資源簡介 (共28張PPT)人教版 選擇性必修三第二章 第三節 第二課時《 苯的同系物》柑橘類水果表面凹凸不平,密密麻麻分布著許多小孔,這些小孔可產生芳香烴,可溶解橡膠。芳香烴:分子中含有苯環的碳氫化合物任務一:認識苯的同系物思考:以上有機物哪些屬于苯的同系物?同系物:結構相似、分子組成相差若干個“CH2”原子團的有機化合物。苯的同系物有什么特點?一、結構特點:只含一個苯環,且苯環的側鏈基團均為烷基。CH3|CH2CH3|CH3||CH3|CH3CH3|CH3CH3H3CH3C通式:CnH2n-6(n≥7)苯的同系物:苯環上的氫原子被烷基取代的產物。【預測】苯的同系物可能具有怎樣的性質?二、性質特點:一般為無色液體,具有類似苯的特殊氣味,難溶于水,易溶于有機溶劑,本身也是良好的有機溶劑,密度比水小。1. 物理性質(與苯類似)常見的苯的同系物及其部分物理性質苯的同系物 名稱 熔點/℃ 沸點/℃ 密度/(g·cm-3)甲苯 -95 111 0.867乙苯 -95 136 0.867鄰二甲苯 (1,2-二甲苯) -25 144 0.880間二甲苯 (1,3-二甲苯) -48 139 0.864對二甲苯 (1,4-二甲苯) 13 138 0.861CH3C2H5CH3CH3CH3CH3CH3H3C二、性質特點:2. 化學性質:(1) 氧化反應(2) 取代反應能和鹵素單質、濃硝酸發生取代反應(3) 加成反應能和H2反應預測:苯的同系物和苯的化學性質應相似。能燃燒R|R|催化劑+ 3H2苯不會與溴水和酸性高錳酸鉀溶液反應,苯的同系物呢?任務二:探究苯的同系物化學性質【實驗探究】實驗內容 實驗現象(1)向兩只分別盛有2 mL苯和甲苯的試管中各加入幾滴溴水,振蕩后靜置,觀察現象。(2)向兩只分別盛有2 mL苯和甲苯的試管中各加入幾滴酸性高錳酸鉀溶液,振蕩后靜置,觀察現象。苯不會與溴水和酸性高錳酸鉀溶液反應,苯的同系物呢?任務二:探究苯的同系物化學性質【實驗探究】實驗內容 實驗現象 解釋(1)向兩只分別盛有2 mL苯和甲苯的試管中各加入幾滴溴水,振蕩后靜置,觀察現象。(2)向兩只分別盛有2 mL苯和甲苯的試管中各加入幾滴酸性高錳酸鉀溶液,振蕩后靜置,觀察現象。1. 苯和甲苯均不與溴水反應,但可以萃取溴。2. 苯和甲苯密度均小于水任務二:探究苯的同系物化學性質【實驗探究】實驗內容 實驗現象 解釋(1)向兩只分別盛有2 mL苯和甲苯的試管中各加入幾滴溴水,振蕩后靜置,觀察現象。(2)向兩只分別盛有2 mL苯和甲苯的試管中各加入幾滴酸性高錳酸鉀溶液,振蕩后靜置,觀察現象。1. 苯和甲苯均不與溴水反應,但可以萃取溴。2. 苯和甲苯密度均小于水苯不與酸性高錳酸鉀溶液反應,但甲苯能反應。?試從結構角度分析甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的原因。H|H—C—H|H酸性高錳酸鉀溶液不反應酸性高錳酸鉀溶液不反應H3C酸性高錳酸鉀溶液HOOC【結論】苯環的存在對連在苯環上的甲基產生了影響,使甲基易被酸性高錳酸鉀溶液氧化。思考:苯的同系物都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色嗎?資料顯示:H3C—C—CH2CH3CH3CH2-CH-CH3CH3CH2-CH2-CH3H3C—C—CH3CH3能使酸性高錳酸鉀溶液褪色不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色根據以上信息,你能發現什么規律?