資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺道德與法治小升初全真模擬(統編版)提升卷一時間:60分鐘 滿分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 等級得分一、填空題(26分)1.世界四大文明古國是_____________、古印度、古埃及、古巴比倫。2.科學發現和技術發明推動了人類社會的_____________,不斷地改變著人類的生產與生活_____________。3.世界貿易組織成立于1995年1月1日,我國于_____________年加入該組織。4.聯合國是當代最具普遍性、_____________、_____________的政府間國際組織。5.“綠水青山就是金山銀山”,我們的家鄉被稱為“天鵝之城”,每年這個時候,成千上萬的白天鵝來到三門峽過冬,為我們這個城市增添了色彩和魅力,我們要像保護眼睛一樣保護_____________,營造美好的家園而努力。6.國家主權神圣不可_____________。國家不分大小、強弱、貧富,在國際上都有_____________的地位、權利和義務。7.生活中需要_____________的情況有很多。一開始也許有難度,一旦形成習慣,做起來就非常輕松了。8.俗話說:“金無足赤,_____________?!蔽覀円獙W會原諒他人的無心之失。9.俗話說,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月_____________?!币痪淅斫狻⒆鹬氐脑挄o別人帶來溫暖和鼓勵。10.在文化交流中,來自不同背景的人們要和平相處,共同促進世界文化的_____________。二、選擇題(28分)11.聯合國安全理事會由五個常任理事國和十個非常任理事國組成。以下不屬于常任理事國的是( )。A.意大利 B.美國 C.法國 D.中國12.“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”寬容是中華民族的傳統美德之一,下列選項中能夠體現寬容美德的是( )。A.贈人玫瑰,手留余香 B.敬人者,人恒敬之C.唯寬可以容人,唯厚可以載物 D.金無足赤,人無完人13.下列圖片中,屬于半坡遺址文化的有( )。A. B.C. D.14.中國始終堅持走共同發展的道路,“一帶一路”建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺,下列說法錯誤的是( )。A.很多國家和國際組織參與其中B.加強了沿線各國之間的合作關系C.致力于非洲、北美洲和南美洲之間的相互溝通D.中國提出這個倡議,是共同發展、共享和平的最佳例證15.2024年11月17日,擁有最大11000米的鉆深能力、我國自主設計建造的首艘大洋鉆探船“( )號”正式入列,標志著我國在深海進入、深海探測、深海開發上邁出了重要一步。A.蛟龍 B.夢想 C.鯤鵬 D.奮斗者16.一直延續至今,未曾中斷的文明是( )。A.古埃及文明 B.古印度文明 C.中華文明 D.古巴比倫文明17.韶關在歷史上是中原南遷進入廣東的重要門戶,其中梅關驛道的開通有著重要意義,它是由( )主持開鑿的。A.蘇軾 B.韓愈 C.張九齡 D.劉禹錫18.下列屬于正確避險做法的是( )。A.泥石流發生時,向平行于泥石流流動方向的山坡跑。B.地震發生時,迅速乘電梯逃生。C.雷雨交加時,應尋找大樹避雨,避免被淋濕。D.在野外遭遇大風時,應以最快速度朝與大風前進路線垂直的方向逃離19.保護環境是每個人應盡的義務,下列同學的說法值得點贊的是( )。①小文:我每天乘公共汽車上下學。②小銘:我們可以宣傳垃圾分類的好處,在自己家里做好垃圾分類。③小佳:我們應該把不用的塑料袋隨手燒掉,減少白色污染。④小宇:我發明一個節水裝置,可以給家里節省不少水。