資源簡介

　　　　　動作電位的傳導與傳遞相關(guān)實驗分析題
一、傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷方法
1．根據(jù)脊髓灰質(zhì)的結(jié)構(gòu)判斷：與前角(粗大端)相連的為傳出神經(jīng)，與后角(狹長端)相連的為傳入神經(jīng)。
2．根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)判斷：圖中與“”相連的為傳入神經(jīng)，與“”相連的為傳出神經(jīng)。
3．切斷實驗法判斷：若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。
例1　如圖是一個反射弧模式圖，下列分析中正確的是(　　)
①S是感受器，M是效應器　②S是效應器，M是感受器　③Ⅰ是傳入神經(jīng)，Ⅲ是傳出神經(jīng)　④Ⅰ是傳出神經(jīng)，Ⅲ是傳入神經(jīng)　⑤興奮的傳導方向是：SⅡM　⑥興奮的傳導方向是：MⅡS　⑦興奮的傳導方向是：SⅡM或MⅡS
A．①③⑤ B．②④⑥
C．①③ D．②④⑦
例2　如圖為某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖，其中乙表示神經(jīng)中樞，甲、丙未知。神經(jīng)細胞A、B上的1、2、3、4為四個實驗位點。現(xiàn)欲探究A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)，某研究小組將微電流計的兩個電極分別搭在位點2和位點3的神經(jīng)纖維膜外側(cè)。下列說法錯誤的是(　　)
A．刺激位點4，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)2次，則A為傳入神經(jīng)
B．刺激位點4，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)2次，則A為傳出神經(jīng)
C．刺激位點1，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)2次，則A為傳入神經(jīng)
D．刺激位點1，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)1次，則A為傳出神經(jīng)
二、膜電位的測量與電流計指針偏轉(zhuǎn)問題
1．用電流計測量膜電位的兩種方法
方法 圖解 結(jié)果
將兩個電極分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)
將兩個電極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè)
2.電流表指針的偏轉(zhuǎn)問題
(1)若電極兩處同時興奮，則電流表指針不偏轉(zhuǎn)，如刺激圖1中的c點； (2)若電極兩處先后興奮，則電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，如刺激圖1中的a點和圖2中的b點； (3)若兩電極只有一處興奮，則電流表指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，如刺激圖2中的c點
例3　將一靈敏電流計的電極置于蛙離體坐骨神經(jīng)腓腸肌的神經(jīng)上(如圖1)，在①處給予一適宜強度的刺激，測得的電位變化如圖2所示。若在②處給予同等強度的刺激，測得的電位變化是(　　)
例4　神經(jīng)纖維上有依次排列的四個點A、B、C、D，且AB＝BC＝CD，現(xiàn)將一個電流表依次連接到神經(jīng)纖維膜表面的兩點(1.AB、2.BD、3.AD)，若在C處給一強刺激，其中電流表指針能夠發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)的有(　　)
A．1、2 B．1、3
C．2、3 D．1、2、3
例5　(多選)如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法正確的是(　　)
A．若檢測到b、d點都有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)細胞上是可以雙向傳導的
B．如果a處檢測不到電位變化，是因為突觸前膜釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
C．興奮由c傳遞到e時，發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換
D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次
三、實驗探究反射弧中神經(jīng)沖動的傳導和傳遞
1．探究神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的雙向傳導
方法設(shè)計：電刺激圖中①處，觀察A的反應，同時測量②處的電位有無變化。
結(jié)果分析：
電刺激①處→A有反應
2．探究神經(jīng)沖動在神經(jīng)細胞之間的單向傳遞
方法設(shè)計：先電刺激圖中①處，測量③處電位變化；再電刺激③處，測量①處的電位變化。
結(jié)果分析：①③都有電位變化→雙向傳遞；只有①處電位有變化→單向傳遞(且傳遞方向為③→①)。
例6　如圖表示通過突觸相連接的神經(jīng)細胞，電流計的電極均連接于神經(jīng)纖維外表面，A、B、C為可以選擇的刺激位點。下列分析正確的是(　　)
A．刺激A點，興奮以局部電流的形式傳到B點
B．若要證明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，最好刺激C點
C．未受刺激時，神經(jīng)細胞質(zhì)膜內(nèi)外沒有離子進出
D．刺激B點，觀察②指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)，可以判斷X處有無突觸
