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參考答案
一、單項選擇題（每題 3 分，共 60 分）
二、簡答題（10 分）
21. 小星的觀點錯誤 。憲法是我國的根本法，具有最高的法律效力、法律地位和法律權威 。
《中華人民共和國民法典》雖然在法律體系中居于基礎性地位，是重要的法律，但它是依據
憲法制定的，是憲法的具體化，不能等同于憲法 。憲法規定的是國家生活中帶有全局性、
根本性的問題，而民法典規定的是民事領域的具體問題 。 （判斷 2 分，分析 8 分）
三、分析說明題（14 分） 22.
（1）為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興 。（2 分）
（2）①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊 。
②中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，
黨是最高政治領導力量 。③中國共產黨的領導是歷史和人民的選擇，中國共產黨團結帶領
中國人民取得了革命、建設和改革的偉大勝利，創造了經濟快速發展和社會長期穩定兩大奇
跡 。④中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想，始終代表最廣大人民的根本利益 。 （8
分）
（3）①思想上，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念 。②學習上，努
力學習科學文化知識，提高自身素質 。③行動上，積極參加社會實踐活動，培養社會責任
感，服務社會、奉獻社會 。 （4 分）
四、綜合探究題（16 分） 23.
（1）流程：①主持人開場，介紹憲法宣誓的意義和流程 。②宣誓人面向國旗或國徽，
左手撫按憲法，右手舉拳，宣讀誓詞 。③宣誓結束后，由老師或代表進行總結發言 。 （3
分）
（2）意義：①有利于增強同學們的憲法意識，讓同學們更加了解憲法，認同憲法 。②
有利于培養同學們的責任感和使命感，樹立正確的價值觀 。③有利于營造尊崇憲法的氛圍，
推動校園法治建設 。 （6 分）
（3）行動：①認真學習憲法，了解憲法的內容和精神 。②積極宣傳憲法，讓更多的人
了解憲法 。③自覺遵守憲法，在日常生活中按照憲法的規定行事 。④敢于同違反憲法的行
為作斗爭，維護憲法的尊嚴和權威 。 （7 分）

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