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山東省東營(yíng)市利津縣北部六校2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期3月月考道德與法治試題(含答案)

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山東省東營(yíng)市利津縣北部六校2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期3月月考道德與法治試題(含答案)

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七年級(jí)道德與法治3月階段檢測(cè)試題
一、選擇題(共30分,每小題3分)
1-5 C C C D C 6-10 A B D C A
二、情境分析(11題10分,12題12分,共22分)
11.①小輝的觀點(diǎn)沒有正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系(2分)
②在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。(2分)
③當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。(2分)
④堅(jiān)持集體主義,在保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下,反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。(2分)
⑤心中有集體,識(shí)大體,顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。(2分)
(每個(gè)要點(diǎn)2分,能答出4條,即可得10分。)
12.①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。
②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度與能力。
③集體生活可以讓我們展示、發(fā)展自己的個(gè)性,不斷完善和發(fā)展自我。(或集體生活成就我,在集體中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性)
④集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。
⑤個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。
⑥當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。
⑦集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。人人都要積極參與,每個(gè)人都是集體的主人。
⑧為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。
(評(píng)分說明:只要答出其中 6 點(diǎn)即可,每點(diǎn) 2 分,共 12 分)
三、價(jià)值判斷(每小題6分,共24分)
13.判斷:錯(cuò)誤。(2分)
理由:小芳沒有處理好個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系。(1分)在集體中,每個(gè)人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則。當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致,并且能夠保障個(gè)人利益時(shí),我們更樂于積極遵守和維護(hù)。(2分)集體規(guī)則與我們的個(gè)性化需要之間,有時(shí)存在著矛盾甚至沖突,穿校服是集體的需要,個(gè)人的意愿要讓步,應(yīng)服從學(xué)校的要求。(1分)
14.判斷:正確。(2分)
理由:小敏和小慧兩人學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。(1分)在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí),我們要冷靜考慮,慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。?分)無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識(shí)大體、顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。(1分)
15.判斷:錯(cuò)誤。(2 分)
理由:小亮等同學(xué)的做法是小團(tuán)體主義的表現(xiàn)。(1 分)小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,這樣的小群體往往會(huì)將自身利益置于集體利益之上,淪為小團(tuán)體主義。(1 分)面對(duì)這樣的矛盾和沖突,我們要明辨是非,堅(jiān)持正確的行為,堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義。(2分)
16.判斷:正確。(2 分)
理由:①該事件體現(xiàn)了小群體的積極影響。②在小群體中,成員相互接納,相互欣賞,找到自己的位置,體驗(yàn)歸屬感和安全感。(2分)③在小群體中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在與同伴的相處中學(xué)習(xí)交往,在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干。④當(dāng)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時(shí),小群體成員就能感受到集體生活的美好,更愿意參與集體的建設(shè)。(2分)
四、生活實(shí)踐
17.【我分析】(10分)
①集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。
②集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
③個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。
④集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。
⑤美好的集體擁有共同的愿景,愿景是集體的精神動(dòng)力之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取。
⑥美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng),獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,激發(fā)拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。
