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第三章 主干知識排查(課件 學案,共2份)蘇教版(2019)選擇性必修2

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第三章 主干知識排查(課件 學案,共2份)蘇教版(2019)選擇性必修2

資源簡介

主干知識排查
一、生態系統的結構
1.生態系統是____________________________________________________________。
2.生產者是指______________________________________。綠色植物是生態系統中主要的生產者。它們通過__________,在制造__________的同時,還將光能轉化為__________儲存在有機物中。生產者是生態系統中其他生物的物質和能量的主要來源,是生態系統中最________、最________的生物因素。
3.消費者依賴____________________生存,它們主要是直接或間接地以________為食的________生物。直接以植物為食的植食性動物稱為________消費者,以植食性動物為食的肉食性動物稱為________消費者,以肉食性動物為食的動物稱為________消費者。消費者依靠自身的__________,能將攝取的________轉化為__________________,并將代謝過程中產生的__________________________排出體外。消費者加快了生態系統中的____________。
4.分解者能夠____________________________________________,它們主要是營腐生生活的______________。正是由于分解者的作用,動植物遺體等中的有機物才能最終被分解成________,被生產者利用。否則,生態系統中的物質就不能被循環利用。
5.生態系統可以分為自然生態系統與人工生態系統。自然生態系統又被分為________生態系統和水域生態系統兩大類,前者包括________生態系統、荒漠生態系統、________生態系統、林地生態系統等;后者主要包括海洋生態系統和________生態系統等。人工生態系統可以分為________生態系統、城市生態系統等。
6.濕地生態系統兼有________生態系統和________生態系統的某些特征。濕地生態系統具有較高的物種多樣性,同時也具有多種________功能,如水分調節、水質凈化,故被人們稱為“地球之腎”。
7.地球上最大的生態系統是__________(指____________________及其____________的總和,包括____________、水圈和大氣圈下層)。
8.在生態系統中,生物之間由于營養關系而形成的____________稱為食物鏈。生態系統中的許多食物鏈會相互交錯,這就形成了更為復雜的______________——食物網。處于食物鏈某一環節上的__________________稱為營養級。
9.食物鏈的類型:________食物鏈、________食物鏈和________食物鏈。其中捕食食物鏈可以反映出一個生態系統中各種生物之間的直接和間接的________關系。
10.營養結構的復雜程度與生態系統的穩定性呈________。在一個具有復雜營養結構的生態系統中,一般不會由于一種生物的消亡而導致整個生態系統的崩潰。苔原生態系統是地球上營養結構比較________的生態系統,也是地球上比較________并對外力干擾比較________的生態系統。個別物種的興衰都有可能導致整個苔原生態系統的________甚至________。
二、生態系統的能量流動
1.生態系統中能量的輸入、________、________和散失的過程,稱為生態系統的能量流動。
2.能量的最終來源是________,流經某生態系統的總能量是______________________(若是人工生態系統,應再加________________________________),能量最終去向是以________形式散失。
3.攝入量、同化量、糞便量的關系:________________________。
4.每一營養級同化的能量去向=______________+____________________。除最高營養級外,其余每一營養級同化的能量的最終去向=________________+____________________+________________。除最高營養級外,其余每一營養級同化的能量在一定時期內的去向=__________________+____________________+______________+__________。
5.能量在相鄰兩個營養級間的傳遞效率=______________________×100%,大約為__________。
6.生態系統能量流動的特點是________________________。
