資源簡介

2024一2025學年度第二學期第一次教學質量監測
6周末，小美3歲)上年居張杠權家玩。張起以突然提出要和小美玩“授身體的游戲”，并說
七年級道德與法治
“這是我的小密.不能訴別人”，此時，小美最正確的微法是
A京印拒絕，我倍目離開異香訴家長
縣健強答應其要求，因為張權友是器人
C答風方的求，然后再告訴好月發
D保沉默，不告訴他人，以免受到減勒
注意事項：
7,間片中作老描述橋第的同.其中好雨知時節，當春乃發生”“多發沖冠，憑欄處，透
】.全喜滿分的分，答題時間為0分種
菌量一無言，檢有干行“風聲鶴胺，草木兵“表達的情分別是
之情將目多童城寫在簽趨卡上
A懼，經，存，
我喜.忽俱，窺
8,從娜1（道路上，一輛小橋車行使童中與一輛輕型陽式繞車亞相解車年氣，途中多秋相互超
一、遠擇題（本大原共12小題，1一10題每題2分，11一12每題3分，共2站分。在每小眼列出的
車，最修政車上路邊行通時，所駕駛員僅受傷。因涉危險駕駛量，橋車，車駕
四個選1項中，只有一項是是特合順目要求的引
駛員被依達時均。這明案例膏承我句
1,丹上初中以來一直不喜秋上體深.因為每次體療課推隊都站在最前，是班級甲
①消極情諾會產生負面影響
精儲撞以駕取，不使有消議情
個子是頓的。丹丹很煩核慢慢變得自中起來。功說特丹：我們可以這樣說
反法律的事情空決不閱
①積假情絡能提高人的話動能力
A身體發有完全取決于迪傳因，無法干預
A.①2
H①C
五我們偶爾因自己生理變化面自卑是可以的
④①
C,這是不健康的狀態：必第及時到醫院就壓
馬。下面是小禮的生潔情境片段，你認為對應的調節情第的方法正編的是
D.在青春期，我們身體發育的節奏各有不同
志項
生活情境
市的方達
2右邊漫中的女生發生的生理變化是
A
…個人在家移到板悶計，上看看電提
合理直意
A車外形的變化
B
在克中多一想，下更如努力
作汽件移
且性格的新完
考失利個無人的希落大了一場
認知調節
(度年音識的
D
考相素張，海過不明項止門已平靜下來
D.體內機能的增強
線松到連
3某校七年1)厘同學在道德與法治課上圍繞男生女生“的主題行了熱論。下列發
10某一天夜里12點，小林粉望的足球賽終于開始了。“好球！
太棒了”他興備叫著.著。
上下樓的鄰都技吵帽了，銀不開心這警示我們
,你骨同的是
①情堵具有夏雜性，連以控制
A.拒絕交往，免避質制
②表達情諸時要注意關他人的感受
.大大別例隨面便便
我們的現念和行動都是由情銘決定的
C無物無束.勿分性別
①受學會擇合適的場合，用合理的方式表達情諾
言談得當，舉止得
RL4價
C0
4,024年度間北省“最美軍嫂“張杉在殿好本職工作的同時，還嬰照顧好該子和老人，客衫無
煙無悔地支持，讓史夫能夠全身心地投人工作。地丹實際行動登幫了新時代軍望的奉獻和堅
11.情感是比情繼更為深劃.穩定的內心體驗，是人基本的精神需求。下判情述中，屬于情感體
投的是
強。這自示我們
A課到，小寧不小心捧壞了同桌的文具可哀跳如雷
①愛情體我為浪漫與美好
②愛情更雷嬰貴任和扣當
且中國某款人工智能強勢蝎起，國人深整自豪
愛情珠著解和尊重
④愛情必須一方橋牲自己
C,在期表考試的語文考場上，小雪緊張得手腳計
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C②④
)小北在國慶端講比賽中我獎，受到老翰表揚，視開心
5性教育是我們成長過程中不可或缺的一部分，我們成該侯取相關知機，以唇助自已健康快樂
歷史是可貴的教科書，會我們成長成才。韓信跑受跨下之導，終成將軍，王勻踐臥膏會
地或長。要鐵得性知供，我們可以
陽，大敗吳國：詞馬遷慘遵我耐之利，成就《史記這些歷史事件啟承我門
①從科普讀物中了解
②白父母.老每等咨淘
①體驗清極情感未必是壞事
在生活中數于按受程折的考驗
③測克不明網站慶取
①參庭青奉月教療展館
心消傳情感影響了生活質量
①消極情感讓我遠受到了美好
A.①③
且①②①
C.①3④
D
【通與滋第1頁共頁】
·5-C78始
【道德與法治第：藥引共1頁】
·25-2沙4

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