(答出5點(diǎn)即可得滿分)
18.【我思考】(6分)
①小倩的行為是正確排解角色沖突的表現(xiàn)。(2分)
②在排解角色沖突帶來的煩惱時(shí),我們通常會(huì)考慮自己更關(guān)注哪個(gè)集體。當(dāng)遇到班級(jí)、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時(shí),我們應(yīng)從整體利益出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益。(3分)③我們應(yīng)向小倩學(xué)習(xí)主動(dòng)參與集體建設(shè),自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。(1分)
(答出3點(diǎn)即可得滿分)
19.【我行動(dòng)】(8分)
①我們通常會(huì)考慮自己更關(guān)注哪個(gè)集體,或在其中的角色和責(zé)任的重要性
②考慮自己的興趣、愛好以及任務(wù)的緊迫程度等。
③當(dāng)遇到不同集體之間的矛盾時(shí),應(yīng)從整體利益出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益,個(gè)人利益服從集體利益。
④我們要不斷調(diào)整自己的節(jié)奏,讓自己更好的融入集體。
(答出4點(diǎn)即可得滿分)七年級(jí)道德與法治3月階段檢測(cè)試題
第I卷(選擇題共30分)
一、選擇題(下列各題4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)符合題意。每小題3分,共30分)
1.2025年春節(jié)《哪吒2》進(jìn)入中國(guó)人的生活,下列場(chǎng)景,屬于集體的是( )
A.哪吒去商場(chǎng)買東西,商場(chǎng)里的消費(fèi)者們 B.哪吒去看畫展,畫展參觀者們
C.哪吒成為亞冬會(huì)志愿者,亞冬會(huì)志愿者們 D.哪吒在賞冰雕,冰雪文化的體驗(yàn)者們
2.“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?!毕铝信c這句話意思表達(dá)一致的是( )
A.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞 B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春
C.單則易折,眾則難摧 D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
3.如果把個(gè)人比作單音,集體比作和聲,那么要讓集體的和聲更美,需要我們( )
①對(duì)集體要求中存在的不合理因素置之不理
②要心中有集體,識(shí)大體、顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情
③盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美
④學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.小林在參加升旗儀式的時(shí)候遲到了,為了不被扣除本班量化分?jǐn)?shù),他就謊報(bào)了其他人的名字和班級(jí)。他的行為( )
①維護(hù)了其所在班級(jí)的榮譽(yù) ②沒有正確處理不同集體之間的矛盾
③是維護(hù)整體利益的行為 ④違背局部利益服從整體利益的要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.小軍、小柏、小宏對(duì)數(shù)學(xué)都有濃厚的興趣,他們常常聚在一起研究代數(shù)方程,鉆研幾何證明,被同學(xué)們戲稱為“數(shù)幾小群”。他們這樣做( )
①能在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干 ②無法感受到集體生活的美好
③能體驗(yàn)到歸屬感,更好地融入集體生活 ④容易與集體的共同要求發(fā)生沖突
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
6.當(dāng)我心情低落時(shí),同學(xué)們會(huì)勸導(dǎo)和安慰我;當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),同學(xué)們會(huì)祝賀和鼓勵(lì)我;當(dāng)我們的班級(jí)受到表彰時(shí),同學(xué)們會(huì)為之歡呼雀躍…由此可見,在集體生活中我們會(huì)( )
①感受到集體的溫暖②體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感③獲得安全感和歸屬感④不斷前進(jìn),必定成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.習(xí)近平總書記在天津考察時(shí)寄語南開大學(xué)師生:“只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高?!边@啟示我們,在集體生活中能夠( )
①涵養(yǎng)我們的品格 ②縮小個(gè)性差異,實(shí)現(xiàn)個(gè)性的統(tǒng)一
③培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 ④學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),不斷認(rèn)識(shí)和完善自我
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.為準(zhǔn)備兩周后的學(xué)校排球比賽,小龍每天努力訓(xùn)練,但還是存在一些技術(shù)問題,難免會(huì)影響班級(jí)比賽的整體成績(jī)。老師打算把小龍換下來又怕他心里難受。你認(rèn)為小龍應(yīng)該 ( )
A.堅(jiān)持參賽維護(hù)自己的尊嚴(yán) B.每天加強(qiáng)訓(xùn)練保住面子,堅(jiān)決不讓替換
C.自愧不如,放棄一切排球訓(xùn)練 D.為集體利益甘于讓賢,平時(shí)多加強(qiáng)訓(xùn)練
9.進(jìn)入初中的小敏在自己的微信朋友圈中有感而發(fā):感謝溫暖的新班級(jí),你讓我愛死你了。下面讓小敏感受到溫暖有
①同學(xué)們都非常友好,讓小敏有了家的感覺 ②小敏推選為學(xué)習(xí)委員,她幸福滿滿
③小敏的班被評(píng)為優(yōu)秀班集體 ④期中考試,小敏同位送來“愛心”答案
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
10.在集體生活中,“我”和“你”理應(yīng)共同奏出集體生活的和諧樂章,讓和聲更美. 下面體現(xiàn)美妙和聲的是