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④20.在以下典故中不善于反思自己的名人是( )。A.吾日三省吾身的曾子 B.紙上談兵的趙括C.臥薪嘗膽的越王勾踐 D.負荊請罪的廉頗21.真正的好朋友,在生活中應該( )。A.相互保密 B.相互封鎖C.相互寬容 D.擔心別人超過自己22.1993年,聯合國大會通過了決議,宣布每年的( )為國際家庭日。A.3月15日 B.5月15日 C.8月15日 D.9月15日23.人們在長期的交往中形成的禮儀,是文化的重要組成部分。我們用它來表示相互之間的尊重,下列關于見面禮儀表述有誤的一項是( )。A.握手是許多國家人們見面時最常見的禮節。B.在韓國,人們雙手合十,頭向前傾,表達問候。C.關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。D.在歐美,人們迎送賓客和朋友時流行擁抱禮。24.在與人交往的過程中,出現摩擦或矛盾時,我們應( )。A.不搭理對方 B.擁有一顆寬容的心C.自己偷偷地哭 D.激化矛盾,讓對方讓步三、判斷題(10分)25.同學犯了錯,我會當全班面指出來,絕不縱容。( )26.中國代表董必武在《聯合國憲章》上簽字。( )27.居住在同一國家的人們有可能使用不同的語言。( )28.古羅馬斗獸場在意大利。( )29.我只有在心情好的情況下才會去反思自己今天所做的事情。( )30.自己的事情自己做,要拒絕別人的幫助。( )31.經歷了戰爭和苦難,人們對和平充滿著渴望。( )32.現在網絡教育那么流行,我們可以參加遠程教育,就不用去學校了。( )33.隨著科技的發展,人們對自然災害有了較深的認識,也有了很好的應對措施,以后再也不會發生自然災害了。( )34.地球上的環境十分容易受到破壞,我們要時刻警惕。( )四、連線題(4分)35.將下列建筑與其對應的地區相連。干欄式房屋 蒙古包 冰屋 窯洞內蒙古大草原 東南亞地區 黃土高原 北極地區五、簡答題(5分)36.請在圖中用字母標出其他五大洲的具體位置。A.亞洲 B.歐洲 C.非洲 D.北美洲 E.南美洲六、辨析題(12分)37.請結合以上材料回答下列各題。(1)如何看待世界和平的態勢?(2)材料一中說明中國主張走什么道路?(3)說說為解決這種問題,世界各國應該怎樣做?七、綜合題(15分)38.科技與文明(1)世界文化遺產連連看。(2)甲骨文是中國目前可見最早的成熟文字,有了甲骨文,中華文明就有了記錄與傳承的工具,經過演變傳承,從祖先的心里流傳到我們的指尖。從此,從個體到族群,所有的情感、知識、思想、經驗,通過文字,一代代流傳下來,中華文明得以塑造與傳揚。此刻,我們寫出的橫豎撇捺,曾經一筆一畫地,刻在骨頭上。因為刻骨,所以銘心。閱讀并思考,以上文字描述的是(1)中_____________文化遺產的文物。你知道中國的文化遺產還有_____________、_____________、_____________等,我們家鄉晉中的世界文化遺產是_____________。(3)現代科技,一邊幫助彩塑與壁畫“賽博永生”,一邊為古老敦煌“祛病延年”。近年來,敦煌研究院在科研方面的“硬實力”有目共睹: 多項文物保護科技成果入選國家“十三五”科技創新成就展,聯合其他機構成立了我國首個,也是目前唯一的國家古代壁畫保護工程技術研究中心,承接了多項國家重點文物保護項目,還走出國門,為吉爾吉斯斯坦、緬甸等“一帶一路”沿線國家的文化遺產保護提供技術支撐和中國方案。未來,敦煌研究院還有望組建國家重點實驗室。你還知道哪些科技為世界文化遺產“保駕護航”的故事?請為科學技術保護文化遺產工作提一點建議。參考答案1.古代中國【解析】古代埃及、古代巴比倫、古代印度、古代中國這四大文明古國是世界四大文明發源地,分別是兩河流域、尼羅河流域、印度河流域、黃河流域這四個大型人類文明最早誕生的地區。2.