例7　將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計a和b。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計a和b有電位波動，出現(xiàn)屈反射。如圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
(1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導，而在反射弧中只能單向傳遞：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計a有波動，電位計b未出現(xiàn)波動，左后肢未出現(xiàn)屈反射，其原因可能有①_____________________；②_________________________________。
1.如圖是反射弧的模式圖，其中a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分。請據(jù)圖判斷，下列說法錯誤的是(　　)
A．a(chǎn)是效應器，d是傳入神經(jīng)
B．若切斷d、刺激b，則不會引起效應器收縮
C．結(jié)構(gòu)Ⅰ是突觸前膜，結(jié)構(gòu)Ⅱ是突觸后膜
D．神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐方式從Ⅰ處釋放
2．圖甲為研究神經(jīng)細胞質(zhì)膜電位變化的實驗裝置，兩個神經(jīng)細胞以突觸聯(lián)系，并連有電表 Ⅰ(電極分別在Q點細胞內(nèi)外側(cè))、Ⅱ(電極分別在R、S點的細胞外側(cè))，下列分析正確的是(　　)
A．靜息時，若升高細胞外K＋濃度，則電表Ⅰ的指針右偏幅度增大
B．刺激P點，電表Ⅰ和電表Ⅱ記錄到的電位變化波形分別為圖乙和圖丙
C．刺激P點，電表Ⅰ記錄到②處電位值時，Q點膜內(nèi)Na＋濃度可能高于膜外
D．刺激P點，電表Ⅰ和電表Ⅱ均發(fā)生一次指針偏轉(zhuǎn)，且方向相同
3．某生物實驗小組研究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導以及在神經(jīng)細胞a、b之間傳遞的情況(說明：L1和L2距離相等，電流計①兩微電極的中點為a3，電流計②兩微電極分別位于a、b神經(jīng)細胞上，電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致)。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
A．分別適宜刺激神經(jīng)細胞a上的四點，電流計①的指針均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B．分別適宜刺激神經(jīng)細胞a上的四點，電流計②的指針均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C．適宜刺激a4點時，電流計①的指針發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的時間晚于電流計②的
D．a(chǎn)1點受適宜刺激后，興奮在神經(jīng)細胞a與b之間發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)化
4．如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，虛線內(nèi)代表神經(jīng)中樞，下列敘述正確的是(　　)
A．a(chǎn)端與效應器相連接，b端與感受器相連接
B．c處是突觸間隙
C．在d、e點之間連接靈敏電流計，刺激F點和G點都能使電流計指針發(fā)生相同的偏轉(zhuǎn)
D．把某藥物放在c處，刺激e點，d處無電位變化，說明該藥物能阻斷神經(jīng)細胞之間的興奮傳遞
5．(多選)如圖為離體的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，若在實驗條件下刺激a處可引起b處產(chǎn)生神經(jīng)沖動，效應器作出反應，而刺激b處也可引起效應器作出反應，但不能引起a處產(chǎn)生沖動。下列有關(guān)分析不正確的是(　　)
A．刺激后，興奮在傳入神經(jīng)細胞上的傳導是雙向的
B．在神經(jīng)中樞內(nèi)突觸傳遞興奮的方向是單向的
C．刺激后，興奮在傳出神經(jīng)細胞上的傳導是單向的
D．刺激a處使突觸傳遞興奮，刺激b處使突觸傳遞抑制
6．某研究人員發(fā)明了一種方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測出誰將患上流感。如圖表示某同學在醫(yī)院取指血時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖，請回答有關(guān)問題：
(1)刺激圖中的④，結(jié)合圖乙分析此處的電位發(fā)生的變化是__________________________，該變化是由____________引起的。
(2)刺激圖甲中的①，B處的電流計指針偏轉(zhuǎn)，說明興奮可以在③處完成傳遞過程，該過程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由__________(填寫圖丙中的數(shù)字)釋放，作用于__________(填寫圖丙中的數(shù)字)，所以興奮的傳遞具有__________的特點。
(3)如果利用圖甲所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)儀器，驗證第(2)小題中興奮傳遞的特點，請你簡述實驗思路及結(jié)果預測。
實驗思路：________________________________________________________________
_________________________________________________________________________。
結(jié)果預測：________________________________________________________________
_________________________________________________________________________。
微專題一　動作電位的傳導與傳遞相關(guān)實驗分析題
