乙酰膽堿結合，使乙酰膽堿受體數量減少和功能部分喪失，表現為重癥肌無力。(2)據圖乙所示，X激素為甲狀腺激素，Y激素為促甲狀腺激素。“Graves病”患者體內產生了針對促甲狀腺激素受體的抗體，且生理效應與促甲狀腺激素相同，該抗體及促甲狀腺激素與甲狀腺細胞上的促甲狀腺激素受體結合后，促進甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素(X)，X抑制垂體繼續合成并分泌促甲狀腺激素，使Y(促甲狀腺激素)分泌量減少。甲狀腺激素具有促進新陳代謝的作用，使絕大多數組織耗氧量加大，產熱增加，因此“Graves病”患者的體溫一般比正常人高，但產熱量與散熱量相等。(3)對于“重癥肌無力”與“Graves病”患者來說，體內的乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都是抗原，從而引起機體特異性免疫反應，這種由免疫系統異常敏感、反應過度、敵我不分地將自身物質當作外來異物攻擊而引起的疾病就是自身免疫病。
19．(1)信息　能人工大量合成、價格便宜、效果穩定　(2)植物生長調節劑的種類、濃度、處理時間　(3)促進　抑制　矮壯素不會使水飛薊由高變矮，但會使其生長低于正常水平　(4)赤霉素、矮壯素　隨矮壯素濃度的增加，抑制作用減弱　(5)(相應)受體
解析　(2)研究人員用不同濃度的植物生長調節劑處理水飛薊，且根據圖1、圖2分析可知，本實驗的自變量有植物生長調節劑的種類、濃度以及處理時間。(3)根據上述實驗結果分析可知，與對照組(濃度為0)相比，赤霉素促進水飛薊產量增加，矮壯素抑制水飛薊產量增加；矮壯素對水飛薊株高的影響是矮壯素不會使水飛薊由高變矮，但會使其生長低于正常水平。(4)據圖3可知，與濃度為0時相比，施加赤霉素和矮壯素的實驗組水飛薊賓含量均有所下降，故對水飛薊賓含量有抑制作用的是赤霉素、矮壯素。
20．(1)頂端優勢　(2)細胞壁松弛酶活性　果實色素積累　(3)低　兩重性　(4)(一定強度的)紫外光　3－亞甲基氧代吲哚　甲組中3－亞甲基氧代吲哚含量少于乙組
解析　(1)當棉花生長到一定高度后，棉農常常會摘掉其頂芽破壞其頂端優勢，側芽部分生長素濃度降低而促進營養生長。(2)分析題圖可知，隨著果實成熟，細胞壁松弛酶的活性增強，果實顏色變深，故乙烯的生理作用是通過促進細胞壁松弛酶活性和果實色素積累來促進番茄果實成熟。(3)根對生長素的敏感性比莖要高，故生長素促進根系生長的最適濃度要比莖低得多；稍高濃度的生長素能促進乙烯的合成，從而抑制根的生長，這說明生長素的作用具有兩重性。(4)根據題意，該實驗的自變量是可見光中紫外光的有無，根據實驗遵循的對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則等，甲組作為對照組，應該給予適宜強度的可見光，乙組作為實驗組給予同等強度的可見光和一定強度的紫外光光照。(共67張PPT)
階段檢測試卷(第三、四章)
1.下列對人體免疫的敘述，錯誤的是
A.淋巴細胞都來自骨髓，都在骨髓中分化、發育、成熟
B.細胞免疫中，細胞毒性T細胞的攻擊目標是已經被抗原入侵了的宿主細胞
C.體液免疫中，抗體和抗原特異性結合，發生免疫反應
D.體液免疫中，漿細胞可由B細胞或記憶B細胞增殖分化而成
√
單項選擇題
1
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6
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淋巴細胞包括B細胞和T細胞，兩者都來自骨髓，但T細胞在胸腺中成熟，A錯誤。
2.下列關于特異性免疫和非特異性免疫的敘述，不正確的是
A.淋巴細胞發揮特異性免疫功能，需要抗原提呈細胞提呈抗原
B.非特異性免疫作用范圍廣、無特異性；特異性免疫作用范圍小、針對
性強
C.免疫活性物質主要包括抗體、細胞因子、溶菌酶、補體等
D.非特異性免疫是在特異性免疫的基礎上形成的
√
單項選擇題
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3.(2024·江蘇靖江高級中學高二期中)接種滅活疫苗能誘導機體產生體液免疫，其過程如圖。下列相關敘述正確的是
A.細胞①是抗原提呈細胞，可以特異性
識別、呈遞抗原
B.細胞②是輔助T細胞，可以攻擊被病
毒入侵的宿主細胞
C.細胞④是漿細胞，細胞質中內質網和高爾基體比較發達
D.細胞⑤是記憶B細胞，二次免疫可迅速產生大量抗體
√
單項選擇題
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細胞①是抗原提呈細胞，可以識別
并呈遞抗原，但不針對某一種特定
的病原體，對多種病原體都發揮作
用，不具有特異性，A錯誤；
細胞②是輔助T細胞，不能直接攻擊被病毒入侵的宿主細胞，B錯誤；
細胞④是漿細胞，漿細胞可以分泌抗體，抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白的形成需要核糖體、內質網和高爾基體等的作用，故漿細胞的細胞質中內質網和高爾基體比較發達，C正確；