苯的同系物被酸性高錳酸鉀溶液氧化的條件:與苯環直接相連的烷基碳原子上必須連有氫原子,并且烷基均被氧化為-COOH該反應可用于鑒別苯和部分苯的同系物|—C—H|COOH|酸性高錳酸鉀溶液(1) 氧化反應① 可燃性② 使酸性高錳酸鉀溶液褪色苯環可以影響烷基,讓其易被氧化,烷基是否可以影響苯環呢?2. 化學性質:(2)取代反應a. 硝化反應溫度 生成物苯甲苯50℃- 60℃30℃硝基苯鄰、對位硝基甲苯甲苯的硝化反應比苯更容易進行。CH3NO2CH3NO2(2)取代反應a. 硝化反應溫度 生成物苯甲苯50℃- 60℃30℃硝基苯鄰、對位硝基甲苯甲苯的硝化反應比苯更容易進行。甲基可以影響苯環,使苯環側鏈甲基的鄰、對位上H原子更易發生取代反應。(2)取代反應a. 硝化反應CH3+ 3HNO3濃硫酸CH3NO2NO2O2N+ 3H2O2,4,6—三硝基甲苯,又叫梯恩梯(TNT),淡黃色針狀晶體,不溶于水。 在引爆劑作用下發生猛烈爆炸,是一種烈性炸藥。(2)取代反應b. 鹵代反應CH3+ Cl2光照FeCH2Cl+ HCl產物以一氯甲苯為主CH3Cl+ HClCH3Cl+ HCl或產物以鄰氯甲苯、對氯甲苯為主通過比較苯和甲苯與酸性高錳酸鉀溶液的反應和取代反應,你有什么發現?任務三:了解基團之間的相互影響【結論】苯的同系物中的苯環和其側鏈烷基會相互影響,進而影響有機物的化學性質。苯環影響側鏈:側鏈影響苯環:易被酸性高錳酸鉀溶液氧化苯環側鏈的鄰、對位易發生取代反應任務四:認識稠環芳香烴【資料卡片】稠環芳香烴:由兩個或兩個以上的苯環共用相鄰的兩個碳原子的芳香烴。萘蒽【課后任務】請同學們充分利用信息技術搜索資料,了解稠環芳香烴在生產、生活中的應用,以及他們對人類健康和社會發展的影響,并完成學案。課堂練習1. 下列物質屬于芳香烴,但不是苯的同系物的是( )① ② ③④ ⑤ ⑥課堂練習A.③④ B.②⑤C.①②⑤⑥ D.②③④⑤⑥2. 下列對有機物 的敘述中,不正確的是( )A.它難溶于水,但易溶于苯B.該物質含苯環的同分異構體(不包括它本身)共有5種C.它會使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.一定條件下可以和濃硝酸、濃硫酸的混合物發生硝化反應課堂練習3. 下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是( ) A.苯、甲苯、環己烷 B.四氯化碳、己烷、己烯C.苯、乙醇、乙酸 D.乙醇、苯、硝基苯課堂練習4. 有機物分子中基團間的相互影響會導致化學性質的不同。下列敘述不能說明上述觀點的是( )A.甲苯與硝酸作用可得到 2,4,6-三硝基甲苯,而苯與硝酸作用得到硝基苯B.甲苯可以是高錳酸鉀溶液褪色,而甲烷不能C.乙烯可發生加成反應,而乙烷不能D.苯酚能與NaOH溶液反應,而乙醇不能課堂練習5. 稠環芳香烴是指兩個或兩個以上的苯環通過共用環邊所構成的多環有機化合物,它們的化學性質與苯相似。常見的稠環芳香烴如萘、蒽、菲、芘等,其結構如下:下列說法不正確的是( )A.萘的分子式為C10H8,與H2完全加成后,產物的分子式為C10H18B.上述四種物質均能發生取代反應、加成反應、氧化反應C.上述四種物質均能與液溴在鐵粉催化下發生加成反應D.上述四種物質均可與濃硝酸發生硝化反應課堂練習課堂練習參考答案1. B2. B3. A4. C5. C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