例1　A　[S是感受器，M是效應器，①正確，②錯誤；Ⅰ是傳入神經(jīng)，Ⅲ是傳出神經(jīng)，③正確，④錯誤；在反射弧中興奮傳導的方向是SⅡM，⑤正確，⑥⑦錯誤。]
例2　A
例3　B　[當①處給予一適宜強度的刺激，左側(cè)電極處先興奮，右側(cè)電極處后興奮，指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，電位變化如圖2所示；而當在②處給予同等強度的刺激時，右側(cè)電極處先興奮，左側(cè)電極處后興奮，故指針也發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，但是每一次偏轉(zhuǎn)的方向正好與刺激①處時相反。]
例4　B　[將一個電流表連接到神經(jīng)纖維膜表面的A、B兩點，若在C處給一強刺激，興奮先傳至B點，然后傳至A點，電流表指針能夠發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；將一個電流表連接到神經(jīng)纖維膜表面的B、D兩點，若在C處給一強刺激，因為BC＝CD，B、D兩點同時興奮，故電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將一個電流表連接到神經(jīng)纖維膜表面的A、D兩點，若在C處給一強刺激，電流表指針能夠發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。]
例5　ACD　[刺激c點，若檢測到b、d點都有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)細胞上是可以雙向傳導的，A正確；刺激c點，a處檢測不到電位變化是因為興奮在神經(jīng)細胞之間只能單向傳遞，B錯誤；興奮由c傳遞到e時需要通過突觸結(jié)構(gòu)，因此發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換，C正確；興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導，但在神經(jīng)細胞之間只能單向傳遞，因此刺激c點，興奮不能傳遞到a，電表①不偏轉(zhuǎn)，但興奮可向右傳導，因此電表②偏轉(zhuǎn)兩次，D正確。]
例6　D　[AB之間有突觸結(jié)構(gòu)，興奮在突觸間的傳遞是單向的，刺激A點，興奮不能傳到B點，A錯誤；刺激C點，只能說明興奮在神經(jīng)纖維上可以從C傳到B，不能說明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，B錯誤；未受刺激時，神經(jīng)細胞質(zhì)膜是靜息電位，是由鉀離子大量外流引起的，C錯誤；當刺激B點時，②指針若偏轉(zhuǎn)兩次，則說明X處無突觸，若只偏轉(zhuǎn)一次說明X處有突觸，D正確。]
例7　(1)方法和現(xiàn)象：刺激電位計b與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)。觀察到電位計b有電位波動和左后肢屈腿，電位計a未出現(xiàn)電位波動　(2)①突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合　②突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
解析　(1)驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導的實驗需在同一神經(jīng)細胞中完成，設(shè)計思路：刺激神經(jīng)纖維的某一點，從該點兩側(cè)觀察反應。結(jié)合圖示信息，刺激電位計b與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)，觀察到圖示刺激點左側(cè)電位計b有電位波動，刺激點右側(cè)的左后肢屈腿，可驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導。驗證興奮在反射弧中只能單向傳遞，需跨突觸檢測，在上述實驗基礎(chǔ)上，電位計a未出現(xiàn)電位波動，可驗證興奮在反射弧中只能進行單向傳遞。(2)興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞通過神經(jīng)遞質(zhì)完成，易受藥物影響。若在灌注液中添加某種藥物，用0.5%硫酸溶液刺激蛙左后肢趾尖，電位計a有波動，電位計b未出現(xiàn)波動，推測其原因是神經(jīng)遞質(zhì)傳遞受阻。結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì)的作用過程，其傳遞受阻有兩種可能，一是突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，二是突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合。
跟蹤訓練
1．B　[根據(jù)突觸的示意圖可以判斷d是傳入神經(jīng)，a是效應器，b是傳出神經(jīng)，切斷傳入神經(jīng)、刺激傳出神經(jīng)，會引起效應器收縮，A正確，B錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，釋放方式是胞吐，消耗能量，D正確。]
2．D　[靜息時，若升高細胞外K＋濃度，K＋外流減少，則電表Ⅰ的指針右偏幅度減小，A錯誤；由于興奮在神經(jīng)細胞之間的傳遞是單向的，只能由突觸前膜傳到突觸后膜，所以刺激P點，興奮只能傳到Q點、R點，不能傳到S點，所以電表Ⅰ、Ⅱ的指針均只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，且方向相同，電表Ⅰ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同，電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖丙的④基本相同，不發(fā)生⑤，B錯誤，D正確；刺激P點，Na＋內(nèi)流產(chǎn)生動作電位，電表Ⅰ記錄到②處電位值時，Q點膜外Na＋濃度仍高于膜內(nèi)，C錯誤。]