單項選擇題
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細胞⑤是記憶B細胞，二次免疫可迅速分化為漿細胞，漿細胞能產生大量抗體，記憶B細胞不能產生抗體，D錯誤。
單項選擇題
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4.細胞毒性T細胞能釋放一種插入到靶細胞質膜上的成孔蛋白(穿孔素)，促使靶細胞裂解，相關機理如圖所示，以下推測不正確的是
A.激活的細胞毒性T細胞通
過胞吐釋放穿孔素
B.穿孔素能夠直接進入靶細
胞消滅病毒
C.穿孔素促進Na＋內流改變細胞內滲透壓
D.穿孔素參與調節的方式屬于細胞免疫
√
單項選擇題
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單項選擇題
穿孔素屬于分泌蛋白，因此激活的細胞毒性T細胞釋放穿孔素的方法為胞吐，A正確；
分析題圖可知，穿孔素只能使靶細胞裂解死亡，而不能直接進入靶細胞消滅病毒，B錯誤；
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單項選擇題
分析題圖可知，穿孔素可促進Na＋內流，使細胞內的細胞質基質濃度增加，從而改變細胞內的滲透壓，最終使靶細胞裂解死亡，C正確；
根據題意可知，穿孔素是由激活的細胞毒性T細胞分泌產生的，因此該免疫過程屬于細胞免疫，D正確。
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5.激活的輔助T細胞(Th)能夠分泌多種細胞因子，在免疫調節過程中，起著重要的調控作用。下列相關敘述錯誤的是
A.在細胞免疫過程中，靶細胞、Th等參與細胞毒性T細胞的活化過程
B.Th被激活后分泌細胞因子調控體液免疫和細胞免疫
C.Th和吞噬細胞的功能是相似的，具有清除抗原的作用
D.Th分泌的細胞因子是免疫系統組成中的免疫活性物質
√
單項選擇題
Th沒有清除抗原的作用，C錯誤。
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6.艾滋病已成為威脅人類健康的一大“殺手”。下列有關艾滋病的說法正確的是
A.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質構成，但沒有核糖體
B.與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病
C.HIV主要攻擊人體內的T細胞，使人喪失免疫功能
D.HIV在離開人體后還能存活很長時間，危害極大
單項選擇題
√
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單項選擇題
HIV主要由RNA和蛋白質構成，沒有DNA，A錯誤；
與艾滋病患者擁抱不會傳染艾滋病，B錯誤；
HIV能夠攻擊人體的免疫系統，特別是攻擊T細胞，使T細胞大量死亡，導致患者喪失免疫功能，各種病原體乘虛而入，C正確；
HIV在離開人體后不能存活很長時間，對熱、干燥敏感，不耐酸，60 ℃
以上就可被滅活，D錯誤。
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7.如圖為皮膚過敏反應的發生機理示意圖。下列說法正確的是
單項選擇題
A.過敏原進入機體被漿細胞識別后，刺激漿細胞分泌相應的抗體
B.過敏反應發作迅速，一般會嚴重損傷組織細胞
C.臨床上可以通過減弱血管活性胺的釋放來治療過敏性皮膚病
D.發生過敏反應時，在某些部位可能使組織液增多，淋巴減少
√
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漿細胞沒有識別過敏原的功能，A錯誤；
過敏反應一般僅造成生理功能紊亂而無嚴重的組織損傷，B錯誤；
人體發生過敏反應時，毛細血管壁通透性增強，血漿蛋白滲出會造成局部組織液增多，組織液進入毛細淋巴管，淋巴增加，D錯誤。
單項選擇題
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8.如圖是生長素發現過程中的部分實驗示意圖，根據圖中信息判斷，下列相關說法正確的是
A.實驗一是詹森的實驗，證明感受單側光
刺激的部位是胚芽鞘尖端
B.實驗二是達爾文的實驗，證明胚芽鞘尖
端產生的影響因素可以通過瓊脂塊傳遞
給下部
C.實驗三是拜爾的實驗，證明胚芽鞘的彎
曲生長是尖端產生的生長素在其下部分布不均勻造成的
D.實驗四是溫特的實驗，證明了導致胚芽鞘彎曲生長的影響因素是一種活性物質
單項選擇題
√
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單項選擇題
實驗一是達爾文的實驗，自變量為
尖端是否感光，證明感受單側光刺
激的部位是胚芽鞘尖端，A錯誤；
實驗二是詹森的實驗，證明胚芽鞘
尖端產生的影響因素可以通過瓊脂