7.生態金字塔是反映食物鏈和食物網各營養級之間____________、________和________比例關系的圖解模型。它是以________為底層,____________為第二層,______________為第三層,以此類推構成的。
8.生態金字塔的塔基寬,代表______________;塔基過寬,能量轉化效率就______,能量浪費______;塔的層次多少,與______的消耗程度有密切關系,層次越多,塔頂貯存的能量就______。
9.數量金字塔描述了某一時刻生態系統中各營養級的____________關系。一般來說,能量沿營養級順序向上____________,生物體數量沿營養級順序向上也__________。但有時植食性動物的數量也會比生產者的數量大得多。例如,當許多昆蟲以一株植物(如一棵樹)為食時,就會出現數量金字塔________的現象。
10.生物量金字塔描述了某一時刻生態系統中各營養級生物的________關系,通常以__________表示營養級中生物的生物量。一般來說,從低營養級到高營養級,生物的生物量是逐漸________的。
11.能量金字塔是依據各營養級所含________的多少來構建的生態金字塔,從________的角度形象地描述其在生態系統中的轉化,常用來描述單位時間生態系統中各營養級____________,能量金字塔________(填“會”或“不會”)出現倒置現象。
三、生態系統的物質循環
1.組成生物體的________________________等元素,在生態系統中不斷地進行著從無機環境到____________,再回到無機環境的循環過程,這一過程稱為生態系統中的物質循環。物質循環是在地球上最大的生態系統——________中進行的,具有全球性,因此又稱為______________________。
2.在無機環境中,碳主要以______________的形式存在;在生物群落中,碳主要以________的形式存在。
3.無機環境中的碳元素進入生物群落依賴____________、______________。生物群落中的碳進入無機環境主要依賴____________(分解者通常稱之為____________),還可以通過________________。
4.在生物圈中,物質循環與能量流動是同時進行的,兩者相互依存,不可分割。物質作為________,使能量沿著__________流動;能量作為________,使物質在____________和____________之間得以不斷地____________。
5.有害物質循環是指___________________________________________________的過程。
6.難以分解的化合物(如DDT)或重金屬(如鉛、汞)__________________________________的現象,稱為生物富集。生物富集常伴隨__________而發生,有害物質沿著食物鏈逐級________,最終積累在______________。
7.地殼中的汞經過兩條途徑進入生態系統:一是通過____________、巖石風化等自然活動,二是經過____________(如開采、冶煉、噴灑農藥)。汞進入生態系統后,土壤和空氣中的汞能在________體內積累,并通過________進入人體,對人類健康產生潛在威脅。一般來說,肉食性魚體內汞含量________植食性魚,食魚的鳥在體內蓄積的汞也很多,人食用后容易引起汞中毒。
四、生態系統的信息傳遞
1.生態系統的信息傳遞包括______信息、_______信息、_______信息和________信息等形式。
2.生態系統中以____________為傳遞形式的信息稱為物理信息。物理信息可以來源于____________,也可以來源于________。________________________等都是物理信息。
3.生態系統中以植物的________、________等代謝產物和________________等化學物質傳遞的信息稱為化學信息。這些傳遞信息的化學物質稱為__________。生物釋放的信息素雖然量很少,但會影響生物種群的________、________等諸多方面。
4.生態系統中以____________________等特殊行為特征傳遞的信息稱為行為信息。
5.生態系統中的營養信息是指________________________。
6.生態系統中的信息來自______、動物、________、________和非生物環境,這些信息在各成員之間或成員內部的交換、傳遞稱為生態系統的信息流。信息流往往是________的,既有從_______(信息輸出端)向_______(信息接收端)的信息傳遞,也有從信宿向信源的信息反饋。
7.信息傳遞在生態系統中的作用
(1)個體:____________________離不開信息作用,如海豚的“回聲定位”。
(2)種群:生物種群的________和____________的調節等都離不開信息傳遞。
