資源簡介

(共40張PPT)
第一框
第七課 做個明白的勞動者
選必二
立足職場有法寶
高中政治紡編版
搶人大戰
2023年“搶人大戰”、“用工大戰” ，很有可能是改革開放45年來最激烈的。
向來低調的經濟大省廣東，頻頻“出招，廣東是以暖心真情求良才。合則約見？這也太不廣東!全省開展“百日千場助萬家”招聘對接專項行動的一盤棋。說白了,就是“搶人”！時間從12月19日持續到2023年3月底。
我們這條件比他那還好！
導入新課
只有改善勞動條件提高勞動報酬和福利待遇才能贏得人才的青睞，保護勞動者合法權益是勞動法的首要原則
他們不會是騙人的吧？
有勞動法，他們不敢！
我成香餑餑了！
導入新課
法律與生活
第一單元：民事權利與義務
第二單元：家庭與婚姻
第四單元：社會爭議解決
第三單元：就業與創業
依法受著處理糾紛
有效維護合法權益
《民法典》
的基礎知識
婚姻與家庭中的權利和義務關系
構成完整的民事法律權利與義務教學體系
勞動法律制度
市場經營法律制度
側重人格權和財產權
側重身份權
勞動者和經營者的權利和義務
依法維護民事主體民事權利和義務的實現
民法
勞動法
訴訟法
全書邏輯框架的大思路
議題
公平的對待，法律守護勞動者
按部就班，勞動也要簽合同
1
2
總議題：如何立足職場？
議題一：公平的對待，法律守護勞動者
法律守護勞動者
02
攝像師身體不適坐地休息3次被辭 公司被判賠15萬
議學情境一
:結合議學情境和教材內容分析該公司的做法是否正確？并說明該公司違背了《勞動法》中的什么原則
議學問題
議學提示
不正確。工作是勞動的一部分， 個人通過工作獲得生存資源，當然有責任履行勞動合同規定的責任與義務。但同時，工作必須符合人活動的完整性，也就是工作必須符合和保障人的休息狀態、運動狀態，滿足人的生存性活動和興趣性活動。嚴重違背了《勞動法》中保護勞動者合法權益的原則。
1、法律對勞動者權利與義務的保障
（1）憲法規定，公民有勞動的權利和義務。
（2）國家對就業前的公民進行必要的就業
勞動訓練。
（3）為了實現憲法賦予公民的勞動權利，
我國制定了以《中華人民共和國勞動法》
為代表的一系列勞動法律、法規。這些勞動法律、法規為公民的合法勞動權益提供了有力的法律保障。
一、法律守護勞動者
議學小結
2、勞動者與勞動法
（1）勞動者：
①含義：指具有勞動能力、以從事某種社會勞動獲
得收入為主要生活來源、在用人單位的管理下從事
勞動并獲取勞動報酬的人。
②要求：應當達到法定就業年齡，除特殊情況外，
禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。
⑵勞動者平等競爭的原則
①內涵：勞動者享有平等就業和選擇職業的權利；
勞動者就業，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。
②要求：堅決防止和糾正就業歧視，營造公平就業制度環境。
議學小結
3、勞動法的基本原則
(3)特殊勞動保護的原則
①體現：對勞動者的權利進行傾斜保護。
勞動法還注重對未成年工、殘疾勞動者、
少數民族勞動者、退役軍人勞動者等特殊
勞動者的勞動保護，切實保障勞動者的合
法權益。
②意義：顯示了國家對勞動者的關懷，也是社會進步的標志。
議學小結
4、國家對女職工和未成年工實行特殊勞動保護
⑴禁止安排女職工從事礦山井下等高強度勞動；
⑵不得安排女職工在經期從事高處、低溫、冷
水作業和國家規定的高強度勞動；
⑶不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、
國家規定的高強度勞動；
⑷用人單位應當對未成年工定期進行健康檢查，
等等…………
議學小結
議題二： 按部就班，勞動也要簽合同
勞動也要簽合同
03
粵地薪高誘，一紙可保證
符合條件的工程師崗位1年合同30萬年薪，3年合同35萬年薪，5年合同40年薪
簽還是不簽呢？
要來我們這工作，就得簽勞動合同。
議學情境二
:結合議學情境和教材內容分析這個含同簽還是不簽？可不可以不簽？如果簽的話該怎么簽？
議學問題
1、勞動合同的含義及意義
（1）含義：是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議。
（2）意義：有了勞動合同，勞動者維權有據，可以更好地保護自己的合法權益，構建和發展和諧穩定的勞動關系。
二、勞動也要簽合同
議學小結
【相關鏈接】《中華人民共和國勞動法》
第十條 建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。
已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。
用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立。
議學小結
2、勞動合同的內容（條款）
（1）必備條款：是任何勞動合同必須具備的條款