3．B　[若適宜刺激神經(jīng)細胞a上兩微電極的中點a3點，興奮同時到達兩電極，電流計①的兩個微電極處將同時興奮，指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，A錯誤；興奮在神經(jīng)細胞之間是單向傳遞的，分別刺激神經(jīng)細胞a上的四點，電流計②的指針均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，B正確；由于興奮在神經(jīng)纖維上傳導的速度快于興奮在神經(jīng)細胞之間的傳遞速度，故刺激a4點時，電流計①的指針發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的時間要早于電流計②的指針發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的時間，C錯誤；興奮在突觸處的信號轉(zhuǎn)化為電信號→化學信號→電信號，D錯誤。]
4．B　[分析反射弧中突觸部位可知，a連接感受器，b連接效應器，A錯誤；在d、e點之間連接靈敏電流計，由于神經(jīng)沖動只能由d點傳至e點，刺激F點，神經(jīng)沖動先傳至d點，再傳至e點，故電流計指針會偏轉(zhuǎn)2次，而刺激G點神經(jīng)沖動只能傳至e點，故電流計指針只偏轉(zhuǎn)1次，因此刺激F點和G點電流計的指針偏轉(zhuǎn)不相同，C錯誤；神經(jīng)沖動在神經(jīng)細胞間是單向傳遞的，只能由d點傳到e點，所以即使不放藥物，刺激e點，d點也不會有電位變化，D錯誤。]
5．CD　[在刺激a處或b處時，興奮在離體神經(jīng)纖維上是雙向傳導的，而在神經(jīng)細胞之間的突觸間的傳遞是單向的。刺激a處時，可由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突膜后膜興奮，而刺激b處時不會使興奮向突觸前膜傳遞，也不會使突觸傳遞抑制。]
6．(1)由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正　Na＋內(nèi)流　(2)4　6　單向傳遞　(3)刺激圖甲中的②，觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn)，再刺激④，觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn)　刺激②，B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，刺激④，A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
解析　(1)圖甲中的④是傳出神經(jīng)，未受刺激時膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負，即靜息電位，受到刺激后膜兩側(cè)的電位為外負內(nèi)正，即動作電位，所以刺激圖甲中的④，④處的電位發(fā)生的變化是由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正(由靜息電位變成動作電位)，動作電位是Na＋內(nèi)流引起的。(2)刺激圖甲中的①，B處的電流計指針偏轉(zhuǎn)，說明興奮可以在③處完成傳遞過程。因為圖甲中的③是突觸(圖丙為該突觸的放大圖)，興奮在突觸處的傳遞過程是通過神經(jīng)遞質(zhì)完成的，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜(圖丙中的4)釋放，作用于突觸后膜(圖丙中的6)，所以興奮具有單向傳遞的特點(圖甲中興奮由右向左傳遞)。
第4課時　低級神經(jīng)中樞和高級神經(jīng)中樞相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)及人腦的高級功能
一、梳理教材新知
1．脊髓　腦
2．(1)①低級　高級　②中樞　意識　(2)①收縮　舒張　②副交感神經(jīng)　促進　③交感神經(jīng)　阻抑　④副交感神經(jīng)(3)腦　較弱　多
判斷正誤
(1)×　(2)√　(3)√　(4)√
提示　(1)交感神經(jīng)抑制排尿，副交感神經(jīng)促進排尿。
探究核心知識
1．牽張感受器　尿意　排尿反射
2．自主神經(jīng)　軀體運動神經(jīng)
3．抑制排尿　引起膀胱逼尿肌收縮、尿道內(nèi)括約肌舒張
4．(1)成人和嬰兒控制排尿的低級中樞都在脊髓，但它受大腦控制。嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善，對排尿的控制能力較弱，所以排尿次數(shù)多，而且容易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象。
(2)是控制排尿的高級中樞——大腦皮層出現(xiàn)問題導致的。
(3)這些例子說明低級中樞受相應的高級中樞的調(diào)控。
落實思維方法
1．D　[在排尿反射中，效應器由傳出神經(jīng)末梢及其所支配的膀胱逼尿肌構(gòu)成，A錯誤；膀胱充盈時，牽張感受器產(chǎn)生的興奮經(jīng)過脊髓傳遞到大腦皮層產(chǎn)生尿意，C錯誤；膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張，促進排尿，因此，憋尿時，膀胱逼尿肌和尿道括約肌分別處于舒張和收縮狀態(tài)，D正確。]
2．(1)大腦皮層　(2)不能　(3)無　興奮在神經(jīng)細胞之間是單向傳遞的，只能由②傳向③
解析　(1)產(chǎn)生尿意是指產(chǎn)生要排尿的感覺，感覺中樞在大腦皮層。(2)若圖中的①傳入神經(jīng)受損，排尿反射不能進行。(3)興奮在神經(jīng)細胞之間是單向傳遞的，只能由②傳向③，因此，人為刺激圖中的③，②處無電位變化。
二、梳理教材新知
1．(1)顱腔　(2)左　右　(3)①結(jié)構(gòu)　最高級中樞　②感覺和運動　語言
2．(1)軀體運動　軀體感覺　視覺　聽覺　(2)書寫　失寫癥看不懂　失讀癥　運動性失語癥　聽覺性失語癥　(3)①顳葉　流暢　②情緒　聽、視覺　精細　③顳中葉　視覺
