資源簡(jiǎn)介 九年級(jí)道德與法治試題參考答案一、選擇題(每小題 1 分,共 25 分。)題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A C D C C B D C D D B D C題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 D C D C C C B D C C D D一、非選擇題(共 25 分,其中 26 題 7 分,27 題 8 分,28 題 10 分)26(1)①權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。②公民權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。③公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。④任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。網(wǎng)民慕名打卡是自由,但不得損害當(dāng)?shù)鼐用竦暮戏?quán)益。(每點(diǎn)1 分,共 4 分。)26(2)①微短劇創(chuàng)作者要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,創(chuàng)作高質(zhì)量?jī)?nèi)容,傳播正能量。②相關(guān)部門要加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)管。③堅(jiān)持對(duì)外開放基本國(guó)策或者互利共贏的開放戰(zhàn)略。(每點(diǎn)1 分,共 3 分。言之有理均可酌情給分。)27.(1)依法治國(guó)(1 分)(2)觀點(diǎn)正確或者片面。政府為什么要依法行政(3 分)九上 P52-53為什么要規(guī)范權(quán)力運(yùn)行(3 分)八下 P16怎樣建設(shè)揚(yáng)州好地方,言之有理即可。(1 分)(例如,還要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一;推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等等)28.(1)①得益于揚(yáng)州實(shí)施長(zhǎng)江大保護(hù)戰(zhàn)略,堅(jiān)持人與自然和諧共生,走綠色發(fā)展道路。②追求人與自然和諧共生,是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇,人與自然相互依存,共生共榮。③人類可以開發(fā)和利用自然,但不能凌駕與自然之上,必須遵循自然規(guī)律。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。④生態(tài)文明作為一種新型的社會(huì)文明形態(tài),是人類的共識(shí),也是時(shí)代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。⑤走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景。(2)①每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,要做負(fù)責(zé)任的人。②網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩,學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。③培養(yǎng)批判精神。④我國(guó)公民享有監(jiān)督權(quán),積極行使批判和建議等權(quán)利。(3)參考示例:線路①,這里有揚(yáng)州的風(fēng)景名勝,有特色的地域文化,有利于激發(fā)家鄉(xiāng)自豪感,厚植家國(guó)情懷。線路②,這里有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于增強(qiáng)文化自信。線路③,這里有革命文化,有利于弘揚(yáng)中華民族精神。九年級(jí)道德與法治試卷說明:1.本卷共 4 頁,包括選擇題(第 1 題至第 25 題)、非選擇題(第 26 題至第 28 題)兩部分。本卷考試形式為開卷,滿分 50 分,考試時(shí)間為 60 分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。2.所有的試題都必須在專用“答題卡”上指定的答題區(qū)域內(nèi)作答。選擇題用 2B 鉛筆作答,非選擇題用 0.5 毫米黑色水筆作答。在試卷或草稿紙上答題一律無效。一、單選題(請(qǐng)將所選答案填涂在答題紙上相應(yīng)的答題欄內(nèi)。每小題 1 分,共 25 分。)1. 為廣大網(wǎng)民特別是青少年?duì)I造一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間,助力青少年健康成長(zhǎng),是全黨、全社會(huì)、全體人民的共同意愿。在清朗的網(wǎng)絡(luò)空間綻放光彩,我們青少年要()①合理使用網(wǎng)絡(luò),提高媒介素養(yǎng) ②自覺恪守道德,遵守法律法規(guī)③加大執(zhí)法力度,打擊違法犯罪行為 ④推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),消除網(wǎng)絡(luò)違法行為A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④2.“閱讀材料一提取信息一表述觀點(diǎn)”是提升學(xué)習(xí)能力的方式之一。針對(duì)下列材料的閱讀及信息提取,觀點(diǎn)表述正確的是( )在交叉路口遵循“紅燈停、綠燈行”,騎電動(dòng)車要“戴頭盔”,在公共場(chǎng)所提醒“秩序靠大家,請(qǐng)注意舉止文明”。A.社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容 B.遵守社會(huì)規(guī)則,最主要靠他律C. 社會(huì)生活有秩序,維護(hù)秩序靠規(guī)則 D.法律對(duì)社會(huì)成員具有普遍的約束力3.下面“?”處應(yīng)填寫的內(nèi)容是( )? 被公安機(jī)關(guān)行政處罰A.出售瀕危野生動(dòng)物 B.毆打他人成重傷C.簽訂合同后拒發(fā)貨 D.破壞鐵路封閉網(wǎng)4.作為社會(huì)一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。