(3)生態系統:信息傳遞能夠調節生態系統的____________的關系,強化生態系統的調節機制。
8.信息傳遞在農業生產中的應用有三個方面:一是__________________;二是____________;三是提高植物的________________________。
9.化感作用是指植物通過____________________________影響______________生長發育的作用。這是植物信息傳遞的實例。
五、生態系統的穩態及維持
1.生態系統所具有的____________________________________的能力稱為生態系統的穩定性,也稱生態系統的________。
2.生態系統具有穩定性的原因:對于一定程度的干擾,生態系統能通過____________保持相對穩定。
3.生態系統的穩定性表現在兩個方面,一方面表現為抵抗力穩定性,即生態系統抵抗或消除____________,并使______________保持原狀而不受損害的能力。另一方面表現為恢復力穩定性,即生態系統在受到__________因素的破壞后______________的能力。
4.一般來說,生態系統中的物種越多,__________越豐富,食物鏈、食物網所構成的營養結構越________,環境條件相對穩定,抵抗力穩定性就越______。抵抗力穩定性高的生態系統往往恢復力穩定性較______。
5.生態瓶必須是__________的,從而防止____________________________的干擾。需將生態瓶放置于室內通風、光線良好的地方,但要避免____________。
6.生態系統穩定性的自我調節主要是通過______________機制進行的。例如,如果草原上的植食性動物(如兔)遷入,草原上的植物就會因此而________,植物的________反過來會________草原上植食性動物(如兔)數量的增加,草原生態系統的相對穩定得以保持。
7.自然因素影響生態系統的穩定性,自然因素包括____________和____________等。對一個地區而言,氣候變化一般是有規律的,如果這種規律____________,就會影響生態系統的穩定性。________的自然事件也會影響生態系統的穩定性。
8.與自然因素相比,________因素對生態系統穩定性的影響常常表現得更為顯著。____________產生的污染物如塑料威脅到生態系統的穩定性。人為______________某些生物會損害生態系統的____________能力。
1.根據生態系統的概念認為土壤是一個生態系統,其判斷依據是_________________________
_______________________________________________________________________________。
2.營養級的數目也不可能很多,一般限于3~5個,原因是____________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
3.食物網形成的原因:__________________________________________________________。
4.為了保護某種候鳥,科學家建立了生態保護區,其中食物網結構如圖,肉食性魚類位于第三和第四營養級,它不是候鳥的捕食對象,引入它的意義是____________________________
_______________________________________________________________________________。
5.青草→羊→狼是一條食物鏈。根據林德曼對能量流動研究的成果分析,這條食物鏈上能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。單向流動的原因:________________________________
_______________________________________________________________________________。
能量流動逐級遞減的原因:_______________________________________________________
______________________________________________________________________________。
6.第二營養級流向分解者的能量包括______________________________________________
______________________________________________________________________________。
7.“?;~塘”和“稻田養魚”等生產模式,大大提高了能量的利用率,這體現了研究生態系統的能量流動,可以___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
