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廣東省中山市共進聯盟2024-2025學年九年級下學期3月月考道德與法治試題(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

廣東省中山市共進聯盟2024-2025學年九年級下學期3月月考道德與法治試題(pdf版,含答案)

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九年級三月道德與法治單元練習試題
、選擇題(本大題共20小題,好小題3分,共0分。在每小題給出的四個選項中,只有
一項是最符合題目要求的。)
1.在2025年新年賀詞中,習近平總書記強調:“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。我
們要攜手同心,共圓中國夢,為實現中華民族偉大復興貢獻力量。”這說明了
A.實現中國夢只需堅持民族團結
B.中國夢需要全體人民團結奮斗
C.實現中國夢主要依靠科技進步
D.每個氕要立足本職、求真務實
2.董麗娜在10歲時失明,但她心懷夢想,通過超乎尋常的努力成為了中央人民廣播電臺的主特
人,后又憑借自身的毅力和才華,成為中國傳媒大學歷史上也是全國首位視障播音碩士研究
生。董麗娜的人生經歷啟示我們
①欣賞獨特,接納自我
②尋找目標,規劃人生
③激發熱情,勇敢追夢
④奉獻社會,成就自我
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.巴黎奧運會冠軍孫穎莎說:“自己還有更多想要走步的地方,
因為還有無限可能”,這告訴我們
A.心動比行動更重要
B.放平心態看淡人生
C.應當緊扣時代脈搏
D.積極挖掘自身潛能
4.針對右圖漫畫反映的現象,下列同學觀點正確的是
A小趙:A1代替我們寫作業,節省時間用于睡眠,可提升體質
B小李:A1是學習的幫手,用于查找資料,可以取代獨立思考
A江是“相手”還是“槍手”?
C.小王:AI是科技進步的體現,具有雙重影響,應學會善用AI
題4圖
D.小陳:AI工具會讓我們失去學習興趣和能力,應被全面禁用
5.毛澤東九歲進入私塾,熟讀《論語》《孟子》《大學》等,這為他后來的“古為今用”奠定
基礎。從小學堂到師范學校,從行車打仗到治理國家,毛澤東一生與書為伍,并在閱讀中養
成了獨立思考的好慣,對于他以后數十年的革命生涯,產生了極大的幫助。這啟示我們
①生活中的點點滴滴都是學
②學裔要積極參加社會實踐
③學是報國為民的重要基礎
④學是成就夢想的重要路徑
A.①②
B.①④
C.②③
D.③@
6.某班開展“我的自畫像”活動,兩位同學交流了他們的想法。以上對話告訴我們
每個人都不一樣,我關
注自己的特點,記錄內
旁觀者清,我主動傾聽別
人的意見,結合其缽博況,
心活動和情緒表現,
“廚”出全面的我。
“面刀出獨特的我。
61】
題6閣
A.生命是獨特的,要關心身邊每個人
B,可通過自我評價和他人評價認識自已
第1頁(共6頁)
C,要加強溝通,以同學們的意見為標尺
D.情緒會相互感染,要用恰當方式表達
7.在廣東省韶關市暴雨洪澇重災區江灣鎮的搶險救援中,應急隊員劉永嘉第一時間趕往現場,
在疏散群眾撤離時,不幸被山體滑坡奪去生命,年僅8歲。對劉永嘉的行為評價正確的是
①愛崗敬業,勇于承擔責任
②椒畏生命,關懷他人安危
③直面挫折,發掘生命力量
④不甘平凡,活出生命精彩
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.林林說:“當我感到郁悶或情緒低落時,喜歡約上好朋友到操場上打羽毛球,好好地出一身
汗,感覺會輕松很多,清緒會有所好轉。”林林運用的調節情緒的具體方法是
A.改變認知評價
B.放松訓練
C.合理宣泄
D.轉移注意
9.王菲在《世界贈予我的》中唱道:“世界贈予我蟲鳴,也贈予我雷霆;贈我一場病,又慢慢
痊愈搖風鈴;贈我一場空,又漸漸填滿真感情”,展現出生活既有美好也有挑戰。作為初中
生,我們應該
A.在成功時,要學會反思和完善自己
B.意志消沉,只關注自己的情感變化
C.品味情感,接納生話中的酸甜苦萊
D.幫助他人,積極參與社會公益活動
10.某班以“友誼的顯微鏡”為主題開展班會課,同學們散開心聲,紛紛交流自己的友誼故事
下列對故事解讀不正確的是
A.我有任何快樂的事都想和小華分享一一友誼需要真誠和熱情
B.我腳受傷,小紅主動幫我接水打飯-一友誼需要關心和幫助
C.小雨絕不允許他人在背后說我壞話一積極維護期友的聲譽
D.小樂主動幫助我完成我的家庭作業一要為朋友做任何事情
11.為營造良好的班級氛圍,班主任讓小東擬訂一份公約,以下是小東擬訂班級公約的流程:
暢所欲言,注
集思廣益,收
經班主任同意
意同學關切
集建設性意見
后,公布實行
該流程說明了
A,民主制定規側,體現集體愿景
B.制訂班級公約的程序復雜繁瑣
C.為集體作貢獻是班長個人的事
D.每個人都享有公平的發展機會
12.為有效預防朱成年人性侵害違法犯罪的發生,某校組織民警深入轄區校園,開展預防性侵安