塊傳遞給下部，B錯誤；
實驗三是拜爾的實驗，證明尖端產
生的影響因素在其下部分布不均勻，使得胚芽鞘彎向對側生長，但沒有證明這種影響因素是生長素，C錯誤。
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9.植物激素在果實發育中發揮著重要的作用。圣佩德羅型無花果一年結實兩次，第一季為春果，第二季為秋果。科研人員研究了圣佩德羅型無花果春、秋兩個幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量變化，結果如圖所示。下列說法不正確的是
單項選擇題
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A.在圣佩德羅型無花果的果實
發育過程中，生長素和脫落
酸的作用相互拮抗
B.由圖可知，兩種幼果中，春
果的生長素含量較高，秋果
的脫落酸含量較高
C.據圖推測，兩種激素的濃度配比更有利于秋果的生長，秋果的產量可能較高
D.根據上述研究結果，可以通過施加生長素來提高產量較低的無花果果實的產量
√
單項選擇題
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生長素促進植物生長、果實發育，還可防止落花落果。脫落酸抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，故在圣佩德羅型無花果的果實發育過程中，生長素和脫落酸的作用相互拮抗，A正確；
由題圖分析可知，兩種幼果中春果的生長素含量較高，秋果的脫落酸含量較高，B正確；
單項選擇題
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據題圖分析可知，兩種激素的濃度配比更有利于春果的生長，春果的產量較高，C錯誤；
秋果的生長素含量少，其產量較低，而春果的生長素含量多，其產量較高，故可以通過施加生長素來提高產量較低的無花果果實的產量，D正確。
單項選擇題
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10.(2023·江蘇南京市秦淮中學高二階段練習)研究發現，植物細胞通過“感受信號→傳導信號→發生反應”，來精細調控其生長發育過程，結合圖中信息判斷，下列敘述不正確的是
A.光只能為植物提供能量，影響植物生長
發育
B.光敏色素是感受紅光的受體，其本質是
蛋白質
C.環境中的紅光和藍光對于植物生長發育
是非常關鍵的
D.植物的生長發育由基因表達調控、激素調節和環境因素調節共同完成
√
單項選擇題
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單項選擇題
對植物來講，光既能提供能量，也能作為信息分子調控植物生長發育，A錯誤。
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11.種子萌發和休眠的“植物激素三因子”調控機理假說，其模型如圖所示，其中GA、CTK和ABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸。下列分析不正確的是
A.據圖可知，GA存在生理活性濃度是種子
萌發的必要條件
B.通過第3、4組對照可知，ABA對GA作用
的發揮起促進作用
C.實驗1、3、4、7對照說明CTK對種子的萌發起到抵消ABA的作用
D.根據實驗結果可初步判斷，種子的休眠和萌發是多種植物激素共同作
用的結果
單項選擇題
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單項選擇題
據5、6、7、8組可知，不存在GA時，種
子均不萌發，說明GA存在生理活性濃度
是種子萌發的必要條件，A正確；
由圖中第3、4組實驗可知，兩組實驗的自
變量是ABA的有無，結果3組休眠，而4組
萌發，說明ABA對GA作用的發揮起抑制作用，B錯誤。
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12.為探究植物激素對植物性別分化的影響，研究人員進行了如表所示的實驗處理。下列相關分析正確的是
單項選擇題
組別 處理 結果
1 完整植株 雌、雄株各占一半
2 去部分根 雄株占多數
3 去部分根＋施用細胞分裂素 雌株占多數
4 去部分葉 雌株占多數
5 去部分葉＋施用赤霉素 雄株占多數
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A.根產生的赤霉素能促進雌株形成
B.葉產生了促進雌株形成的細胞分裂素
C.若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑，則雌株占多數
D.赤霉素和細胞分裂素對性別分化起協同作用
單項選擇題
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由1、2、3組處理結果可知，根產生促進雌株形成的細胞分裂素，A錯誤；