8.從能量流動的角度分析,防治害蟲的實踐意義是__________________________________
_______________________________________________________________________________。
9.經測定某土壤中捕食性線蟲(最高營養級)體內的鎘含量遠遠大于其他生物類群,從土壤生物食物關系的角度分析,捕食性線蟲體內鎘含量高的原因是___________________________。
10.同碳元素一樣,氮元素在生物群落和無機環境之間是不斷循環的,但還要往農田中不斷地施加氮肥,原因是______________________________________________________________。
11.已知飛蝗的聚集依賴于一種叫作4-乙烯基苯甲醚(4VA)的物質,據此提出一種降低飛蝗種群數量的方法:_______________________________________________________________。
12.為提高生態系統的穩定性,人們利用蝗蟲等昆蟲的專性寄生生物蝗蟲微孢子蟲來防治蝗蟲。與化學農藥防治相比,使用蝗蟲微孢子蟲防治的優點:_______________________________
_______________________________________________________________________________。
13.請從負反饋調節的角度分析,森林中害蟲種群數量沒有不斷增加的原因:______________
__________________________________________________________。從生態系統穩定性的角度來看,一般來說,森林生態系統的抵抗力穩定性高于農田生態系統,原因是____________
_______________________________________________________________________________。
14.與單一種植玉米相比,間作套種大豆的農田生態系統抵抗力穩定性更高,原因是______________________________________________________________________________。
15.在植樹造林時,一般認為全部種植一種植物的做法是不可取的,因為______________
______________________________________________________________________________。
16.食性廣的捕食者的存在有利于增加物種多樣性,在這個過程中,捕食者使物種多樣性增加的原因:______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
答案精析
知識梳理
一、
1.在一定空間中的生物群落與非生物的環境因素相互作用而形成的統一體
2.能利用簡單的無機物制造有機物的自養生物 光合作用 有機物 化學能 基本 關鍵
3.生產者制造的有機物 植物 異養 初級 次級 三級 代謝作用 有機物 自身所需要的物質 二氧化碳、含氮廢物等無機物 物質循環
4.把動植物遺體和遺物中的有機物分解為無機物 細菌和真菌 無機物
5.陸地 苔原 草地 淡水 農業
6.陸地 水域 生態
7.生物圈 地球上的全部生物 無機環境 巖石圈上層
8.營養結構 網狀營養結構 所有生物的總和
9.捕食 腐生 寄生 食物
10.正相關 簡單 脆弱 敏感 失調 崩潰
二、
1.傳遞 轉化
2.太陽能 生產者固定的太陽能 人工輸入的有機物中的化學能 熱能
3.攝入量=同化量+糞便量
4.呼吸作用散失 用于自身生命活動 呼吸作用散失 流入下一個營養級 分解者利用 呼吸作用散失 流入下一個營養級 分解者利用 未利用
5.某一個營養級同化量/上一個營養級同化量 10%~20%
6.單向流動、逐級遞減
7.生物數量 質量 能量 生產者 初級消費者 次級消費者
8.生態系統穩定 低 大 能量 越少
9.個體數量 逐級遞減 越來越少 倒置
10.質量 生物的干重 減少
11.能量值 能量 所同化的能量 不會
三、
1.碳、氫、氧、氮、磷、硫、鈣 生物群落 生物圈 生物地球化學循環
2.CO2和碳酸鹽 有機物
3.光合作用 化能合成作用 呼吸作用 分解作用 化石燃料的燃燒
4.載體 食物鏈(網) 動力 生物群落 無機環境 循環往復
5.那些對有機體有害的物質進入生態系統,通過食物鏈富集或被分解
6.在生物體內的濃度遠遠超過環境中濃度 食物鏈 遞增 最高營養級
7.火山爆發 人類活動 農作物 食物鏈 大于
四、
1.物理 化學 行為 營養
2.物理過程 無機環境 生物體 光、聲、熱、電、磁
3.生物堿 有機酸 動物性外激素 信息素 交配 捕食
4.生物的表現或動作
5.環境中的食物及營養狀況
6.植物 微生物 人 雙向 信源 信宿