進步 方式【解析】本題旨在考查學生對科技發展的認識。科學發現和技術發明推動了人類社會的進步,不斷地改變著人類的生產與生活方式。人類的科學發明與創造標志著社會的文明和進步,科技的發展改變了世界。3.2001年【解析】世界貿易組織成立于1995年1月1日,是當代最重要的世界性國際經濟組織之一,被稱為“經濟聯合國”。我國于2001年加入該組織。4.代表性 權威性【解析】聯合國是當代最具普遍性、代表性和權威性的政府間國際組織。在維護世界和平、促進全球發展、增進各國友好交往等方面發揮著無可替代的作用。5.生態環境【解析】保護地球是人類共同的責任,但把生態文明建設作為一個執政黨的行動綱領,中國共產黨是第一個。習近平總書記指出:生態環境保護是功在當代、利在千秋的事業;像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境;決不能以犧牲生態環境為代價換取經濟的一時發展,要牢記“綠水青山就是金山銀山”!6.侵犯 同等【解析】本題旨在考查學生對于國家主權的認識。國家主權是國家身份的象征,神圣不可侵犯,在國際上,國家沒有大小、強弱、貧富之分,都具有同等的地位,享有同等的權利,承擔同等的義務。7.反思【解析】生活中需要反思的情況很多。其實當我們思考過去的事情,并從中得到經驗或教訓時,就是在反思。也許一開始也許有難度,一旦形成習慣,做起來就非常輕松。8.人無完人【解析】“金無足赤,人無完人?!眲e人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤。我們既要學會原諒他人,也要學會原諒犯錯的自己。9.寒【解析】語言可以體現尊重。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!边@句話告訴我們說話要和氣,不要惡語傷人。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。10.繁榮【解析】本題旨在考查學生對文化交流的正確認識。各種文化應該相互尊重。我們在認同自己文化的同時,應以包容、開放的態度對待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,不同文化背景的人要和平相處,共同促進世界文化繁榮。11.A【解析】本題旨在考查學生對于聯合國安全理事會的認識。聯合國安全理事會有五個常任理事國,包括美國、中國、俄羅斯、英國、法國。聯合國安全理事會負有維護國際和平與安全的首要責任,聯合國安全理事會由五個常任理事國和十個非常任理事國組成。選項A,意大利不屬于常任理事國,符合題干要求;選項B,美國屬于常任理事國;選項C,法國屬于常任理事國;選項D,中國屬于常任理事國。故選:A12.C【解析】選項A贈人玫瑰,手留余香,意思是讓大家明白了付出了也會使自己快樂,體現助人為樂的美德,不符合題意。選項B敬人者,人恒敬之,指尊敬別人的人,別人也永遠尊敬他,體現尊重的美德,不符合題意。選項C唯寬可以容人,意思是只有心里寬廣才能容得下別人的錯誤,體現寬容的美德,符合題意。選項D金無足赤,人無完人,意思是沒有完美的事物或人,它鼓勵我們認識到每個人都有優點和缺點,并學會欣賞他人的長處,同時也要接受并改進自己的不足,體現知足的美德,不符合題意。故選:C13.C【解析】選項A,是古印度人巡洋動物的印章。選項B,是河姆渡居民房屋示意圖。選項C,是半坡遺址出土的小口尖底瓶。選項D,是我國商代晚期的鸮尊。故選:C14.C【解析】本題旨在考查學生對“一帶一路”的認識。選項A,很多國家和國際組織參與其中,表述正確,但不符合題干;選項B,加強了沿線各國之間的合作關系,表述正確,但不符合題干;選項C,致力于非洲、北美洲和南美洲之間的相互溝通,表述錯誤,“一帶一路”建設主要加強中國同亞歐各沿線國家的溝通;選項D,中國提出這個倡議,是共同發展、共享和平的最佳例證,表述正確,但不符合題干。