由1、4、5組處理結果可知，葉產生促進雄株形成的赤霉素，B錯誤；
若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑，則促進雄株形成的赤霉素合成量減少，雄株數量減少，雌株占多數，C正確；
赤霉素促進雄株形成，細胞分裂素促進雌株形成，二者對性別分化起拮抗作用，D錯誤。
單項選擇題
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13.(2024·江蘇泰州中學高二階段練習)CAR－T細胞療法在治療血液系統惡性腫瘤方面具有極大的優勢，其治療過程如圖所示：提取患者T細胞，在體外安裝能特異性識別腫瘤靶點并能激活T細胞的嵌合受體后成為“CAR－T細胞”，再將該細胞在體外擴增后回輸到體內，可精準高效地殺傷腫瘤細胞。下列相關說法正確的有
多項選擇題
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A.腫瘤壞死因子與白細胞介素、干擾素、青霉素等都屬于細胞因子
B.外周血T細胞在機體的細胞免疫和體液免疫中均能發揮重要作用
C.CAR－T細胞療法既能有效治療腫瘤又不會引起機體的免疫排斥反應
D.CAR－T細胞特異性識別腫瘤細胞并使其裂解死亡的過程屬于細胞壞死
√
多項選擇題
√
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多項選擇題
干擾素、白細胞介素、腫瘤壞死因子等都是細胞因子，青霉素屬于抗生素，不是細胞因子，A錯誤；
修飾后的CAR－T細胞特異性識別腫瘤細胞并使其裂解死亡的過程屬于細胞凋亡，D錯誤。
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14.系統性紅斑狼瘡(SLE)多發于生育年齡女性，SLE患者的血液檢查異常主要體現在抗核抗體及抗原－抗體復合物濃度異常，抗核抗體包括一系列針對細胞核中抗原成分的自身抗體。甲氨蝶呤常用于治療系統性紅斑狼瘡。下列敘述正確的是
A.雌性激素可能對SLE的發病具有促進作用
B.SLE患者體內的抗核抗體可能引起多器官、組織的損傷
C.SLE患者體內的多種抗體可能與B細胞功能亢進有關
D.甲氨蝶呤可能是通過增強免疫系統的功能來治療SLE
多項選擇題
√
√
√
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SLE屬于自身免疫病，患者的免疫系統免疫功能過強，甲氨蝶呤可能通過抑制免疫系統的功能治療該病，D錯誤。
多項選擇題
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15.植物能接受外界光照、溫度變化的刺激，通過調節各種激素的合成，使得冬天休眠、夏天生長(如圖所示)。下列有關敘述正確的是
多項選擇題
A.抑制過程②有利于某些矮生花卉的培育
B.促進過程④有利于延緩植物器官衰老
C.冬天休眠時，植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
D.長日照能促進過程①②和過程①③④，短日照能促進過程①③⑤⑥
√
√
√
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赤霉素促進植物伸長，抑制過程②抑制了赤霉素的合成，不利于植物長高，所以有利于某些矮生花卉的培育，A正確；
細胞分裂素促進細胞分裂、抑制葉片衰老，促進過程④促進了細胞分裂素的合成，所以有利于延緩植物器官衰老，B正確；
多項選擇題
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赤霉素促進種子萌發，能解除休眠過程，所以冬天休眠時，植物體內的赤霉素含量降低，C錯誤；
夏天長日照能促進植物生長，促進合成細胞分裂素(①③④)和赤霉素(①②)，而冬天短日照能促進植物休眠，促進合成脫落酸(①③⑤⑥)，D正確。
多項選擇題
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16.為探究油菜素甾醇類對玉米種子萌發的影響，某實驗小組用不同濃度的油菜素甾醇類溶液處理玉米種子，并測定了經處理后的玉米種子的α-淀粉酶活性。根據下表實驗數據判斷，下列敘述錯誤的有
多項選擇題
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油菜素甾醇類濃度(mg/mL) 發芽率(%) α-淀粉酶活性[mg/(g·min)]
0 80.00 0.875
0.001 5 82.50 2.000
0.015 85.00 3.210
0.15 83.80 2.045
1.5 81.25 1.142
A.本實驗的自變量是油菜素甾醇類的濃度，因變量只有發芽率
B.油菜素甾醇類可能通過提升α-淀粉酶活性來促進種子萌發
C.低濃度油菜素甾醇類促進種子萌發，高濃度油菜素甾醇類抑制種子萌發
D.在生產中，為了盡可能提高玉米種子的發芽率，可以無須進一步實驗，