主要包括：勞動合同期限，工作內容和工作地點，工作時間和休息休假，勞動報酬，社會保險，勞動保護、勞動條件和職業危害防護，等等。
（2）可備條款：是除必備條款外勞動合同中可以規定的條款
包括試用期、培訓、保守秘密、補充保險和福利待遇等條款。
議學小結
3、訂立勞動合同的原則
訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則
合法 指勞動合同的主體、形式和內容必須符合法律、法規的規定。
公平 勞動合同的內容應當公平、合理。
平等自愿 雙方當事人的法律地位平等，勞動合同的訂立完全出于當事人的意愿，任何一方都不得強制對方接受某種條件。
協商一致 勞動者和用人單位在雙方意思表示達成一致的基礎上訂立勞動合同。
誠實信用 用人單位和勞動者在訂立勞動合同時應誠實，恪守信用。
議學小結
4、勞動合同違反合法原則的具體情況包括
①主體資格不合法:如用人單位的職能部門直接與勞動者簽訂勞動合同；勞動者一方達不到法定就業年齡，不具有勞動權利能力和勞動行為能力。
②內容不合法:凡是與國家法律、行政法規相矛盾、相抵觸的條款，均屬無效條款。
③形式不合法:法律規定的有效形式主要是書面形式。
議學小結
5、勞動合同的約束力
(1)有效合同及其法律效力:
勞動合同一旦由雙方當事人簽字或蓋章，即對雙方形成約束力，雙方當事人應當依法履行，不得隨意變更。
①用人單位必須按照合同約定履行對勞動者的各項義務，并且不得隨意解除勞動合同。
②勞動者必須按照合同約定完成工作，并遵守用人單位的各項規章制度。
議學小結
5、勞動合同的約束力
(2)勞動合同無效或者部分無效的情形
①以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的；
②用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權利的；
③違反法律、行政法規強制性規定的。
議學小結
法律守護勞動者
勞動合同
憲法
勞動法
意義
保護勞動者的合法權益
勞動者平等競爭原則
特殊勞動保護原則
內容
原則
效力
基本
原則
本框小結
1．（2021春·浙江嘉興·高二校考期中）我國勞動合同法規定，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。訂立勞動合同的意義是（ ）
①有了勞動合同，勞動者才能維權
②勞動合同賦予公民勞動的權利
③利于構建和諧穩定的勞動關系
④利于更好地保護勞動者的合法權益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
課堂練習
【答案】D
【詳解】③④：材料中我國勞動合同法規定，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同，訂立勞動合同有利于構建和諧穩定的勞動關系，更好地保護勞動者的合法權益，③④符合題意。
①：有了勞動合同，有利于更好地保護勞動者的合法權益，但沒有勞動合同，并不意味著勞動者不能維權，①說法錯誤。
②：我國勞動者享有的權利是憲法和法律賦予的，不是勞動合同賦予公民勞動的權利，②說法錯誤。
故本題選D。
課堂練習
2．（2022春·黑龍江黑河·高二校聯考期中）下列屬于無效勞動合同的構成要件的是（ ）
①違反法律、行政法規的規定
②采取欺詐、脅迫等手段訂立的勞動合同
③勞動者與用人單位協商一致
④遵循平等自愿、公平、協商一致的原則
A．①③ B．①② C．③④ D．②③
課堂練習
【答案】B
【詳解】③④：這兩個選項是簽訂和變更勞動合同應遵循的要求，而不是無效勞動合同的構成要件，③④不選。
①②：具有下列情境形一的，勞動合同無效或部分無效：以欺詐或脅迫的手段或趁人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或變更勞動合同的；用人單位免除自己的法律責任；違反法律、行政法規的規定，①②符合題意。
故本題選B。
課堂練習
3．（2022春·黑龍江佳木斯·高二校考期中）為了實現憲法規定的公民的勞動權利，我國先后制訂了以《中華人民共和國勞動法》為代表的一系列勞動法律、法規，其意義是（ ）
①促進了廣大勞動者實現體面勞動、全面發展
②為公民的合法勞動權益提供了有力的法律保障
③保證了公民不會失業，并獲得勞動收入
④有助于健全勞動關系協調機制，構建和諧勞動關系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
課堂練習
【答案】B
【詳解】①②④：我國先后制訂了以《中華人民共和國勞動法》為代表的一系列勞動法律、法規，促進了廣大勞動者實現體面勞動、全面發展，為公民的合法勞動權益提供了有力的法律保障，有助于健全勞動關系協調機制，構建和諧勞動關系，①②④符合題意。