3．(1)①外界信息　②貯存　讀出　(2)①a.簡單　不需要　單一　重復　b．敏感化　c．無意義　②a.兩種　b．條件反射
4．(1)具體　(2)語言文字　(3)第二　第一
5．非陳述性　短　長
判斷正誤
(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√
提示　(1)人腦的言語區(qū)的H區(qū)受損后，患者聽不懂別人談話。(2)Wernicke區(qū)受損，患者說話正常，但有時詞不達意。(3)頂葉聯(lián)絡皮層可能參與精細軀體感覺和空間深度感覺的學習。(4)人的學習形式多數(shù)是建立在條件反射基礎(chǔ)上的聯(lián)合型學習。
探究核心知識
1．聽覺中樞、語言中樞的H區(qū)。
2．視覺中樞、語言中樞的V區(qū)。
3．(1)聽覺中樞；(2)大腦皮層的H區(qū)；(3)視覺中樞；(4)大腦皮層的V區(qū)。
落實思維方法
3．D　[大腦皮層H區(qū)病變的人，能看懂文字但聽不懂別人的談話，A錯誤；大腦皮層中央前回是軀體運動中樞，中央后回是軀體感覺中樞，B錯誤；條件反射是在大腦皮層的參與下完成的，條件反射是條件刺激與非條件刺激反復多次結(jié)合的結(jié)果，缺少了條件刺激，條件反射會消退，因此條件反射的消退需要大腦皮層的參與，C錯誤。]
4．C　[大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，A錯誤；語言功能是人腦特有的高級功能，B錯誤；大腦皮層V區(qū)受損，患者能聽懂話、會講話、能寫字，但不能看懂文字，D錯誤。](共42張PPT)
微專題一
動作電位的傳導與傳
遞相關(guān)實驗分析題
第一章 人體穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ)
<<<
一、傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷方法
1.根據(jù)脊髓灰質(zhì)的結(jié)構(gòu)判斷：與前角(粗大端)相連的為傳出神經(jīng)，與后角(狹長端)相連的為傳入神經(jīng)。
2.根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)判斷：圖中與“ ”相連的為傳入神經(jīng)，與“ ”相連的為傳出神經(jīng)。
3.切斷實驗法判斷：若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。
例1　如圖是一個反射弧模式圖，下列分析中正確的是
①S是感受器，M是效應器　②S是效應器，M是感受器　③Ⅰ是傳入神經(jīng)，Ⅲ是傳出神經(jīng)　④Ⅰ是傳出神經(jīng)，Ⅲ是傳入神經(jīng)　⑤興奮的傳導方
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③ D.②④⑦
√
S是感受器，M是效應器，①正確，②錯誤；
Ⅰ是傳入神經(jīng)，Ⅲ是傳出神經(jīng)，③正確，④
錯誤；
例2　如圖為某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖，其中乙表示神經(jīng)中樞，甲、丙未知。神經(jīng)細胞A、B上的1、2、3、4為四個實驗位點。現(xiàn)欲探究A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)，某研究小組將微電流計的兩個電極分別搭在位點2和位點3的神經(jīng)纖維膜外側(cè)。下列說法錯誤的是
A.刺激位點4，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)2次，則A為傳入神經(jīng)
B.刺激位點4，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)2次，則A為傳出神經(jīng)
C.刺激位點1，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)2次，則A為傳入神經(jīng)
D.刺激位點1，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)1次，則A為傳出神經(jīng)
√
將微電流計的兩個電極分別搭在位點2和位點3的神經(jīng)纖維膜外側(cè)，刺激位點4，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)2次，說明興奮可由B傳向A，則A為傳出神經(jīng)，A錯誤，B正確；
刺激位點1，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)2次，說明興奮可由A傳向B，因此A為傳入神經(jīng)，C正確；
刺激位點1，若微電流計指針偏轉(zhuǎn)1次，說明興奮不能從A傳向B，因此A為傳出神經(jīng)，D正確。
二、膜電位的測量與電流計指針偏轉(zhuǎn)問題
1.用電流計測量膜電位的兩種方法
方法 圖解 結(jié)果
將兩個電極分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)
將兩個電極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè)
2.電流表指針的偏轉(zhuǎn)問題

(1)若電極兩處同時興奮，則電流表指針不偏轉(zhuǎn)，如刺激圖1中的c點；
(2)若電極兩處先后興奮，則電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，如刺激圖1中的a點和圖2中的b點；
(3)若兩電極只有一處興奮，則電流表指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，如刺激圖2中的c點
例3　將一靈敏電流計的電極置于蛙離體坐骨神經(jīng)腓腸肌的神經(jīng)上(如圖1)，在①處給予一適宜強度的刺激，測得的電位變化如圖2所示。若在②處給予同等強度的刺激，測得的電位變化是
√