7.(1)生命活動的正常進行 (2)繁衍 種間關系 (3)各組分之間
8.提高農作物產量 防治害蟲 觀賞價值和經濟效益
9.向周圍環境釋放化學物質 鄰近其他植物
五、
1.保持或恢復自身結構和功能相對穩定 穩態
2.自我調節
3.外界干擾 自身的結構與功能 外界干擾 恢復到原狀
4.遺傳基因庫 復雜 高 低
5.封閉 外界生物或非生物因素 陽光直射
6.負反饋調節 減少 減少 抑制
7.氣候變化 自然事件 發生改變 偶發
8.人為 人類活動 引入或消滅 自我調節
長句表達
1.土壤是由各類土壤生物組成的生物群落和非生物的環境因素相互作用而形成的統一體
2.一般營養級的位置越高,歸屬于這個營養級的生物種類和數量就越少,當少到一定程度的時候,就不可能再維持下一個營養級中生物的生存了
3.一種植物可能成為多種植食性動物的食物,而一種植食性動物也可能取食多種植物,或被多種肉食性動物所取食
4.減少濾食性動物的數量,增加浮游動物的數量,從而抑制挺水植物的生長,為浮游植物、沉水植物提供較多光照,增加植食性魚類、草魚的數量,為候鳥提供充足的食物
5.食物鏈中的捕食關系是長期自然選擇的結果,不可逆轉;生產者不能再利用散失的能量 某個營養級同化的能量除自身呼吸要消耗一部分外,還有一部分被分解者利用,還有一部分未利用,所以不能100%流入下一個營養級
6.初級消費者殘骸中的能量和次級消費者糞便中的能量
7.幫助人們在設計人工生態系統時充分考慮能量的有效利用
8.合理地優化生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對生產有益的部分,可以使農業生產獲得更大的效益
9.鎘隨著食物鏈的延長逐漸積累
10.農田中農產品源源不斷地輸出,其中的氮元素并不能都歸還土壤,所以需要施加氮肥
11.可利用人工合成的該物質吸引飛蝗聚集,然后集中將其消滅
12.能減輕因過多使用化學農藥而引發的環境污染以及害蟲耐藥性產生等問題
13.在森林中,當害蟲數量增加時,食蟲鳥數量增多,害蟲種群的增長就受到抑制 森林生態系統的生物種類多,食物鏈和食物網(營養結構)復雜,自我調節能力強
14.間作套種大豆的農田生態系統營養結構更復雜,自我調節能力更強
15.與混合種植方式所構建的生態系統相比,按照種植一種植物方式所構建的生態系統的抵抗力穩定性低
16.捕食者往往捕食個體數量多的物種,這樣就會避免出現一種或少數幾種生物在生態系統中占絕對優勢的局面,為其他物種的形成騰出空間(共26張PPT)
主干知識排查
第三章 生態系統
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一、生態系統的結構
1.生態系統是___________________________________________________
_____________。
2.生產者是指 。綠色植物是生態系統中主要的生產者。它們通過 ,在制造 的同時,還將光能轉化為 儲存在有機物中。生產者是生態系統中其他生物的物質和能量的主要來源,是生態系統中最 、最 的生物因素。
知識梳理
在一定空間中的生物群落與非生物的環境因素相互作用而
形成的統一體
能利用簡單的無機物制造有機物的自養生物
光合作用
有機物
化學能
基本
關鍵
3.消費者依賴 生存,它們主要是直接或間接地以
為食的 生物。直接以植物為食的植食性動物稱為 消費者,以植食性動物為食的肉食性動物稱為 消費者,以肉食性動物為食的動物稱為 消費者。消費者依靠自身的 ,能將攝取的_____
轉化為 ,并將代謝過程中產生的________________
排出體外。消費者加快了生態系統中的 。
4.分解者能夠 ,它們主要是營腐生生活的 。正是由于分解者的作用,動植物遺體等中的有機物才能最終被分解成 ,被生產者利用。否則,生態系統中的物質就不能被循環利用。
生產者制造的有機物
植物
異養
初級
次級
三級
代謝作用
有機

自身所需要的物質
二氧化碳、含氮廢
物等無機物
物質循環
把動植物遺體和遺物中的有機物分解為無機物
細菌和真菌
無機物
5.生態系統可以分為自然生態系統與人工生態系統。自然生態系統又被分為 生態系統和水域生態系統兩大類,前者包括 生態系統、荒漠生態系統、 生態系統、林地生態系統等;后者主要包括海洋生態系統和 生態系統等。人工生態系統可以分為 生態系統、城市生態系統等。
6.濕地生態系統兼有 生態系統和 生態系統的某些特征。濕地生態系統具有較高的物種多樣性,同時也具有多種 功能,如水分調節、水質凈化,故被人們稱為“地球之腎”。
7.地球上最大的生態系統是 (指 及其________
的總和,包括 、水圈和大氣圈下層)。
陸地
苔原
草地
淡水
農業
陸地
水域
生態
生物圈
地球上的全部生物
無機環境
巖石圈上層
8.在生態系統中,生物之間由于營養關系而形成的 稱為食物鏈。生態系統中的許多食物鏈會相互交錯,這就形成了更為復雜的_________
——食物網。處于食物鏈某一環節上的 稱為營養級。
9.食物鏈的類型: 食物鏈、 食物鏈和 食物鏈。其中捕食食物鏈可以反映出一個生態系統中各種生物之間的直接和間接的 關系。