全教育宣傳活動。這有利于
①提高學生預防性騷擾和性侵害能力
②筑牢未成年人保護的法律體系
③正確對待異性交往,加強自我保護
④懲治針對未成年人的違法行為
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
13.教有部于2024年印發通知,明確各校要制定細化校紀校規,明確不同欺凌行為的相應懲戒
舉措,要求各校要成立學生欺凌治理委員會,對欺凌行為進行認定,依法依規進行處理。教
育部此舉直接體現了
A,未成年人辨別是非和自我控捌能力弱
B學校保護是米成年人保護的第一陣地
C.未成年人的生存發展事關人類的未來
D,政府承擔著未成年人保護的主體責任
14.2024年12月06日,第二十四屆全國縣域經濟基本競爭力百強縣揭曉。最新百強縣的地區
分布情況如下:東部71個、中部18個、西部10個和東北2個。這表明
第2頁(共6頁)九年級三月道德與法治單元練習試題 參考答案
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D D C B B A C C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A A D A C B D C C A
二、非選擇題
21.(1)①中華文化源遠流長、博大精深的獨特魅力、與時俱進的創造力、海納百川的包容力。②堅韌不拔、勇
于抗爭、自強不息的中華傳統美德。③腳踏實地的實干精神以及追求卓越的工匠精神。(一點 2 分,答出其中
2 點即可得 4 分)
(2)①認真學習中華優秀傳統文化,如神話故事、文物等,堅定文化自信,增強文化認同感與自豪感。②通過
科技創新(如游戲、電影)重新演繹經典故事,豐富文化傳播形式,實現中華優秀傳統文化的創造性轉化和創
新性發展。③弘揚民族精神和時代精神,傳承中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,向國際社會傳播好中
國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌。(一點 2 分,言之有理可酌情給分)
22.(1)①六尺巷典故體現了和諧、謙讓、寬容的中華傳統美德,弘揚了友善、和諧的社會主義核心價值觀,為
化解基層矛盾提供文化根基。②推動法治與德治相結合,發揮了道德的教化作用,以道德滋養法治精神,助力
法治中國建設。③六尺巷工作法體現了溝通的重要性,有效減少沖突,為基層治理提供了創新路徑,促進社會
和諧。(一點 2 分,言之有理可酌情給分)
(2)①“村民說事會”是基層治理中踐行全過程人民民主的生動實踐,“堅持黨建引領”說明發展全過程人民民
主的根本保證要堅持黨的領導。②針對村民提出的問題,說事會能夠現場答復或協商解決,注重協商民主,促
進決策科學化。③村民說事會強調村民在各環節的廣泛參與,為群眾搭建平臺,保證了全過程人民民主是最廣
泛、最真實、最管用的民主。④說事會聚焦村民小組內的鬧心事、煩心事,發揮了“有事好商量、眾人的事情
由眾人商量”的民主真諦。⑤說事會通過黨建引領,通過積分評分和實物兌換機制,激發村民基層治理的積極
性,增強了主人翁意識,實現了黨的領導與人民當家作主的有機統一。(一點 2 分,答出 4 點可得 8 分,言之
有理可酌情給分)
23.(1)①deepseek 的成功說明我國在人工智能領域飛速發展,關鍵核心技術實現突破,走在了世界前列。
②秧歌舞與人工智能的結合,體現了科技與文化的融合,增強了中華文化的傳播力和影響力。
③無人機外賣配送反映了人工智能技術改變了生活的方方面面,技術創新讓生活更美好。
(一點 2 分,答出其中 2 點即可得 4 分)
(2)①小明和小紅的觀點各有一定合理性。
②人工智能機器人對社會的影響是雙重的,既有潛在的挑戰,也帶來了巨大的機遇。
③沖擊方面,人工智能機器人易引發就業壓力,許多傳統崗位可能被取代,導致部分勞動者失業,社會會出現
動蕩。(或:從 deepseek 大規模使用看來,人工智能廣泛應用可能帶來數據濫用、隱私泄露的問題)
④機遇方面,人工智能機器人能夠提高生產效率,推動產業結構轉型升級,改善人們生活質量,豐富人們的精
神文化生活。
(判斷觀點不賦分,正確、錯誤、有一定合理性都可以,重點是后面的分析要合理。指出人工智能的雙重影響
有 2 分。結合 deepseek 或無人機外賣配送分析人工智能帶來潛在挑戰得 2 分,圍繞產業升級、生活質量、科技
與文化融合答出人工智能的機遇得 2 分。沒有結合材料分析,最多得 4 分,其他答案言之有理,也可酌情賦分。)
(3)①努力學習科學文化知識,培養創新思維和動手能力,積極參與各種實踐活動。
②王興興雖然偏科,但他學會揚長避短,做更好的自己。
③持續學習,樹立終身學習理念。
④在職業選擇時,考慮自身興趣愛好、個性特長,關注世界發展趨勢,適應技術變革帶來的職業轉型。
(一點 2 分,答出其中 3 點即可得 6 分)
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