當①處給予一適宜強度的刺激，左側(cè)電極處先興奮，右側(cè)電極處后興奮，指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，電位變化如圖2所示；而當在②處給予同等強度的刺激時，右側(cè)電極處先興奮，左側(cè)電極處后興奮，故指針也發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，但是每一次偏轉(zhuǎn)的方向正好與刺激①處時相反。
例4　神經(jīng)纖維上有依次排列的四個點A、B、C、D，且AB＝BC＝CD，現(xiàn)將一個電流表依次連接到神經(jīng)纖維膜表面的兩點(1.AB、2.BD、3.AD)，若在C處給一強刺激，其中電流表指針能夠發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)的有
A.1、2 B.1、3
C.2、3 D.1、2、3
√
將一個電流表連接到神經(jīng)纖維膜表面的A、B兩點，若在C處給一強刺激，興奮先傳至B點，然后傳至A點，電流表指針能夠發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；將一個電流表連接到神經(jīng)纖維膜表面的B、D兩點，若在C處給一強刺激，因為BC＝CD，B、D兩點同時興奮，故電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將一個電流表連接到神經(jīng)纖維膜表面的A、D兩點，若在C處給一強刺激，電流表指針能夠發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。
例5　(多選)如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法正確的是
A.若檢測到b、d點都有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)細胞上是可以雙
向傳導的
B.如果a處檢測不到電位變化，是因為突觸前膜釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
C.興奮由c傳遞到e時，發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換
D.電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次
√
√
√
刺激c點，若檢測到b、d點都有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)細胞上是可以雙向傳導的，A正確；
刺激c點，a處檢測不到電位變化是因為興奮在神經(jīng)細胞之間只能單向傳遞，B錯誤；
興奮由c傳遞到e時需要通過突觸結(jié)構(gòu)，因此發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換，C正確；
興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導，但在神經(jīng)細胞之間只能單向傳遞，因此刺激c點，興奮不能傳遞到a，電表①不偏轉(zhuǎn)，但興奮可向右傳導，因此電表②偏轉(zhuǎn)兩次，D正確。
三、實驗探究反射弧中神經(jīng)沖動的傳導和傳遞
1.探究神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的雙向傳導
方法設(shè)計：電刺激圖中①處，觀察A的反應，同時測量②處的電位有無變化。
結(jié)果分析：
2.探究神經(jīng)沖動在神經(jīng)細胞之間的單向傳遞
方法設(shè)計：先電刺激圖中①處，測量③處電位變化；再電刺激③處，測量①處的電位變化。
結(jié)果分析：①③都有電位變化→雙向傳遞；只有①處電位有變化→單向傳遞(且傳遞方向為③→①)。
例6　如圖表示通過突觸相連接的神經(jīng)細胞，電流計的電極均連接于神經(jīng)纖維外表面，A、B、C為可以選擇的刺激位點。下列分析正確的是
A.刺激A點，興奮以局部電流的形式傳到B點
B.若要證明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，最好刺激C點
C.未受刺激時，神經(jīng)細胞質(zhì)膜內(nèi)外沒有離子進出
D.刺激B點，觀察②指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)，可以判斷X處有無突觸
√
AB之間有突觸結(jié)構(gòu)，興奮在突觸間的
傳遞是單向的，刺激A點，興奮不能傳
到B點，A錯誤；
刺激C點，只能說明興奮在神經(jīng)纖維上可以從C傳到B，不能說明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，B錯誤；
未受刺激時，神經(jīng)細胞質(zhì)膜是靜息電位，是由鉀離子大量外流引起的，C錯誤；當刺激B點時，②指針若偏轉(zhuǎn)兩次，則說明X處無突觸，若只偏轉(zhuǎn)一次說明X處有突觸，D正確。
例7　將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計a和b。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計a和b有電位波動，出現(xiàn)屈反射。如圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
(1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導，而在反射弧中只能單向傳遞：________
__________________________________________________________________________________________________________。
現(xiàn)象：刺激電位計b與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)。觀察到電位計b有電位波動和左后肢屈腿，電位計a未出現(xiàn)電位波動
方法和
驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導的實驗需