下列行為屬于中學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)的是( )①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)交友 ②做好職業(yè)準(zhǔn)備 ③關(guān)切他人生命 ④練就過硬本領(lǐng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④5. 厘清概念之間的關(guān)系,是學(xué)好道德與法治課的重要方法之一。下列概念關(guān)系能用以下圖示表示的是( )A. ①刑罰 ②主刑 ③附加刑B. ①美德 ②文化 ③民族精神C. ①國(guó)家機(jī)構(gòu) ②司法機(jī)關(guān) ③人民法院D. ①社會(huì)關(guān)系 ②血緣關(guān)系 ③業(yè)緣關(guān)系6.神舟十八號(hào)航天員李廣蘇,以文科我基礎(chǔ)學(xué)習(xí)理工課程感到非常吃力,但他堅(jiān)信人的潛力是無限的。他通過虛心請(qǐng)教別人,專注自己喜愛的領(lǐng)域,孜孜以求,終于戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)事業(yè)上的“攔路虎”,為國(guó)出征太空。這啟示我們( )①堅(jiān)持國(guó)家利益至上 ②解決困難依賴別人③有了目標(biāo)必能成功 ④不斷激發(fā)人的潛能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④7. “一老一小”個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除標(biāo)準(zhǔn)提高以來,廣大納稅人因此受益,贍養(yǎng)撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)減輕,人權(quán)保護(hù)的底色擦得更亮。在我國(guó),最大的人權(quán)是( )A. 人身自由權(quán) B.經(jīng)濟(jì)權(quán)利 C. 政治權(quán)利 D. 人民幸福生活8. 揚(yáng)州市高度重視青少年學(xué)生法治宣傳教育,積極推進(jìn)全市各級(jí)各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),推動(dòng)憲法宣傳教育常態(tài)化。此舉( )①有利于政府依憲執(zhí)政 ②有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生的憲法意識(shí)③有利于維護(hù)憲法權(quán)威 ④確保學(xué)生能夠?qū)椃ň裢饣谛?br/>A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④9. 陳先生通過網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)在某網(wǎng)店購(gòu)買了一款養(yǎng)生壺。收貨后,陳先生發(fā)現(xiàn)養(yǎng)生壺的涂層并非該店宣傳的 “陶瓷釉”材質(zhì),而是“陶瓷”材質(zhì)。對(duì)此,陳先生可以 ( )A.通過行政訴訟解決 B.請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)仲裁 C.向人民檢察院起訴 D.與該網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)者和解10. 下列行為中體現(xiàn)“履行法定義務(wù)”的是()A. 小李因交通擁堵向政府提建議 B. 小趙媽媽參加人大代表的選舉C. 小陳爸爸主動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款 D. 揚(yáng)州 20 周歲小張依法服兵役11. 揚(yáng)州市委、市政府召開全市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展暨營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化提升大會(huì),全力推動(dòng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)做大做優(yōu)做強(qiáng)。這一舉措旨在 ( )A.堅(jiān)持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的主體地位 B.鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.發(fā)揮民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量 D.完善分配制度從而激發(fā)個(gè)人潛能12. 我省深入推進(jìn)代表之家、代表聯(lián)絡(luò)站等履職平臺(tái)建設(shè),使之成為人大代表密切聯(lián)系群眾的“民意窗”、 “連心橋”。這一舉措( )①保證群眾直接管理國(guó)家事務(wù) ②堅(jiān)持和完善基層群眾自治制度③切實(shí)提升人大代表履職實(shí)效 ④彰顯人民代表大會(huì)制度優(yōu)越性A.①② B.①③ C.②④ D.③④13. 2024 年 2 月,人民法院案例庫(kù)正式上線并向社會(huì)開放,各級(jí)人民法院審理案件時(shí),應(yīng)參考入庫(kù)類似案例作出裁判,防止“類案不同判”。人民法院案例庫(kù)正式上線( )A.保證了法治社會(huì)全面建成 B. 體現(xiàn)人民法院獨(dú)立行使檢察權(quán)C. 能更好實(shí)現(xiàn)司法公平正義 D. 讓所有公民都能自覺尊法守法14.課堂上,小江和小清對(duì)“法律意義上的平等”理解如下,以下事例能支撐二人觀點(diǎn)的是( )小江 平等就是同等情況同等對(duì)待小清 平等就是不同情況差別對(duì)待①招聘選拔任人唯親 ②組織參觀紅色基地③設(shè)置老幼孕殘專座 ④保障男女同工同酬A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④15.近年來,許多鄉(xiāng)村積極培育打造鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài),充分利用當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)、農(nóng)業(yè)、文化等資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)農(nóng)、 文、旅融合發(fā)展,帶動(dòng)農(nóng)民就業(yè)增收,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新動(dòng)力。