故選:C15.B【解析】2024年11月17日,我國自主設計建造的首艘大洋鉆探船“夢想號”在廣州正式入列,標志著我國深海探測關鍵技術裝備取得重大突破。該船是國家“十四五”重大科技創新工程,具備全球最先進的鉆探能力。故選:B16.C【解析】在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。選項A古埃及文明,發源于非洲東北部,在發展過程中中斷,不符合題意。選項B古印度文明,發源于印度河流域,在發展過程中中斷,不符合題意。選項C中華文明,一直延續至今,符合題意。選項D古巴比倫文明,發源于幼發拉底河和底格里斯河之間的兩河流域,在發展過程中中斷,不符合題意。故選:C。17.C【解析】梅關驛道是由唐代著名政治家、文學家張九齡主持開鑿的。他擔任嶺南地方官時,為了促進經濟與交通便利,修建了這條驛道,在歷史上具有重要的意義。故選:C18.D【解析】選項A泥石流發生時,向平行于泥石流流動方向的山坡跑,不正確,泥石流發生時,向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑。選項B地震發生時,迅速乘電梯逃生,不正確,坐電梯逃生很危險。 選項C雷雨交加時,應尋找大樹避雨,避免被淋濕,不正確, 這樣很危險,容易被雷電擊中。選項D在野外遭遇大風時,應以最快速度朝與大風前進路線垂直的方向逃離,正確,因為大風往往會帶來飛沙走石,朝垂直方向逃離可以避免被飛來的物體擊中。故選:D19.B【解析】①小文:我每天乘公共汽車上下學,正確,這樣做可以減少汽車尾氣排放;②小銘:我們可以宣傳垃圾分類的好處,在自己家里做好垃圾分類,正確,這樣可以避免垃圾污染環境;③小佳:我們應該把不用的塑料袋隨手燒掉,減少白色污染,不正確,這樣會污染空氣;④小宇:我發明一個節水裝置,可以給家里節省不少水,正確,保護我們的水資源。符合題意的有:①②④。故選:B20.B【解析】選項A吾日三省吾身的曾子,善于反思自己,不符合題意。選項B紙上談兵的趙括,比喻空談不能成為現實,不善于反思自己,符合題意。 選項C臥薪嘗膽的越王勾踐,善于反思自己,不符合題意。選項D負荊請罪的廉頗,善于反思自己,不符合題意。故選:B21.C【解析】選項A相互保密,不正確,對待朋友要坦誠相待。選項B相互封鎖,不正確,和朋友相處要真心相待。選項C相互寬容,正確。選項D擔心別人超過自己,不正確,要學會欣賞他人。故選:C22.B【解析】本題旨在考查學生識記辨認能力。1993年,聯合國大會通過決議,宣布每年的5月15日為國際家庭日,以此提高各國政府和公眾對于家庭問題的關注和認識,確認家庭作為社會主要基礎的地位,促進家庭和睦、幸福。故選:B23.B【解析】選項A握手是許多國家人們見面時最常見的禮節,表述正確;但與題干要求不符;選項B在韓國,人們雙手合十,頭向前傾,表達問候,表述錯誤;在泰國,人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前微傾表達問候,但符合題干要求;選項C關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮,表述正確;但與題干要求不符;選項D在歐美,人們迎送賓客和朋友時流行擁抱禮,表述正確;但與題干要求不符。故選:B24.B【解析】選項A不搭理對方,錯誤,不符合題意; 選項B擁有一顆寬容的心,正確,符合題意; 選項C自己偷偷地哭,錯誤,不符合題意; 選項D激化矛盾,讓對方讓步,錯誤,不符合題意;故選:B。25.×【分析】本題考查善于與人溝通與交流,要勇于表達自己的意見。【解析】同學犯了錯,我會當全班面指出來,絕不縱容。表述錯誤,同學犯了錯,我們不能當著全班的面指責他,要維護他的自尊心。26.√【解析】 1945年6月26日,舉行聯合國憲章簽字儀式,中國代表董必武第一個在憲章的中、法、俄、英、西5種聯合國正式語言文件上簽字。