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2025年春期瀘縣五中七年級第一次定時練習
道德與法治參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C A B A D D D B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D A C B A A A B C
題號 21 22 23 24 25
答案 C B A B B
26．(1)①這些情感讓我們的內心世界更加豐富，有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。
②責任感激勵我們積極向上，努力做好自己該做的事情，不斷成長進步。
③愛國情感能增強我們的民族自豪感和凝聚力，讓我們為祖國的發展貢獻自己的力量。
(2)文字示例：策劃一次戶外野餐活動。提前準備好美味的食物和舒適的野餐墊，選擇一個風景優美的公園。在野餐過程中，一起玩游戲，比如猜謎語、接力賽跑等；分享彼此的趣事和夢想，互相傾聽和鼓勵。結束后，一起清理垃圾，培養環保意識。這樣能讓朋友在輕松愉快的氛圍中享受美好時光，擁有難忘、愉悅的情感體驗。
繪畫示例：（略，可畫一幅戶外野餐場景圖，圖中有美麗的風景、美味的食物、歡樂的朋友等元素，展現愉快氛圍）
27．(1)①錯誤，青春美包括外在美和內在美，笑笑不應過分追求外在美，應該在追求外在美的同時，加強內在美。
②錯誤，小紅缺乏獨立思考。獨立思維并不等同于一味的追求獨特，而是不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理的，正確的意見。
③正確，小梁常常質疑班里同學的解題方法，就事論事，說明小梁思維具有批判性，對事情有自己的看法，并且敢于發表不同的觀點，敢于向不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰。
(2)①我們要敢于打破常規，追求生活的新奇與浪漫，開創前人未走之路；②我們要勞動和創造創造離不開實踐，社會實踐是創造的源泉，我們要用自己的雙手和智慧去嘗試、探索和實踐，通過勞動改變自己，影響世界；③我們要關注他人與社會，看重創造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創造者。
(3)生理變化帶來的煩惱。大海要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放；②不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；③青春的我們追求美，在追求形態、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養，體現青春的內在美。
(4)思想上：相遇青春，我們心中開始萌發一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現象。
行動上：我們應慎重對待，理智處理。2025年春期瀘縣五中七年級第一次定時練習
道德與法治
一、單選題（2分每題，共50分）
1．郎費羅說：“青春是多么美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。”面對美麗青春，我們要正確認識。下列屬于青春期帶來的生理變化的是（ ）
①認知能力得到發展②身體外形發生變化③內部器官不斷完善④自我意識不斷增強
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．作家李娟出生于新疆，長期生活在阿勒泰地區。當地的自然風光讓她感受到了大自然的美妙絕倫。同時，與哈薩克族鄰居們的彼此關心、相互幫助，更讓她體會到了這片土地上人們的溫暖與美好。于是，她將自己對阿勒泰地區的深厚情感和生活體驗轉化為文字，創作了散文集《我的阿勒泰》。該散文集以真摯質樸的情感引發了讀者的共鳴，并贏得了一致好評。這表明（ ）
①情感會隨著周圍情境的改變而變化 ②情感有利于激發我們的想象力、創造力
③情感是在人的社會交往、互動中自然引發的 ④閱讀文學作品是我們獲得美好情感的一種方式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．下列名言佳句與情緒表達一致的有（ ）
序號 名言佳句 情緒表達
① 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 懼
② 春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花 喜
③ 白發三千丈，緣愁似個長 怒
④ 物是人非事事休，欲語淚先流 哀
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
4．進入初中后，莉莉的媽媽叮囑她千萬不要與男生交往，以免影響學習。莉莉告訴媽媽，男女同學之間的正常交往（ ）
①可以優勢互補，不斷完善自己②有助于學習如何與異性相處
③有助于促進我們的身心健康發展④有助于學習異性身上所有的優點
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．田野同學總結了如下思維導圖。你認為正確的是（ ）
A．B．`C． D．
6．“早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情，還會有明天的芳草；如果錯過了青春這段學習的最佳充電時間，我們將抱憾終生。”這段話啟示我們面對生活中出現的朦朧情愫，我們應該
①慎重對待，理智處理 ②學會拒絕，把握分寸③尊重對方，自尊自愛 ④勇敢接受，不計后果
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．與異性交往是成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。下列屬于異性同學之間恰當交往的是（ ）
