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【素養測評】部編版道德與法治五年級下冊第二單元《公共生活靠大家》提升卷
（總分100分，考試時間60分鐘）
題 號 一 二 三 四 五 六 總 分
得 分
快樂填空。(每空2分,共20分)
1．人人有權參與 ，利用 和 ，享受公共利益。
2．有些人隨意占有或浪費公共資源，毀壞公共設施，這些行為侵犯了他人合法的 ，嚴重的還會觸犯 。
3.人們在公共生活中表現出的 和 不僅是一個文明社會的反映，也是一個文明國家精神面貌的體現
4．我們堅持“日行一善”,從 做起,發揮公益的力量。
5．在溫暖的友善傳遞中，我們相互 、相互 ，我們的社會將會更加美好。
二、選擇樂園。(將正確答案的序號填在括號里)(每小題2分,共20分)
1．隨著社會的發展，我們的公共生活越來越豐富。所以我們應該（ ）。
A．從小事做起，從自身做起，注意自己的言行
B．根據現有的條件和自己的需求，增加生活的樂趣
C．隨心所欲，滿足自己
2.．下列做法正確的是（ ）。
A．躺在公園的長椅上睡覺 B．在醫院的走廊內大聲喧嘩 C．利用社區體育設施進行鍛煉
3．下面行為不僅侵犯他人公共權益，而且觸犯了法律的是（ ）。
A．從車內往高速路上拋物 B．在公園里大聲吵鬧 C．在消防通道上停車造成小孩碰傷
4．下面活動是政府提供的是（ ）。
A．看電影 B．體育比賽 C．參觀博物館
5．下列表述不正確的是（　　　　）。
A．應該為殘疾人提供捐助和服務 B．保護公共設施是政府的事
C．老人享有社會服務和社會優待的權利
6．下列做法正確的是（ ）。
A．找不到停車位就可以停到消防通道上 B．在人行道買賣菜
C．小明把停在盲道上的自行車挪開
7．小剛坐公交車，他戴著耳機，跟著音樂大聲地唱歌。對此，我認為（ ）。
A．唱歌是他的權利，其他人不得干涉 B．公交車是公共空間，小剛唱歌影響了公共利益
C．雖然我也在車上，但小剛唱歌跟我沒關系
8．下列體現了維護公共秩序的是（ ）。
A．農忙時，占用公路晾曬谷物 B．工廠通過地下管道向河流排放污水 C．上公交車，先下后上
9．下列不屬于服務社區的活動是（ ）。
A．鄰里見面微笑問候。 B．在社區敬老院陪老人聊天，給他們打掃衛生。
C．更新社區的宣傳欄，美化環境。
10．下列不屬于文明有禮的行為的是（ ）。
A．公交車上見到老人主動讓座 B．在公園長椅上大吃大喝，食品屑亂扔一地。
C．走在校園里主動撿起地面上的紙屑
三、明辨是非。(正確的畫“√”,錯誤的畫“ㄨ”)(每小題2分,共20分）
1．公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同維護公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（ ）
2．有些人為了自身利益隨意占用或浪費公共資源，毀壞公共設施。這些行為侵犯了他人的合法權益應判死刑。（ ）
3．有同學說父母在網上購物，這也是參與公共生活。（ ）
4．公共生活中，人們的行為是公開的所以無需注意個人的言行舉止。（ ）
5．維護公共秩序，離不開國家的支持，法制的保障。（ ）
6．在火車上大聲打電話不會破壞到公共生活。（ ）
7．民事主體不得濫用民事權利損害國家利益或他人合法權益。（ ）
8．中華民族歷來就有扶危濟困，樂善好施的傳統美德。（ ）
9．禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老人。（ ）
10．文明有禮不是空洞的口號，需要我們自覺約束自己的行為，它體現在每個人的一言一行中。（ ）
四.連線題(共1題，共10分)
1．連線題。
擾亂公共秩序的行為 《刑法》
嚴重擾亂公共秩序的行為 《治安管理處罰法》
排放污染物的行為 《道路交通安全法》
毀壞國家文物的行為 《環境保護法》
違反交通安全的行為 《文物保護法》
簡答題(共4題，共20分)
1.公共生活為什么需要有良好的秩序來維護？
2.逛商場、乘坐公交車、坐高鐵、去景區里游玩等活動是我們經常參與的，請結合自己的經歷任選一處，說說你發現的問題及解決辦法。
3.我們應該如何對待弱勢群體？
4.如何才能共建有序的生活？
六、綜合題（共10分）
1.假期里，幾個小伙伴去圖書室看書，小強看得很認真，小明卻還在和其他的幾個同學又說又笑，影響周圍的其他人看書，很多人向他們投來異樣的眼光。小強好心提醒小明不要說話，小明卻說：“我又沒和你說話,你管得著嗎 ”你認為小強做的對還是小明說得對？他們兩個人誰需要改進？又如何改進？
參考答案：
快樂填空
1.公共生活 公共資源 公共設施 2．公共權益 法律3.．秩序意識 言談舉止 4．小事 5.．理解 尊重
二、選擇樂園
1．A 2．C 3．C 4．C 5．D 6．C 7．B 8．C 9．A 10．B
三、明辨是非
1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．√ 6．× 7．√ 8．√ 9．√ 10．√
四.連線題
五.簡答題
1.答：良好的公共秩序是人們安居樂業的保障,是社會穩定和進步的基礎。
2.答：.例子：乘坐公交車的時候，經常會發現一些年輕人不給老人讓座，這個時候我就會主動讓座給老人，并且勸說他們給老人讓座。
3.答：弱勢群體需要更多的關愛。我們應當平等地對待他們，自覺維護他們的合法權益，并為他們提供力所能及的幫助。
4.答：首先要做到心中有他人、有集體、有國家；其次要從規范自己的言行做起，同時有責任勸阻不遵守公共秩序的人；最后需要匯聚各方力量。
六.綜合題
答：小強做的對；小明需要改進；在今后的公共生活中，小明要提高個人素質，規范自己的言行，要有秩序意識，一定要遵守公共秩序，維護公共秩序，做一個文明的小學生。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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