直接使用0.015 mg/mL的油菜素甾醇類溶液處理種子
多項選擇題
√
√
√
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多項選擇題
結合表格信息可知，本實驗的自變量是油菜素甾醇類的濃度，因變量有發芽率和α-淀粉酶活性，A錯誤；
對表中數據分析可知，發芽率和α-淀粉酶活性變化趨勢相同，油菜素甾醇類可能通過提升α-淀粉酶活性來促進種子萌發，B正確；
通過表中數據可知，在實驗濃度的范圍內，油菜素甾醇類均促進種子的萌發，C錯誤；
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多項選擇題
根據表中數據分析可知，隨著油菜素甾醇類濃度的升高，玉米種子發芽率先增大后減小，玉米種子的α-淀粉酶活性也是先增大后減小，因此在0.015 mg/mL左右可能存在促進種子萌發的最適濃度，因此在生產中，為了盡可能提高玉米種子的發芽率，可以將濃度梯度縮小，進一步實驗確定油菜素甾醇類處理種子的最適濃度，D錯誤。
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17.如圖是某病毒初次侵入人體后的部分免疫圖解，字母表示不同細胞。請回答下列問題：
非選擇題
(1)圖示體現的是免疫系統的__________功能，若人體再次感染該病毒將引發二次免疫，細胞____(填圖中字母)能迅速增殖分化，分化后快速產生大量抗體。
免疫防御
E
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非選擇題
圖示體現的是免疫系統的免疫防御功能，這是免疫系統最基本的功能，若人體再次感染該病毒將引發二次免疫，記憶B細胞即圖中的E會迅速增殖分化，產生大量的漿細胞，漿細胞能合成并分泌大量抗體。
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非選擇題
(2)感染該病毒的主要臨床表現為發熱、乏力、干咳。持續發熱是因為________________中樞調控體溫的能力是有限的。
(3)圖示免疫方式屬于___________。細胞B分泌的抗體和病原體結合后，可以抑制病原體的______或對人體細胞的黏附，進而形成沉淀等，最終被其他免疫細胞吞噬消化。
下丘腦體溫調節
體液免疫
增殖
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20
非選擇題
圖示免疫方式屬于體液免疫。細胞B即漿細胞分泌的抗體和病原體發生特異性結合后，可以抑制病原體的增殖或對人體細胞的黏附，進而形成沉淀等，最終被其他免疫細胞吞噬消化。
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非選擇題
(4)機體產生相應抗體的過程中，需要抗原提呈細胞以及輔助T細胞的參與，為確定該過程中后者的必要性，某實驗小組利用實驗犬進行了探究，過程如下：
①取兩組數量相同、健康且生長狀況相同的實驗犬分別標記為甲組、乙組，其中甲組切除______，乙組在相應部位切開后再縫合。
胸腺
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
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非選擇題
取兩組數量相同、健康且生長狀況相同的實驗犬分別標記為甲組、乙組，其中甲組切除胸腺(去除了輔助T細胞)，甲組為實驗組，乙組在相應部位切開后再縫合，做假手術，其目的是排除手術本身對實驗結果的影響。
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非選擇題
②傷口愈合后給甲、乙兩組實驗犬接種等量相同的滅活病毒，一段時間后檢測兩組實驗犬體內相應抗體的濃度。
實驗結論：若___________________________________________________
___________，則說明抗體的產生需要輔助T細胞的參與；若_________
__________________________________，則說明抗體的產生不需要輔助T細胞的參與。
甲組實驗犬體內抗體的濃度明顯低于乙組實驗犬，或者沒有產生抗體
甲組、乙
組實驗犬體內抗體的濃度無明顯差異
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非選擇題
傷口愈合后給甲、乙兩組實驗犬接種等量相同的滅活病毒，一段時間后檢測兩組實驗犬體內相應抗體的濃度。實驗結論見答案。
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18.重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體，但該抗體不能發揮乙酰膽堿的作用，如圖甲所示；“Graves病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌，如圖乙所示。請分析回答：