打造鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài)可以 ( )①實(shí)現(xiàn)區(qū)域同等發(fā)展 ②助推鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展③完善社會(huì)保障體系 ④為鄉(xiāng)村振興注入新的活力A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.發(fā)展“全過程人民民主”的根本保證是( )A. 民主監(jiān)督 B. 人民代表大會(huì)制度 C. 人民當(dāng)家作主 D. 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)17. 某市相關(guān)部門召開巡游出租汽車運(yùn)價(jià)聽證會(huì)。消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者代表等參加人員對(duì)價(jià)格方案發(fā)表了意見和建議。此舉有利于公民參與()A.民主選舉 B.民主協(xié)商 C.民主決策 D.民主監(jiān)督18.“碳中和”是指二氧化碳凈排放量降為零,即通過植樹造林、節(jié)能減排等形式抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量。我國(guó)提出“力爭(zhēng)在 2060 年前實(shí)現(xiàn)碳中和”的承諾。兌現(xiàn)承諾需要( )①堅(jiān)持人與自然和諧共生 ②堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的發(fā)展戰(zhàn)略③倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式 ④處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)關(guān)系A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④19. “籽籽相擁,揚(yáng)新筑夢(mèng)?!睋P(yáng)州開展對(duì)口援疆工作以來,全力推進(jìn)民生援疆、產(chǎn)業(yè)援疆、文化潤(rùn)疆,促進(jìn)了新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。揚(yáng)州對(duì)口援疆工作( )①消除了各民族各地區(qū)的發(fā)展差異 ②體現(xiàn)堅(jiān)持各民族共同繁榮的方針③有利于筑牢中華民族共同體意識(shí) ④保證了揚(yáng)州和新疆人民同步富裕A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.《2035 年遠(yuǎn)景目標(biāo)》是我國(guó)的重要戰(zhàn)略規(guī)劃。道德與法治課上,老師在黑板上面出下列數(shù)軸。請(qǐng)你判斷“?”處應(yīng)該填寫的正確內(nèi)容是()A. 全面建成小康社會(huì)B. 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化C. 解決絕對(duì)貧困問題D. 建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)21. 國(guó)家間既有合作,又有競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)今世界,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是 的競(jìng)爭(zhēng)。( )A. 經(jīng)濟(jì)實(shí)力 B. 科技實(shí)力 C. 軍事實(shí)力 D. 綜合國(guó)力22.“孤舉者難起,眾行者易趨?!泵鎸?duì)人類共同的全球性問題,沒有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)。因此,世界各國(guó)應(yīng)該()①相互信任,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 ②主動(dòng)作為,轉(zhuǎn)移本國(guó)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)③我行我素,維護(hù)本國(guó)的根本利益 ④采取共同行動(dòng),承擔(dān)共同的任A. ①② B.②③ C.①④ D.③④23.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是引領(lǐng)未來發(fā)展的新支柱。要加快新能源、人工智能、生物制造、量子計(jì)算等前沿技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用推廣,支持專精特新企業(yè)發(fā)展。這表明促進(jìn)發(fā)展,我國(guó)( )A.要加快構(gòu)建新發(fā)展格局 B.要積極參與全球規(guī)則制定C.要尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn) D.要把提升發(fā)展速度放在首位24.荀子《勸學(xué)》曰:“故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!边@啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要()A. 取于冒險(xiǎn),培養(yǎng)獨(dú)立精神 B. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C. 主動(dòng)學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂 D. 重視實(shí)踐,努力做到知行合一25.“時(shí)代楷?!比f步炎教授被授予“國(guó)家卓越工程師”稱號(hào)。他主持研發(fā)的“海牛Ⅱ號(hào)”解決了我國(guó)大洋資源鉆探等關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”難題。這對(duì)廣大青少的啟示是( )①為了獲得表彰,踐行工匠精神 ②順應(yīng)時(shí)代變化,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)③弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ④提升自身素質(zhì),為國(guó)奉獻(xiàn)爭(zhēng)光”A. ①② B. ①④ C.