在同一神經(jīng)細胞中完成，設(shè)計思路：刺激神
經(jīng)纖維的某一點，從該點兩側(cè)觀察反應。結(jié)
合圖示信息，刺激電位計b與骨骼肌之間的
傳出神經(jīng)，觀察到圖示刺激點左側(cè)電位計b有電位波動，刺激點右側(cè)的左后肢屈腿，可驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導。驗證興奮在反射弧中只能單向傳遞，需跨突觸檢測，在上述實驗基礎(chǔ)上，電位計a未出現(xiàn)電位波動，可驗證興奮在反射弧中只能進行單向傳遞。
(2)若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾
尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計a有波動，電
位計b未出現(xiàn)波動，左后肢未出現(xiàn)屈反射，其
原因可能有①___________________________
_______________________________；
②__________________________。
突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合
突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞通過神經(jīng)遞質(zhì)完成，
易受藥物影響。若在灌注液中添加某種藥物，
用0.5%硫酸溶液刺激蛙左后肢趾尖，電位計
a有波動，電位計b未出現(xiàn)波動，推測其原因
是神經(jīng)遞質(zhì)傳遞受阻。結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì)的作用過程，其傳遞受阻有兩種可能，一是突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，二是突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合。
1.如圖是反射弧的模式圖，其中a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分。請據(jù)圖判斷，下列說法錯誤的是
A.a是效應器，d是傳入神經(jīng)
B.若切斷d、刺激b，則不會引起效應器收縮
C.結(jié)構(gòu)Ⅰ是突觸前膜，結(jié)構(gòu)Ⅱ是突觸后膜
D.神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐方式從Ⅰ處釋放
√
跟蹤訓練
1
2
3
4
5
6
根據(jù)突觸的示意圖可以判斷d是傳入神經(jīng)，a是
效應器，b是傳出神經(jīng)，切斷傳入神經(jīng)、刺激
傳出神經(jīng)，會引起效應器收縮，A正確，B錯誤；
神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，釋放方式是胞吐，消耗能量，D正確。
跟蹤訓練
1
2
3
4
5
6
2.圖甲為研究神經(jīng)細胞質(zhì)膜電位變化的實驗裝置，兩個神經(jīng)細胞以突觸聯(lián)系，并連有電表Ⅰ(電極分別在Q點細胞內(nèi)外側(cè))、Ⅱ(電極分別在R、S點的細胞外側(cè))，下列分析正確的是
跟蹤訓練
A.靜息時，若升高細胞外K＋濃度，則電表Ⅰ的指針右偏幅度增大
B.刺激P點，電表Ⅰ和電表Ⅱ記錄到的電位變化波形分別為圖乙和圖丙
C.刺激P點，電表Ⅰ記錄到②處電位值時，Q點膜內(nèi)Na＋濃度可能高于膜外
D.刺激P點，電表Ⅰ和電表Ⅱ均發(fā)生一次指針偏轉(zhuǎn)，且方向相同
√
1
2
3
4
5
6
靜息時，若升高細胞外K＋濃度，K＋外流減少，則電表Ⅰ的指針右偏幅度減小，A錯誤；
由于興奮在神經(jīng)細胞之間的傳遞是單向的，只能由突觸前膜傳到突觸后膜，所以刺激P點，興奮只能傳到Q點、R點，不能傳到S點，所以電表Ⅰ、Ⅱ的指針均只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，且方向相同，電表Ⅰ記
跟蹤訓練
1
2
3
4
5
6
錄到的電位變化波形與圖乙基本相同，電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖丙的④基本相同，不發(fā)生⑤，B錯誤，D正確；
刺激P點，Na＋內(nèi)流產(chǎn)生動作電位，電表Ⅰ記錄到②處電位值時，Q點膜外Na＋濃度仍高于膜內(nèi)，C錯誤。
跟蹤訓練
1
2
3
4
5
6
3.某生物實驗小組研究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導以及在神經(jīng)細胞a、b之間傳遞的情況(說明：L1和L2距離相等，電流計①兩微電極的中點為a3，電流計②兩微電極分別位于a、b神經(jīng)細胞上，電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致)。下列相關(guān)敘述正確的是
跟蹤訓練
1
2
3
4
5
6
A.分別適宜刺激神經(jīng)細胞a上的四
點，電流計①的指針均發(fā)生兩
次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.分別適宜刺激神經(jīng)細胞a上的四
點，電流計②的指針均發(fā)生兩
次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C.適宜刺激a4點時，電流計①的指針發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的時間晚于電流計
②的
D.a1點受適宜刺激后，興奮在神經(jīng)細胞a與b之間發(fā)生電信號→化學信號
的轉(zhuǎn)化
√
跟蹤訓練
1
2
3
4
5
6
跟蹤訓練
若適宜刺激神經(jīng)細胞a上兩微
電極的中點a3點，興奮同時到
達兩電極，電流計①的兩個微
電極處將同時興奮，指針不會
發(fā)生偏轉(zhuǎn)，A錯誤；
興奮在神經(jīng)細胞之間是單向傳遞的，分別刺激神經(jīng)細胞a上的四點，電流計②的指針均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，B正確；