①七年級(jí)三班對(duì)班規(guī)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷摹⑼晟?br/>②馬麗利用休息時(shí)間為班里辦黑板報(bào)
③班內(nèi)兩同學(xué)發(fā)生沖突,經(jīng)調(diào)解,各讓一步,達(dá)成和解
④班內(nèi)兩同學(xué)發(fā)生沖突,一方十分強(qiáng)勢(shì),迫使對(duì)方讓步,以滿足自己的需求
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
第Ⅱ卷(非選擇題 共70分)
二、情境分析(第11小題10分,第12小題12分,共22分)
11.暑假將近,小輝準(zhǔn)備在假期約上好友小剛到北京旅游,他們?cè)缭缇妥龊寐眯杏?jì)劃并且訂好車票和酒店。但臨近出發(fā)前幾天,小剛得到通知,暑假需要留在學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽集訓(xùn)并代表學(xué)校參加市級(jí)比賽。小輝很是郁悶,他認(rèn)為“假期是我們自己的時(shí)間,留在學(xué)校就耽誤旅行了,不必理會(huì)學(xué)校的安排。”小剛看到朋友的不悅,很想勸勸小輝。
請(qǐng)你運(yùn)用“集體利益”的相關(guān)知識(shí),幫助小剛做通小輝的思想工作。 (10分)
12.我們正在共同度過一段美好的人生時(shí)光,集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近兩年的初中生活,為了記錄美好時(shí)光,林宇堅(jiān)持用寫日記的方式來表達(dá),以下是林宇的日記片段:
片段一:我以前膽小、內(nèi)向,從不與同學(xué)主動(dòng)交往。同學(xué)們推薦我當(dāng)班干部后,我主動(dòng)和同學(xué)們交流、合作,更加嚴(yán)格要求自己,積極協(xié)助老師做好班級(jí)的管理工作,感覺自己比以前開朗了許多,生活更充實(shí)了,工作能力也增強(qiáng)了,我會(huì)更加努力做好這份工作,繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體貢獻(xiàn)力量。
片段二:因?yàn)橛⒄Z成績(jī)不好,英語課上我一直不喜歡朗讀,受到同學(xué)們朗朗讀書聲的感染,我也情不自禁地大聲朗讀起來。慢慢地,在我的堅(jiān)持和同學(xué)們的幫助下,我的英語成績(jī)有了很大進(jìn)步,我也越來越自信,非常感謝我的班集體。
片段三:在這次學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的聰明才智為集體出力,運(yùn)動(dòng)員們積極訓(xùn)練勇挑重?fù)?dān),文筆優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)撰寫宣傳稿件,沒有特長(zhǎng)的同學(xué)就為大家做好后勤服務(wù),取得了全校第一的好成績(jī),我們都為這份榮譽(yù)感到高興。
結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銖牧钟畹娜沼浿忻靼琢耸裁? (12分)
三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷。在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說明理由。每小題6分,共24分)
13.學(xué)校嚴(yán)令穿校服。可是,校服的顏色、款式小芳實(shí)在不喜歡,她還是穿上了自己有個(gè)性的衣服。
判斷: 理由:
14.小敏和小慧代表班級(jí)參加學(xué)校組織的“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”主題演講比賽,雖然兩人之前因?yàn)樾∈掳l(fā)生了矛盾,但是在準(zhǔn)備演講比賽的過程中兩人分工合作,發(fā)揮各自所長(zhǎng),最終取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
判斷: 理由:
15.七年級(jí)學(xué)生小亮在班里有一幫“鐵哥們”。他們幾個(gè)同學(xué)不愛學(xué)習(xí),行動(dòng)一致,一下課便聚在一起,只要其中一人與他人發(fā)生爭(zhēng)端,另外幾人馬上出手相助。
判斷: 理由:
16.今年,南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院有11個(gè)宿舍集體考取研究生。他們志趣相投,互幫互助,一起學(xué)習(xí),一起旅行,既分享經(jīng)驗(yàn)又彼此鼓勵(lì),這幾個(gè)宿舍還帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
判斷 ( )理由:
四、活實(shí)踐(共24分)
17.為了讓同學(xué)們更加全面的認(rèn)識(shí)集體、學(xué)會(huì)在多個(gè)集體中生活,某校七年級(jí)(8)班搜集了一些相關(guān)資料,準(zhǔn)備召開一次主題班會(huì)活動(dòng)。假如你是該班同學(xué),請(qǐng)你參與其中。
【集體的力量】
2024年2月26日,全球首架C919大型客機(jī)海外“首秀”歸來。C919大型客機(jī)是我國(guó)第一款真正意義上的民航大飛機(jī)。C919總設(shè)計(jì)師吳光輝接受記者采訪時(shí)說:“這一成功絕不是我個(gè)人的功勞,而是全國(guó)22個(gè)省市200多家企業(yè)近20萬人集體智慧和奮斗的結(jié)晶?!?br/>【我分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)總設(shè)計(jì)師吳光輝這段話的理解。(10分)
【我在多個(gè)集體中】
情境一:小倩兩周前給校長(zhǎng)寫了一封信。在信中,她結(jié)合自己班級(jí)存在的問題,提出了改進(jìn)學(xué)校工作的建議。她的做法得到校長(zhǎng)的肯定,卻遭到一些同學(xué)的譏諷,有人甚至認(rèn)為她“出賣”了班集體。
18.【我思考】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)小倩的行為進(jìn)行評(píng)析。(6分)
情境二:
小倩的煩惱
一個(gè)周五的晚上,小倩媽媽的手機(jī)上收到了三條需要通知小倩的短信:
班主任老師 各位同學(xué): 校外舞蹈老師只有本周六下午有時(shí)間。時(shí)間較緊,請(qǐng)同學(xué)們安排好自己的時(shí)間,務(wù)必參加排練。具體時(shí)間:本周六下午1:15,地點(diǎn):少年宮舞蹈房。
19.【我行動(dòng)】小倩應(yīng)該怎么處理她遇到煩惱?(8分)

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