A．曉麗是個活潑好動的女孩，經常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧
B．小強拒絕和女生一起承擔一項任務，稱“不能讓別人誤會”
C．小紅和小剛互相欣賞，兩人經常放學后相約去散步
D．小薇和小亮都是班干部，他們經常一起組織和策劃班級活動
8．人生路漫漫，有喜也有悲，我們要學會情緒調節，做情緒的主人。下列是小晨調節情緒的方法，對應正確的是（ ）
序號 生活情境 調節方法
① 數學競賽前一天，約同學打籃球放松 改變認知評價
② 被好朋友誤解，非常氣憤，大哭一場后心情舒暢多了 合理宣泄
③ 演講比賽前很緊張，嘗試閉上眼睛深呼吸，就不那么緊張了 放松訓練
④ 不小心丟了老師獎勵的鋼筆，十分沮喪，看完電影后心情好多了 轉移注意
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”這啟示我們（ ）
A．做人要自信 B．做人要自負 C．做人要自傲 D．做人要自尊
10．樂樂成績優異，經常為異性同學小琪解答她學習中遇到的難題。時間一長，有同學懷疑他們在談戀愛。為了避免麻煩，樂樂決定不再與小琪交往。樂樂的決定（ ）
A．錯誤，我們應該慎重對待對異性的朦朧情感
B．錯誤，與異性交往對我們的成長有積極作用
C．正確，長此以往，樂樂和小琪會產生愛情
D．正確，與異性交往容易遭到質疑，應及早放棄
11．下列能體現自尊的名言警句是（ ）
A．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈
B．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
C．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
D．業精于勤，荒于嬉
12．著名教育家陶行知曾說：“戀愛如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學問，會做工作，就好比果子熟了，那時才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合該觀點的是（ ）
①收到心儀同學的告白信，小佳欣然開啟戀愛，把握幸福
②為了避免同學們的誤會，小敏只跟同性交往，遠離異性
③面對青春期朦朧的情感，小高選擇藏于心底，專心學習
④見證了父母的幸福婚姻，小游決定提升自我，憧憬未來
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
13．青春季節洋溢著濃濃的同學之情，但異性同學間交往也須有度。下列屬于男女生正常交往的是（ ）
①小薇與小亮一同參加社區志愿服務②小芳經常與班級男生討論數學難題
③小雅與小剛經常周末單獨外出游玩④小明總喜歡拿“玩具蛇”捉弄女生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．[易錯題]（廣東惠州惠城區期末）下列描述中屬于情感的有（ ）
①小華看到低年級的同學被人欺負，挺身而出，仗義執言
②小麗獨立完成了“迎接黨的二十大，你我努力共奮發”的主題板報，她很開心
③同桌小帥一不小心將我新買的鋼筆給摔壞了，我很憤怒
④新的學期，小康當選為學習委員，他感到沉甸甸的責任
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
15．陜西丹鳳縣留守女孩何晶品自幼父母離異，母親在外打零工。她不僅要幫外公外婆做家務、種藥材，還要陪外婆踏雪賣雞補貼家用，但每次考試都是前五。上個月，晶晶剪去心愛的長辮子賣了300元，想為外婆換一部手機，這樣不用等到過年，在手機里就能見到媽媽。這說明（ ）
A．何晶晶是一個不懂事的孩子 B．情感是人最基本的精神需求
C．情感與我們的想象力、創造力有關 D．何晶晶的情感很復雜
16．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這句名言反映了（ ）
①自尊的人最看重自己的人格
②一個人的高風亮節會隨著環境的變化而變化
③自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習氣
④為了維護自尊，可以舍棄許多東西，但不可喪失人格，做有損人格的事
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
17．下列微點評正確的是（ ）
序號 內容 微點評
A 豆豆早上遲到，被老師批評后改正缺點 自尊的人知廉恥、明是非
B 小明把同學的照片P成表情包 這是尊重他人的表現
C 麗麗數學考了90分，開始在同學中炫耀 這是自信的表現
D 軍軍從小就自己收拾房間和學習用品 這是自尊的表現
A．A B．B C．C D．D
18．“奮斗一甲子，鑄盾六十年，只為了卻家國情。”這是感動中國2022年度人物——老兵錢七虎的人生誓言。簡單的話語充滿無限的力量，無數人為之感動，并用各種方式表達敬意。這告訴我們（ ）
①國家利益必須依靠人民才能得到真正實現 ②美好情感能驅使我們做出積極行動
③人民利益關系民族生存、國家興亡 ④只有依法服兵役才能維護國家安全
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
19．漫畫分析如圖漫畫中的同學很苦惱，你給他的建議有（ ）
A．三分靠濾鏡，七分靠美顏
B．注重品德和文化修養，提升內在美
C．增強自信，告訴自己“我最好看”
D．多看美容視頻，學習變好看的方法
20．男生女生交往是中學生生活的重要內容，也是人際交往的重要一課。下列情境中，與異性交往的方式恰當的有（ ）
①小剛和小芬既是鄰居也是同班同學，他們經常一起玩耍，很少參加班里的集體活動
②小雅很靦腆，不好意思與班里的男生說話，當班級有活動要與男生溝通時，她總是躲躲閃閃