非選擇題
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(1)在正常人體內，興奮到達神經—肌肉突觸時，儲存在__________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后，導致__________________________和__________________________________，使乙酰膽堿受體數量減少和功能部分喪失，表現為重癥肌無力。
非選擇題
突觸小泡
乙酰膽堿受體被胞吞并分解
未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合
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非選擇題
神經遞質儲存在突觸小體的突觸小泡中，興奮到達神經—肌肉突觸時，突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。根據圖甲分析，乙酰膽堿受體與抗體結合后，可被胞吞
后進入細胞并分解，未被胞吞的受體也無法與乙酰膽堿結合，使乙酰膽堿受體數量減少和功能部分喪失，表現為重癥肌無力。
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(2)根據圖乙分析：與正常人相比，“Graves病”患者Y激素的分泌量______，X激素的分泌量______。由此判斷，“Graves病”患者的體溫往往比正常人_____，該病患者自身的產熱量______散熱量。
非選擇題
減少
增加
高
等于
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非選擇題
據圖乙所示，X激素為甲狀腺激素，Y激素為促甲狀腺激素。“Graves病”患者體內產生了針對促甲狀腺激素受體的抗體，且生理效應與促甲狀腺激素相同，該抗體及促甲狀腺激素與甲狀腺細胞上的促甲狀腺激素受體結合后，促進
甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素(X)，X抑制垂體繼
續合成并分泌促甲狀腺激素，使Y(促甲狀腺激素)分泌量減少。甲狀腺激素具有促進新陳代謝的作用，使絕大多數組織耗氧量加大，產熱增加，因此“Graves病”患者的體溫一般比正常人高，但產熱量與散熱量相等。
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(3)兩種病患者體內，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都被免疫系統視作______，從而引起特異性免疫反應，這兩種病均屬于__________。
非選擇題
抗原
自身免疫病
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非選擇題
對于“重癥肌無力”與“Graves病”患者來說，體內的乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都是抗原，從而引起機體特異性免疫反應，這種由免疫系統異常敏感、反應過度、敵我不分地將自身物質當作外來異物攻擊而引起的疾病就是自身免疫病。
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19.研究人員用不同濃度的植物生長調節劑處理水飛薊(其種子可提取治療肝炎的藥用有機物水飛薊賓)，結果如圖1、圖2所示。請據圖回答下列問題：
非選擇題
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(1)植物激素是由植物細胞合成的，能在植物細胞之間傳遞_____的分子。而植物生長調節劑是人工合成的，對植物的生長發育有調節作用的微量有機物。植物生長調節劑與植物激素相比具有______________________
________________等優點。
非選擇題
信息
能人工大量合成、價格
便宜、效果穩定
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(2)本實驗的自變量有_____________________________________。
非選擇題
植物生長調節劑的種類、濃度、處理時間
研究人員用不同濃度的植物生長調節劑處理水飛薊，且根據圖1、圖2分析可知，本實驗的自變量有植物生長調節劑的種類、濃度以及處理時間。
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(3)根據上述實驗結果分析可知，赤霉素和矮壯素對水飛薊產量的影響分別是______、______。矮壯素對水飛薊株高的影響是_____________