③：制定相關法律是為了保證勞動者合法權益，而不能保證勞動者不會失業，“保證”說法不正確，③排除。
故本題選B。
課堂練習
4．（2022春·江蘇鹽城·高二江蘇省阜寧中學校聯考期中）李某大學畢業后被某網絡公司聘用，并與公司簽訂了勞動合同。對此合同，下列說法正確的是（ ）
①李某獲得社會保險的條款必須寫入此合同之中
②該網絡公司在法律允許范圍內可單方面解除合同
③李某與網絡公司自簽訂勞動合同之日起確立了勞動關系
④勞動報酬可以以貨幣形式直接支付給勞動者，也可以以實物形式支付
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
課堂練習
【答案】A
【詳解】①：勞動合同的必備條款是任何勞動合同必須具備的條款,主要包括：勞動合同期限,工作內容和工作地點,工作時間和休息休假,勞動報酬,社會保險,勞動保護、勞動條件和職業危害防護等等，李某獲得社會保險的條款必須寫入此合同之中，①正確。②：在試用期間被證明不符合錄用條件的、嚴重違反用人單位的規章制度的、嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的，用人單位可以解除勞動合同，②正確。③：用人單位和勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立，③錯誤。④：勞動者有取得勞動報酬的權利，勞動報酬以貨幣形式直接支付給勞動者，不能以實物形式支付，④錯誤。故本題選A。
課堂練習
5．（2022春·黑龍江雙鴨山·高二雙鴨山一中校考期中）勞動合同的下列條款中，不屬于勞動法規定的必備條款的是（ ）
A．勞動報酬
B．勞動保護和勞動條件
C．勞動合同期限
D．福利待遇
課堂練習
【答案】D
【詳解】D：福利待遇屬于勞動法規定的勞動合同的可備條款，不是必備條款，D符合題意。
ABC：勞動報酬、勞動保護和勞動條件以及勞動合同期限屬于勞動法規定的勞動合同的必備條款，ABC排除。
故本題選D。
課堂練習
6．（2022春·黑龍江伊春·高二校考期中）趙某于2018年4月2日應聘到某公司工作，雙方沒有簽訂勞動合同。3個月后的一天，趙某在工作中受傷，要求公司支付醫療費并享受工傷待遇，公司以未與趙某簽訂勞動合同，不存在勞動關系為由予以拒絕。對此，下列選項正確的是（ ）
A．趙某與公司未簽訂勞動合同，勞動關系無從確認
B．趙某與公司之間的勞動關系自趙某開始工作之日起已建立
C．趙某的要求體現了勞動法中實行特殊勞動保護的原則
D．公司應當在趙某工作兩個月內訂立書面勞動合同
課堂練習
【答案】B
【詳解】B：《勞動合同法》規定，用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系。本案中盡管該公司與趙某并未訂立書面勞動合同，但趙某已經在該公司工作，因此他與公司之間形成了事實勞動關系，B應選。
A：由以上分析可知，A說法錯誤，不選。
C：特殊勞動保護是指對未成年工、殘疾勞動者、女職工、少數民族勞動者及退役軍人勞動者等特殊勞動者的勞動保護，C說法錯誤，不選。
D：《勞動合同法》規定，已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同，D說法錯誤，不選。
故本題選B。
課堂練習
7．（2022春·天津靜海·高二校考期中）我國勞動法規定:“建立勞動關系,應當訂立書面勞動合同。”簽訂勞動合同的目的在于(　　)
A．確立勞動者與用人單位間的勞動法律關系,有效保護勞動者合法權益
B．解決用工過程中因產生矛盾而引起的糾紛
C．防止勞動者的合法權利和利益受到用人單位的侵犯
D．以法律的手段捍衛勞動者的尊嚴和利益
課堂練習
【答案】A
【詳解】A：依法簽訂勞動合同是勞動者維權的依據，勞動者與用人單位間的勞動法律關系的確立，勞動者合法權益的有效保護都是通過簽訂勞動合同實現的，A項正確。
B：選項不是簽訂勞動合同的目的，故B排除。
CD：勞動合同保護合同雙方的權利，故CD排除。
故本題選A。
課堂練習
8．（2023·高二校考單元測試）勞動法是我國關于勞動制度的基本法律規定，是我國勞動法律關系的基礎。勞動法的首要原則是保護勞動者的合法權益。對此，下列理解正確的是（ ）
①勞動法明確規定了勞動者應享有的各項權利
②勞動法可以保證勞動者的權益不受侵害
③勞動法規定了用人單位必須履行的義務
④勞動是財富和幸福的源泉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
課堂練習
【答案】B
【詳解】①③：勞動法是一部勞動者權益保護法，明確規定了勞動者應享有的各項權利，同時規定了用人單位必須履行的義務，①③符合題意。
②：勞動法不能保證勞動者的權益不受侵害，②錯誤。
④：材料未強調勞動的作用，④不符合題意。
故選B。
課堂練習

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