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2024-2025學年四年級道德與法治下冊統編版月考測試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

2024-2025學年四年級道德與法治下冊統編版月考測試卷(含答案)

資源簡介

總 分
2024—2025學年第二學期第一次學情診斷
四年級道德與法治試卷(1-4課)
親愛的同學,這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲,請認真審題,看清要求,仔細答題,相信你能行!
題號 一 二 三 四 卷面分5分
得分
一、填空題。(每空2分,共20分)
1.友誼來之不易,需要________。
2.___________是一個人誠實守信的重要標志。
3.產生沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好地_________沖突。
4.在校內受到欺負,可以請同學主持公道,也可以向老師___________。
5.我們在購物時需要培養良好的__________,做一個文明的消費者。
二、判斷題。正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。(每小題2分,共20分)
三、判斷題(每題2分,共20分)
1.好朋友之間就應該什么都分享,不需要有自己的隱私。( )
2.購買商品時,要仔細閱讀說明書,了解商品的使用方法和注意事項。( )
3.為了維護友誼,朋友犯錯時我們不能指出。( )
4.考試時,好朋友讓我給他傳答案,我應該幫他。( )
5.答應別人的事就一定要做到,做不到要及時說明原因。( )
6.只要我對別人說話算數就行,別人對我是否說話算數不重要。( )
7.同學之間相處,難免會有摩擦,要學會寬容。( )
8和朋友發生沖突后,不管誰對誰錯,我都不會主動和解。( )
9.失信會導致害人害己。( )
10.小明為了面子,向同學吹噓自己去過很多地方旅游是可以理解的。( )
三、單項選擇題。把正確選項前的字母填在括號里。(每題3分,共30分)
1.下列行為能體現同學之間真正友誼的是( )
A. 考試時,小明給好朋友傳答案
B. 小紅幫生病的小麗補習功課
C. 小強和別人打架,小亮幫忙一起打
2.當我們購買到有質量問題的商品時,應該( )
A. 自認倒霉,下次注意
B. 找商家協商解決
C. 把商品扔掉
3.下列說法正確的是( )
A. 只有學習好的同學才能成為好朋友
B. 好朋友之間要互相尊重
C. 朋友之間不用講禮貌
4.說話不算數的人,( )
A. 大家會信任他
B. 很難交到朋友
C. 沒關系,不影響生活
5.下面哪種行為是說話算數的表現( )
A. 小花答應幫媽媽洗碗,結果忘記了
B. 小輝和同學約好去踢球,下雨了他還是按時到了約定地點
C. 小雷答應給妹妹買禮物,后來覺得太貴就沒買
6.購買商品時,我們應該索要( )
A. 發票
B. 贈品
C. 包裝袋
7.課間,同桌不小心把你的文具碰到地上了,你會( )
A. 讓他立刻撿起來并道歉
B. 寬容他,一起撿起來
C. 大發脾氣
8.下列屬于不講信用的行為是( )
A. 按時歸還圖書
B. 答應別人的事總是找借口推脫
C. 遵守交通規則
9.維護友誼的方法不包括( )
A. 經常與朋友聯系
B. 對朋友的錯誤視而不見
C. 尊重朋友的興趣愛好
10.小明答應周末和同學一起去圖書館,可是周末媽媽讓他陪自己去外婆家,小明應該( )
A. 跟同學說明情況并道歉,然后陪媽媽去外婆家
B. 不管媽媽,直接去圖書館
C. 既不告訴同學,也不陪媽媽去外婆家
四、綜合題。(共25分)
情境一:足球比賽的約定
周六,明明和幾個小伙伴約好下午3點在小區足球場一起踢足球。下午明明睡過頭了,等他趕到足球場時,已經4點了。小伙伴們等了很久,都有些不高興。
明明這樣做對嗎?如果你是明明,你如何跟小伙伴們解釋并補救?(5分)
2.這件事告訴我們在與同伴交往時要注意什么?(4分)
情景二:鉛筆盒的誤會
課間,教室里鬧哄哄的。李華不小心碰掉了張陽的鉛筆盒,鉛筆、橡皮撒了一地。張陽看到后,立刻皺起眉頭,大聲指責李華:“你怎么回事??!這么不小心!”李華趕忙彎腰一邊撿文具,一邊說:“對不起,我不是故意的。剛才有人跑太快撞到我了?!笨蓮堦栠€是不依不饒,兩人你一言我一語吵了起來。
你覺得張陽的做法對嗎?為什么?(5分)
面對這種情況,李華還可以怎么避免沖突升級?(4分)
情景三:飲料的選擇
李老師帶同學們去郊外游玩,準備在景區的商店給同學們買些飲料。商店里有兩種飲料,一種是知名品牌的,價格稍高,另一種是沒聽說過的品牌,價格便宜很多。李老師發現,便宜的飲料包裝上的生產日期印刷有些模糊。
問題:李老師應該如何選擇?如果李老師購買了有問題的飲料,應該怎樣維權?(7分)
2024—2025學年第二學期第一次學情診斷
四年級道德與法治試卷答案
一、填空題(每空2分,共20分)
1. 珍惜
2. 說到做到
3. 化解
4. 請求保護
5. 購物習慣
二、判斷題(每題2分,共20分)
1--5 × √× ×√
6.—10 ×√× √ ×
三、單項選擇題(每題3分,共30分)
1--5 B B B B B
6.—10 A B B B A
四、綜合題(共25分)
情境一
1. 明明這樣做不對。(2分)如果我是明明,我會誠懇地向小伙伴們道歉,說:“真的很抱歉,我睡過頭了,讓大家等了這么久,是我的錯。為了表達歉意,我下次提前半小時到足球場,并且多準備些水和零食給大家。” (3分,言之有理即可)
2. 這件事告訴我們在與同伴交往時要守時,答應別人的事情一定要做到,如果因為特殊原因做不到,要提前告知對方并誠懇道歉。(言之有理即可)
情境二
1. 張陽的做法不對。(2分)因為李華已經及時道歉并說明了原因,張陽應該寬容一些,而不是不依不饒,這樣很容易激化矛盾。(言之有理即可)
2. 李華除了道歉和解釋,還可以先安撫張陽的情緒,比如笑著說“別生氣啦,我保證以后小心點”,等張陽情緒穩定后再一起整理文具。(言之有理即可)
情境三
答:李老師應該選擇購買知名品牌的飲料。(2分)因為便宜的飲料生產日期印刷模糊,可能存在質量問題。如果李老師購買了有問題的飲料,應該保留好購物憑證,如發票、小票等,然后與商家協商解決,要求退款或更換;如果商家拒絕,可以向消費者協會投訴,維護自己的合法權益。

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