10.營養結構的復雜程度與生態系統的穩定性呈 。在一個具有復雜營養結構的生態系統中,一般不會由于一種生物的消亡而導致整個生態系統的崩潰。苔原生態系統是地球上營養結構比較 的生態系統,也是地球上比較 并對外力干擾比較 的生態系統。個別物種的興衰都有可能導致整個苔原生態系統的 甚至 。
營養結構
網狀營養
結構
所有生物的總和
捕食
腐生
寄生
食物
正相關
簡單
脆弱
敏感
失調
崩潰
二、生態系統的能量流動
1.生態系統中能量的輸入、 、 和散失的過程,稱為生態系統的能量流動。
2.能量的最終來源是 ,流經某生態系統的總能量是_____________
(若是人工生態系統,應再加 ),能量最終去向是以 形式散失。
3.攝入量、同化量、糞便量的關系: 。
傳遞
轉化
太陽能
生產者固定的
太陽能
人工輸入的有機物中的化學能
熱能
攝入量=同化量+糞便量
4.每一營養級同化的能量去向= + 。除最高營養級外,其余每一營養級同化的能量的最終去向=___________
+ + 。除最高營養級外,其余每一營養級同化的能量在一定時期內的去向= +______________
+ + 。
5.能量在相鄰兩個營養級間的傳遞效率=___________________________
×100%,大約為 。
6.生態系統能量流動的特點是 。
呼吸作用散失
用于自身生命活動
呼吸作用散

流入下一個營養級
分解者利用
呼吸作用散失
流入下一個營養

分解者利用
未利用
某一個營養級同化量/上一個營
養級同化量
10%~20%
單向流動、逐級遞減
7.生態金字塔是反映食物鏈和食物網各營養級之間 、 和
比例關系的圖解模型。它是以 為底層, 為第二層, 為第三層,以此類推構成的。
8.生態金字塔的塔基寬,代表 ;塔基過寬,能量轉化效率就 ,能量浪費 ;塔的層次多少,與 的消耗程度有密切關系,層次越多,塔頂貯存的能量就 。
生物數量
質量
能量
生產者
初級消費者
次級消費者
生態系統穩定


能量
越少
9.數量金字塔描述了某一時刻生態系統中各營養級的 關系。一般來說,能量沿營養級順序向上 ,生物體數量沿營養級順序向上也 。但有時植食性動物的數量也會比生產者的數量大得多。例如,當許多昆蟲以一株植物(如一棵樹)為食時,就會出現數量金字塔
的現象。
個體數量
逐級遞減
越來越少
倒置
10.生物量金字塔描述了某一時刻生態系統中各營養級生物的 關系,通常以 表示營養級中生物的生物量。一般來說,從低營養級到高營養級,生物的生物量是逐漸 的。
11.能量金字塔是依據各營養級所含 的多少來構建的生態金字塔,從 的角度形象地描述其在生態系統中的轉化,常用來描述單位時間生態系統中各營養級 ,能量金字塔 (填“會”或“不會”)出現倒置現象。
生物的干重
質量
減少
能量值
能量
所同化的能量
不會
三、生態系統的物質循環
1.組成生物體的 等元素,在生態系統中不斷地進行著從無機環境到 ,再回到無機環境的循環過程,這一過程稱為生態系統中的物質循環。物質循環是在地球上最大的生態系統—— 中進行的,具有全球性,因此又稱為 。
2.在無機環境中,碳主要以 的形式存在;在生物群落中,碳主要以 的形式存在。
碳、氫、氧、氮、磷、硫、鈣
生物群落
生物圈
生物地球化學循環
CO2和碳酸鹽
有機物
3.無機環境中的碳元素進入生物群落依賴 、 。生物群落中的碳進入無機環境主要依賴 (分解者通常稱之為_____
),還可以通過 。
4.在生物圈中,物質循環與能量流動是同時進行的,兩者相互依存,不可分割。物質作為 ,使能量沿著 流動;能量作為 ,使物質在 和 之間得以不斷地 。
5.有害物質循環是指_____________________________________________
的過程。
光合作用
化能合成作用
呼吸作用
分解
作用
化石燃料的燃燒
載體
食物鏈(網)
動力
生物群落
無機環境
循環往復
那些對有機體有害的物質進入生態系統,通過食物
鏈富集或被分解
6.難以分解的化合物(如DDT)或重金屬(如鉛、汞)____________________
的現象,稱為生物富集。生物富集常伴隨 而發生,有害物質沿著食物鏈逐級 ,最終積累在 。
7.地殼中的汞經過兩條途徑進入生態系統:一是通過 、巖石風化等自然活動,二是經過 (如開采、冶煉、噴灑農藥)。汞進入生態系統后,土壤和空氣中的汞能在 體內積累,并通過_______
進入人體,對人類健康產生潛在威脅。一般來說,肉食性魚體內汞含量
植食性魚,食魚的鳥在體內蓄積的汞也很多,人食用后容易引起汞中毒。
在生物體內的濃度遠遠
超過環境中濃度
食物鏈
遞增
最高營養級
火山爆發
人類活動
農作物
食物鏈
大于
四、生態系統的信息傳遞
1.生態系統的信息傳遞包括 信息、 信息、 信息和 信息等形式。
2.生態系統中以 為傳遞形式的信息稱為物理信息。物理信息可以來源于 ,也可以來源于 。 等都是物理信息。
3.生態系統中以植物的 、 等代謝產物和 等化學物質傳遞的信息稱為化學信息。這些傳遞信息的化學物質稱為_____