②③ D.③④二、非選擇題(共 25 分,其中 26 題 7 分,27 題 8 分,28 題 10 分)26. 火,漢語常用字,最早見于甲骨文,其本義指物體燃燒時(shí)產(chǎn)生的火焰,在中文語境里還意味著某人或 者某物流行或者被更多的人知道。在社會(huì)生活中,我們應(yīng)正確分析、理性看待“火”。材料一 說唱歌手諾米的歌曲《謝天謝帝》火了,因某段歌詞發(fā)音和“我要迪士尼”相似,在網(wǎng)絡(luò)上被迅 速傳播。該歌曲 MV 的拍攝地成都某居民小區(qū)成為不少年輕人追捧的打卡點(diǎn),被調(diào)侃是成都“迪士尼”。 由于大量人員在此聚集,當(dāng)?shù)鼐用竦恼I钍艿接绊?,無法正常使用健身器材,耳邊不斷響起各種喧 鬧聲,有居民表示:“都要崩潰了!” (1)請(qǐng)運(yùn)用權(quán)利義務(wù)關(guān)系的知識(shí),規(guī)勸慕名打卡的網(wǎng)民。(4 分)材料二 我國(guó)微短劇火了,因節(jié)奏快、戲劇沖突集中,讓觀眾直呼“上頭”。微短劇不僅在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)快 速發(fā)展,在海外市場(chǎng)同樣迸發(fā)出強(qiáng)勁的增長(zhǎng)潛力。然而,部分微短劇在追求點(diǎn)擊量和關(guān)注度時(shí),忽視 了內(nèi)容質(zhì)量和社會(huì)責(zé)任。同時(shí),短視頻平臺(tái)上的微短劇誘導(dǎo)付費(fèi)亂象也是一個(gè)問題。一方面與部分內(nèi) 容生產(chǎn)者的急功近利心態(tài)有關(guān),另一方面源于行業(yè)監(jiān)管相對(duì)滯后。(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),為中國(guó)微短劇海內(nèi)外市場(chǎng)持續(xù)健康發(fā)展出謀劃策。(3 分)27.材料一:揚(yáng)州是個(gè)好地方。近年來,揚(yáng)州市開展打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪“伴航工程”等系列專項(xiàng)行動(dòng),社會(huì)大局持續(xù)平安穩(wěn)定,人民群眾安全感增強(qiáng)。(1)揚(yáng)州市開展專項(xiàng)行動(dòng)體現(xiàn)了怎樣的治國(guó)方略?(1 分)材料二:揚(yáng)州市政府深入開展“好地方、事好辦、我來辦”活動(dòng),以群眾需求為導(dǎo)向,聚焦審批服務(wù)中的堵點(diǎn)難點(diǎn),深化行政審批制度,相關(guān)業(yè)務(wù)可在綜合窗口通辦快辦,無需民眾跑多個(gè)窗口,持續(xù)擦亮“好地方、事好辦”政務(wù)服務(wù)品牌,把“好地方”揚(yáng)州建設(shè)得好上加好。對(duì)此,市民張先生認(rèn)為:政府依法行政,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,就能把“好地方”揚(yáng)州建設(shè)得好上加好。(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)市民張先生的觀點(diǎn)加以評(píng)析。(7 分)28.煙花三月,揚(yáng)州某校九年級(jí)學(xué)生開展以“共守美麗家園,共建美好揚(yáng)州”為主題的研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。【逐浪江豚 和諧共生】“江豚吹浪立,沙鳥得魚閑?!币姶饲榫埃袑W(xué)小組興奮不已。江中生態(tài)好不好、江水清不清,作為長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境不斷變好的見證者江豚最先感知。隨著長(zhǎng)江大保護(hù)戰(zhàn)略的實(shí)施,一度瀕臨滅絕的“微笑天使”江豚頻繁亮相揚(yáng)州水域,用它們可愛的“微笑”為揚(yáng)州綠色發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐點(diǎn)贊!(1) 結(jié)合材料,運(yùn)用“共筑生命家園”知識(shí),分析“微笑天使”為揚(yáng)州點(diǎn)贊的原因。(4分)【綿綿柳絮 少年行動(dòng)】“梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。”過敏體質(zhì)的人會(huì)因?yàn)榱醵?br/>產(chǎn)生不適,為此研學(xué)小組開展調(diào)研。調(diào)研前進(jìn)行了合理分工,大家各司其責(zé);調(diào)查過程中小組成員利用網(wǎng)絡(luò)查閱了柳絮形成的原因、預(yù)防過敏的方法等資料;小組成員走訪專家,交流時(shí)對(duì)網(wǎng)上查閱的資料提出了自己的疑問;最后向政府相關(guān)部門提出使用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑予以治理等建議。(2) 運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析研學(xué)小組的活動(dòng)過程對(duì)我們的啟示。(4 分)【何以揚(yáng)州 我來代言】“古人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!庇慰图娭撂?,領(lǐng)略“好地方”的風(fēng)采。研學(xué)小組積極參與“微笑揚(yáng)州”旅游志愿服務(wù)活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下線路向游客推介:① “園林”線路:瘦西湖——個(gè)園——何園……② “非遺”線路:揚(yáng)州非遺珍寶館——中國(guó)淮揚(yáng)菜博物館——揚(yáng)派盆景博物館……③ “紅色”線路:周恩來少年讀書處——郭村保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館——曹起溍故居……(3)選擇其中一條線路,并寫出推介理由,(2 分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 九年級(jí)道德與法治試卷.docx 九年級(jí)道法答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)