1
2
3
4
5
6
跟蹤訓練
由于興奮在神經(jīng)纖維上傳導
的速度快于興奮在神經(jīng)細胞
之間的傳遞速度，故刺激a4
點時，電流計①的指針發(fā)生
第二次偏轉(zhuǎn)的時間要早于電
流計②的指針發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的時間，C錯誤；
興奮在突觸處的信號轉(zhuǎn)化為電信號→化學信號→電信號，D錯誤。
1
2
3
4
5
6
4.如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，虛線內(nèi)代表神經(jīng)中樞，下列敘述正確的是
A.a端與效應器相連接，b端與感受器相連接
B.c處是突觸間隙
C.在d、e點之間連接靈敏電流計，刺激F點和G點
都能使電流計指針發(fā)生相同的偏轉(zhuǎn)
D.把某藥物放在c處，刺激e點，d處無電位變化，說明該藥物能阻斷神經(jīng)
細胞之間的興奮傳遞
√
跟蹤訓練
1
2
3
4
5
6
分析反射弧中突觸部位可知，a連接感受器，b連
接效應器，A錯誤；
在d、e點之間連接靈敏電流計，由于神經(jīng)沖動只
能由d點傳至e點，刺激F點，神經(jīng)沖動先傳至d點，
再傳至e點，故電流計指針會偏轉(zhuǎn)2次，而刺激G點
神經(jīng)沖動只能傳至e點，故電流計指針只偏轉(zhuǎn)1次，因此刺激F點和G點電流計的指針偏轉(zhuǎn)不相同，C錯誤；
神經(jīng)沖動在神經(jīng)細胞間是單向傳遞的，只能由d點傳到e點，所以即使不放藥物，刺激e點，d點也不會有電位變化，D錯誤。
跟蹤訓練
1
2
3
4
5
6
5.(多選)如圖為離體的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，若在實驗條件下刺激a處可引起b處產(chǎn)生神經(jīng)沖動，效應器作出反應，而刺激b處也可引起效應器作出反應，但不能引起a處產(chǎn)生沖動。下列有關(guān)分析不正確的是
A.刺激后，興奮在傳入神經(jīng)細胞上
的傳導是雙向的
B.在神經(jīng)中樞內(nèi)突觸傳遞興奮的方
向是單向的
C.刺激后，興奮在傳出神經(jīng)細胞上的傳導是單向的
D.刺激a處使突觸傳遞興奮，刺激b處使突觸傳遞抑制
跟蹤訓練
√
√
1
2
3
4
5
6
跟蹤訓練
在刺激a處或b處時，興奮在離
體神經(jīng)纖維上是雙向傳導的，
而在神經(jīng)細胞之間的突觸間的
傳遞是單向的。刺激a處時，可
由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用
于突觸后膜，使突膜后膜興奮，而刺激b處時不會使興奮向突觸前膜傳遞，也不會使突觸傳遞抑制。
1
2
3
4
5
6
6.某研究人員發(fā)明了一種方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測出誰將患上流感。如圖表示某同學在醫(yī)院取指血時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖，請回答有關(guān)問題：
跟蹤訓練
(1)刺激圖中的④，結(jié)合圖乙分析此處的電位發(fā)生的變化是____________
___________，該變化是由_________引起的。
由外正內(nèi)負變
成外負內(nèi)正
Na＋內(nèi)流
1
2
3
4
5
6
跟蹤訓練
圖甲中的④是傳出神經(jīng)，未受
刺激時膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)
負，即靜息電位，受到刺激后
膜兩側(cè)的電位為外負內(nèi)正，即
動作電位，所以刺激圖甲中的
④，④處的電位發(fā)生的變化是由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正(由靜息電位變成動作電位)，動作電位是Na＋內(nèi)流引起的。
1
2
3
4
5
6
(2)刺激圖甲中的①，B處的電流計指針偏轉(zhuǎn)，說明興奮可以在③處完成傳遞過程，該過程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由_____(填寫圖丙中的數(shù)字)釋放，作用于____(填寫圖丙中的數(shù)字)，所以興奮的傳遞具有__________的特點。
跟蹤訓練
單向傳遞
4
6
1
2
3
4
5
6
跟蹤訓練
刺激圖甲中的①，B處的電流
計指針偏轉(zhuǎn)，說明興奮可以在
③處完成傳遞過程。因為圖甲
中的③是突觸(圖丙為該突觸的
放大圖)，興奮在突觸處的傳遞
過程是通過神經(jīng)遞質(zhì)完成的，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜(圖丙中的4)釋放，作用于突觸后膜(圖丙中的6)，所以興奮具有單向傳遞的特點(圖甲中興奮由右向左傳遞)。
1
2
3
4
5
6
(3)如果利用圖甲所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)
及相關(guān)儀器，驗證第(2)小題中興
奮傳遞的特點，請你簡述實驗思
路及結(jié)果預測。
實驗思路：__________________
____________________________________________________。
結(jié)果預測：_____________________________________________________。
跟蹤訓練
刺激圖甲中的②，
觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn)，再刺激④，觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn)
刺激②，B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，刺激④，A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
1
2
3
4
5
6

展開更多......

收起↑