。生物釋放的信息素雖然量很少,但會影響生物種群的 、 等諸多方面。
物理
化學
行為
營養
物理過程
無機環境
生物體
光、聲、熱、電、磁
生物堿
有機酸
動物性外激素
信息

交配
捕食
4.生態系統中以 等特殊行為特征傳遞的信息稱為行為信息。
5.生態系統中的營養信息是指 。
6.生態系統中的信息來自 、動物、 、 和非生物環境,這些信息在各成員之間或成員內部的交換、傳遞稱為生態系統的信息流。信息流往往是 的,既有從 (信息輸出端)向 (信息接收端)的信息傳遞,也有從信宿向信源的信息反饋。
生物的表現或動作
環境中的食物及營養狀況
植物
微生物

雙向
信源
信宿
7.信息傳遞在生態系統中的作用
(1)個體: 離不開信息作用,如海豚的“回聲定位”。
(2)種群:生物種群的 和 的調節等都離不開信息傳遞。
(3)生態系統:信息傳遞能夠調節生態系統的 的關系,強化生態系統的調節機制。
8.信息傳遞在農業生產中的應用有三個方面:一是 ;二是 ;三是提高植物的 。
9.化感作用是指植物通過 影響 生長發育的作用。這是植物信息傳遞的實例。
生命活動的正常進行
繁衍
種間關系
各組分之間
提高農作物產量
防治害蟲
觀賞價值和經濟效益
向周圍環境釋放化學物質
鄰近其他植物
五、生態系統的穩態及維持
1.生態系統所具有的 的能力稱為生態系統的穩定性,也稱生態系統的 。
2.生態系統具有穩定性的原因:對于一定程度的干擾,生態系統能通過
保持相對穩定。
3.生態系統的穩定性表現在兩個方面,一方面表現為抵抗力穩定性,即生態系統抵抗或消除 ,并使 保持原狀而不受損害的能力。另一方面表現為恢復力穩定性,即生態系統在受到_____
因素的破壞后 的能力。
保持或恢復自身結構和功能相對穩定
穩態
自我調節
外界干擾
自身的結構與功能
外界
干擾
恢復到原狀
4.一般來說,生態系統中的物種越多, 越豐富,食物鏈、食物網所構成的營養結構越 ,環境條件相對穩定,抵抗力穩定性就越
。抵抗力穩定性高的生態系統往往恢復力穩定性較 。
5.生態瓶必須是 的,從而防止 的干擾。需將生態瓶放置于室內通風、光線良好的地方,但要避免 。
6.生態系統穩定性的自我調節主要是通過 機制進行的。例如,如果草原上的植食性動物(如兔)遷入,草原上的植物就會因此而 ,植物的 反過來會 草原上植食性動物(如兔)數量的增加,草原生態系統的相對穩定得以保持。
遺傳基因庫
復雜

封閉
外界生物或非生物因素
陽光直射
負反饋調節
減少
減少
抑制

7.自然因素影響生態系統的穩定性,自然因素包括 和________等。對一個地區而言,氣候變化一般是有規律的,如果這種規律_______
,就會影響生態系統的穩定性。 的自然事件也會影響生態系統的穩定性。
8.與自然因素相比, 因素對生態系統穩定性的影響常常表現得更為顯著。 產生的污染物如塑料威脅到生態系統的穩定性。人為
某些生物會損害生態系統的 能力。
氣候變化
自然事件
發生改

偶發
人為
人類活動
引入或消滅
自我調節
1.根據生態系統的概念認為土壤是一個生態系統,其判斷依據是_______
______________________________________________________________________。
2.營養級的數目也不可能很多,一般限于3~5個,原因是_____________
__________________________________________________________________________________________________________________。
3.食物網形成的原因:___________________________________________
_________________________________________________________。
長句表達
土壤是
由各類土壤生物組成的生物群落和非生物的環境因素相互作用而形成的統一體
一般營養級的位置越高,歸屬于這個營養級的生物種類和數量就越少,當少到一定程度的時候,就不可能再維持下一個營養級中生物的生存了
一種植物可能成為多種植食性動物的食物,而一種植食性動物也可能取食多種植物,或被多種肉食性動物所取食
4.為了保護某種候鳥,科學家建立了生態保護區,其中食物網結構如圖,肉食性魚類位于第三和第四營養級,它不是候鳥的捕食對象,引入它的意義是_________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________。
減少濾食性動物的數量,增加浮游動物的數量,從而抑制挺水植物的生長,為浮游植物、沉水植物提供較多光照,增加植食性魚類、草魚的數量,為候鳥提供充足的食物
5.青草→羊→狼是一條食物鏈。根據林德曼對能量流動研究的成果分析,這條食物鏈上能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。單向流動的原因:
______________________________________________________________________________。能量流動逐級遞減的原因:______________________
________________________________________________________________________________________________。
6.第二營養級流向分解者的能量包括_______________________________
_________________。
食物鏈中的捕食關系是長期自然選擇的結果,不可逆轉;生產者不能再利用散失的能量
某個營養級同化的能量除
自身呼吸要消耗一部分外,還有一部分被分解者利用,還有一部分未利用,所以不能100%流入下一個營養級
初級消費者殘骸中的能量和次級消費者糞便中的能量
7.“?;~塘”和“稻田養魚”等生產模式,大大提高了能量的利用率,這體現了研究生態系統的能量流動,可以___________________________
_________________________。
8.從能量流動的角度分析,防治害蟲的實踐意義是___________________
______________________________________________________________________________________。
9.經測定某土壤中捕食性線蟲(最高營養級)體內的鎘含量遠遠大于其他生物類群,從土壤生物食物關系的角度分析,捕食性線蟲體內鎘含量高的原因是 。
幫助人們在設計人工生態系統時充分考慮能量的有效利用
合理地優化生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對生產有益的部分,可以使農業生產獲得更大的效益
鎘隨著食物鏈的延長逐漸積累
10.同碳元素一樣,氮元素在生物群落和無機環境之間是不斷循環的,但還要往農田中不斷地施加氮肥,原因是_____________________________
_______________________________________________。
11.已知飛蝗的聚集依賴于一種叫作4-乙烯基苯甲醚(4VA)的物質,據此提出一種降低飛蝗種群數量的方法:_______________________________
_______________________。
12.為提高生態系統的穩定性,人們利用蝗蟲等昆蟲的專性寄生生物蝗蟲微孢子蟲來防治蝗蟲。與化學農藥防治相比,使用蝗蟲微孢子蟲防治的優點:_________________________________________________________
_________。
農田中農產品源源不斷地輸出,其中的氮元素并不能都歸還土壤,所以需要施加氮肥
可利用人工合成的該物質吸引飛蝗聚集,然后集中將其消滅
能減輕因過多使用化學農藥而引發的環境污染以及害蟲耐藥性產生等問題
13.請從負反饋調節的角度分析,森林中害蟲種群數量沒有不斷增加的原因:___________________________________________________________
__________。從生態系統穩定性的角度來看,一般來說,森林生態系統的抵抗力穩定性高于農田生態系統,原因是_________________________
____________________________________________。
14.與單一種植玉米相比,間作套種大豆的農田生態系統抵抗力穩定性更高,原因是_____________________________________________________
_______。
在森林中,當害蟲數量增加時,食蟲鳥數量增多,害蟲種群的增長就受到抑制
森林生態系統的生物種類多,食物鏈和食物網(營養結構)復雜,自我調節能力強
間作套種大豆的農田生態系統營養結構更復雜,自我調節能力更強
15.在植樹造林時,一般認為全部種植一種植物的做法是不可取的,因為__________________________________________________________________________________________。
16.食性廣的捕食者的存在有利于增加物種多樣性,在這個過程中,捕食者使物種多樣性增加的原因:_____________________________________
______________________________________________________________________________________。
與混合種植方式所構建的生態系統相比,按照種植一種植物方式所構建的生態系統的抵抗力穩定性低
捕食者往往捕食個體數量多的物種,這樣就會避免出現一種或少數幾種生物在生態系統中占絕對優勢的局面,為其他物種的形成騰出空間

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