③小雯的朋友很多，女生喜歡跟她聊天，男生打球也邀請她。小雯總是主動熱情、落落大方地予以回應
④假期，小海與班里的幾位女同學相約一起去博物館當志愿者
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
21．下圖中“我”對媽媽情感發生的變化，從中你感悟出（ ）
A．情感是人最基本的物質追求 B．情感與我們想象力和創造力無關
C．情感伴隨生活經歷不斷積累發展 D．情感是在人的交往中被動形成的
22．青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，我們要學會自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。下列做法中有利于自我調節的有（ ）
①和朋友大吵一架 ②和同學們打一場酣暢淋漓的籃球比賽
③全心全意投入手機游戲中不能自拔 ④遇到挫折時，說“加油！失敗是成功之母”
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
23．“你好，我有一個帽衫，我要在網上問問。穿上之后顯得很忠誠，像個大耳朵矮人……”“洗腦”的旋律和童趣的話語贏得無數人的喜愛，中學生小海發表評論：“這種輕松的氛圍讓自己的心情也跟著歡快起來了”。這體現出（ ）
A．情緒相互感染，學會適當借力 B．情緒復雜多樣，防止發生變化
C．激發情緒能量，決定非凡人生 D．掩飾負面情緒，學著笑對人生
24．在新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》中，明確指出應健全學生行為規范，并首次提出“學校、幼兒園應當對未成年人開展適合其年齡的性教育”。對此，某校積極響應國家號召，針對初中生開展性教育課程及講座，這（ ）
①是因為隨著身體的發育，學生逐漸走向性成熟，會對性產生好奇
②是因為國家法律的強制性要求，學校迫不得已
③可以杜絕性騷擾和性侵害事件的發生
④將有利于幫助學生樹立正確的性觀念，學會自我保護
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25．屈原在《離騷》中發出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的喟嘆,而范仲淹也在《岳陽樓記》中發出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感嘆。對此,下列觀點正確的有（ ）
①這是詩人愛民、愛國的情感表現，是由情緒反應積累和強化的結果
②借鑒和學習此情感能保證我們全面觀察事物,探索未知
③詩人的情感表現是我們青少年社會責任感的來源
④這是詩人高級情感的由衷抒發和文學化表達
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
二、分析說明題（50分）
26．閱讀材料，回答問題。（19分）
春節檔的《哪吒2》無疑是一場視覺與情感的雙重盛宴。影片中，哪吒的成長之路滿是對責任的擔當，這種擔當所體現出的堅韌、勇敢等品質，以一種潛移默化的方式與積極向上的情感相呼應，彰顯出觸動人心的、能夠引發觀眾深刻共鳴的情感力量。
【情鑄擔當】
影片中，哪吒成長令人動容。陳塘關危機時，他不再調皮，而是挺身而出守護百姓。面對強敵，即便力量懸殊也毫不退縮，這種根植內心的責任感與愛國情感緊密相連。他沖破偏見，憑借正義和責任感勇挑守護陳塘關的重擔。哪吒的每個行動、每次抉擇，都淋漓盡致地展現出愛國與責任。《哪吒2》讓我們在欣賞動畫時，也感受到這些高級情感的力量，激勵我們在生活中勇敢擔當，心懷家國。
(1)哪吒傳遞的這些情感對我們個人成長和精神世界有著怎樣的意義 （9分）
【勇毅成長】
影片中，哪吒為守護陳塘關拼盡全力，敖丙則在龍族期望與自己內心的道義間掙扎。即便身處不同陣營，可心底的情誼從未消散。每當哪吒陷入絕境，敖丙總會在關鍵時刻出手相助；而當敖丙被家族的重擔壓得喘不過氣，哪吒也會鼓勵他勇敢做自己。他們的友情突破了種族、立場的束縛，在血雨腥風中愈發堅不可摧，成為彼此最堅實的依靠，詮釋著真摯友情的真諦。
(2)請為你朋友策劃一次活動，讓朋友擁有難忘的、愉悅的情感體驗。（可用文字、繪畫等形式）（10分）
27．閱讀材料，回答問題。（31分）
青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。面對青春，我們會有不同的憧憬，形成不同的理想，青春的探索永不停止。
【青春的思考】 下表是某校七年級學生小明對同學們的“微行為”進行的“微點評”。
微行為 微點評
笑笑上學期間濃妝艷抹，穿奇裝異服 ①追求青春美
小紅解數學題沒有自己的見解，人云亦云 ②思維具有獨立性
小梁常常質疑班里同學的解題方法，就事論事 ③思維具有批判性
(1)小明的微點評中哪些是正確的？哪些是錯誤的？請簡要說明理由。（9分）
(2)“我們要規劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。”請你談談如何開發自己的創造潛力？（9分）
【青春的煩惱】
一天，大海放學回家就把自己關在房間里。晚飯也不吃。媽媽和他溝通了好半天，大海才透出原委；因為自己臉上有一個小疤痕，前桌的女生笑話他，而這個場景恰巧被他所欣賞的女生撞見，大海覺得自己很沒面子，很苦惱。

(3)你認為大海遇到的是什么苦惱？怎樣做才能擺脫這種苦惱？（9分）
【青春的疑惑】
雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和姥姥。彬彬得知這一情況后，經常放學后到雨薇家幫忙，久而久之，就有同學說彬彬在追求雨薇。彬彬也意識到自己越來越喜歡獨立、能干、孝順、善解人意的雨薇了。他為難了，不知道自己以后該怎么辦……
(4)假如你是彬彬的朋友，你認為彬彬在思想和行動上應怎么做？（4分）

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