27.√【解析】語言是人類最重要的交際工具,世界各地的人們使用著不同的語言,多語言共存已成為現代社會的普遍現象。居住在同一國家的人們有可能使用不同的語言。28.√【解析】古羅馬斗獸場是古羅馬文明的象征,遺址位于意大利首都羅馬市中心,它在威尼斯廣場的南面,古羅馬市場附近。29.×【解析】反思時時都能進行,在特定情況下,反思尤其重要。我們做錯了事需要反思,平時也需要。心情好需要,不好也需要。30.×【解析】我們要學會自己的事情自己做,這樣才是一個合格的小學生呢。但并不意味著拒絕別人的幫助。31.√【解析】戰爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害,戰爭傷害了人們的心靈,造成無法彌補的心理陰影,也給我們賴以生存的環境、文化遺產等造成了無法彌補的損失。經歷了戰爭和苦難,人們對和平充滿著渴望。和平是當前國際社會的主要趨勢,局部戰爭的頻率和規模均呈下降趨勢。和平來之不易,值得倍加珍惜。32.×【解析】互聯網極大地方便了人們的學習、工作和生活,極大地提高了社會勞動生產率,比如我們也可以在網上進行學習。但是雖然現在有了網絡課程,但是也要去學校上課,網絡課程替代不了學校教育。33.×【解析】面對自然災害,人們不斷探尋科學、有效的方法抗擊災害,從而提高抗災能力。雖然科技發展使人們對自然災害的認識加深,應對措施也有所進步,但自然災害是由自然因素引起的,如地球板塊運動、大氣環流變化等。這些自然因素的存在和變化是不以人的意志為轉移的,所以即使科技不斷進步,自然災害仍會發生。34.√【解析】地球是我們賴以生存的家園,為人類生活提供了所需要的空間、環境和資源等。地球上的環境十分容易受到破壞,我們要時刻警惕。35.【解析】干欄式房屋通常建在東南亞地區,適應潮濕多雨的氣候;蒙古包是游牧民族在內蒙古大草原上使用的傳統居所;冰屋是因紐特人在北極地區建造的臨時住所;窯洞是中國黃土高原地區特有的民居,利用黃土的可塑性和保溫性。36.【解析】本題旨在考查學生的識記辨認能力。在地球上,由于自然環境的不同,人們的生活環境也各不相同。地球上的七大洲是指亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲。其中亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲五大洲是人類活動的主要地區,根據其位置標注即可。37.(1)盡管局部地區存在沖突,但和平依然是國際社會的主流追求,各國都應積極參與到維護和平的行動中來。(2)材料一中表明中國主張走和平發展道路。(3)各國應積極促使俄烏雙方進行和平談判,就雙方的核心關切,如領土爭端、安全保障等問題進行協商,避免沖突進一步升級。【解析】(1)盡管局部地區存在沖突,但和平依然是國際社會的主流追求。(2)分析材料可知,材料一中表明中國主張走和平發展道路。(3)本題考查學生的描述闡述能力,從各國需要維護世界和平的角度回答。38.(1)(2)中國殷墟;萬里長城、明清故宮、莫高窟、平遙古城(3)我知道龍門石窟利用設備對碑刻、佛像的日照、氣溫、濕度等進行實時監控,還能通過紅外成像監測滲漏水等情況,背后的監測預警系統保障文物保護工作。 我建議培養既懂文化遺產又掌握科技知識的復合型人才,更好地運用科技保護文化遺產。【解析】本題旨在考查學生的描述闡述能力。(1)中國殷墟 古羅馬大競技場古代波斯帝國宮殿遺址 奧林匹亞遺址金字塔(2)圖中是甲骨文,是中國殷墟文化遺產的文物;我國的文化遺產很多,回答三個即可,如萬里長城、明清故宮、莫高窟;晉中的世界文化遺產是平遙古城;(3)根據自己所學知識回答出一個科技為世界文化遺產“保駕護航”的故事即可;提建議應從保護遺產的角度出發,掌握科技知識,用科技保護文化遺產即可。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