__________________________________________。
非選擇題
促進
抑制
矮壯素不會使水飛薊由高變矮，但會使其生長低于正常水平
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非選擇題
根據上述實驗結果分析可知，與對照組(濃度為0)相比，赤霉素促進水飛薊產量增加，矮壯素抑制水飛薊產量增加；矮壯素對水飛薊株高的影響是矮壯素不會使水飛薊由高變矮，但會使其生長低于正常水平。
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(4)研究人員進一步測定了赤霉素和矮壯素對水飛薊賓含量的影響，結果如圖3所示。據圖可知，對水飛薊賓含量有抑制作用的是________________。當矮壯素含量為100～300 mg/L時，對水飛薊賓含量的影響是__________
_________________________。
非選擇題
赤霉素、矮壯素
隨矮壯素
濃度的增加，抑制作用減弱
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非選擇題
據圖3可知，與濃度為0時相比，施加赤霉素和矮壯素的實驗組水飛薊賓含量均有所下降，故對水飛薊賓含量有抑制作用的是赤霉素、矮壯素。
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(5)研究發現，赤霉素能夠與水飛薊細胞質膜上的一種蛋白質結合影響其生命活動，而矮壯素能夠與另一種蛋白質結合影響植物生長，由此可見不同的植物生長調節劑通過與__________結合后，開啟不同的信號通路，進而對植物生命活動產生影響。
非選擇題
(相應)受體
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非選擇題
20.番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規律如圖所示。請回答下列有關植物激素的問題：
(1)當棉花生長到一定高度后，棉農常常會摘掉其頂芽，目的是解除__________，促進側芽發育成枝條。
當棉花生長到一定高度后，棉農常常會摘掉其頂芽破壞其頂端優勢，側芽部分生長素濃度降低而促進營養生長。
頂端優勢
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非選擇題
(2)從圖可得出乙烯的生理作用是通過促進__________________和_____________來促進番茄果實成熟。
分析題圖可知，隨著果實成熟，細胞壁松弛酶的活性增強，果實顏色變深，故乙烯的生理作用是通過促進細胞壁松弛酶活性和果實色素積累來促進番茄果實成熟。
細胞壁松弛酶活性
果實色素積累
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非選擇題
(3)生長素促進根系生長的最適濃度要比莖____(填“高”或“低”)，稍高濃度的生長素能促進乙烯的合成，從而抑制根的生長，這說明生長素的作用具有________。
根對生長素的敏感性比莖要高，故生長素促進根系生長的最適濃度要比莖低得多；稍高濃度的生長素能促進乙烯的合成，從而抑制根的生長，這說明生長素的作用具有兩重性。
低
兩重性
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非選擇題
(4)科學家研究發現紫外光可以抑制植物生長，原因是紫外光提高了植物體內某種酶的活性，促進了生長素氧化為3－亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長生長的作用。現在提供生長狀況相同的健康小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外光抑制植物生長與生長素被氧化為3－亞甲基氧代吲哚有關。
步驟1：將小麥幼苗隨機均分為甲組和乙組。
步驟2：給甲組適宜強度的可見光光照，給乙組同等強度的可見光和___________________光照。
(一定強度的)紫外光
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非選擇題
步驟3：觀察兩組幼苗的生長狀況和高度，并測量兩組植株中__________
_________的含量。
預測實驗結果：①甲組植物生長高于乙組；
②_____________________________________。
3－亞甲基
氧代吲哚
甲組中3－亞甲基氧代吲哚含量少于乙組
根據題意，該實驗的自變量是可見光中紫外光的有無，根據實驗遵循的對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則等，甲組作為對照組，應該給予適宜強度的可見光，乙組作為實驗組給予同等強度的可見光和一定強度的紫外光光照。
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