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2025屆高三政治一輪復習統編版必修四第九課 發展中國特色社會主義文化課件(共64張PPT+1個內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

2025屆高三政治一輪復習統編版必修四第九課 發展中國特色社會主義文化課件(共64張PPT+1個內嵌視頻)

資源簡介

(共64張PPT)
時代精神的精華
第一課
第一單元
探索世界與把握規律
探究世界的本質
第二課
探索認識的奧秘
第四課
把握世界的規律
第三課
第二單元
認識社會與價值選擇
第三單元
文化傳承與文化創新
尋覓社會的真諦
第五課
實現人生的價值
第六課
繼承發展中華優秀傳統文化
第七課
學習借鑒外來文化的有益成果
第八課
發展中國特色社會主義文化
第九課
馬克思主義哲學
辯證唯物主義認識論
唯物史觀
人生價值觀
不忘本來
哲學基礎知識
唯物辯證法
辯證唯物論
辯證
唯物主義
歷史
唯物主義
吸收外來
面向未來
馬克思主義文化觀




2025屆高三政治一輪復習
必修4 哲學與文化
第九課 發展中國特色社會主義文化(面向未來)
課程標準 考點要求 考題統計 備考建議
辨識各種文化現象,領悟優秀文化作品的影響力和感召力;展示中國特色社會主義文化自信。 文化發展的必然選擇 2023 選擇題:北京卷 本講選擇題和主觀題都有考查,復習時關注一些命題:結合深耕紅色資源,弘揚紅色文化為背景,考查如何發揮革命遺址的社會教育功能。以主旋律影視節目為背景,考查文化發展的基本路徑和中國特色社會主義文化的知識。堅定文化自信是近幾年高考命題的重點,要準確把握文化自信的內涵,同時要注意與中華文化、傳統文化等相關知識的聯系。以理想信念教育、社會主義核心價值觀為背景,考查文化自信的要求和意義。結合我國文化建設中的熱點事件,考查建設社會主義文化強國的有關知識。
2022 主觀題:山東卷
文化發展的基本路徑 2024 選擇題:江蘇卷、湖北卷、湖南卷
2023 選擇題:北京卷、湖南卷
2022 選擇題:浙江卷 主觀題:北京卷
文化強國與文化自信 2024 選擇題:全國卷、湖北卷、浙江卷、江蘇卷 主觀題:北京卷
2023 選擇題:天津卷、福建卷、重慶卷、浙江卷、湖北卷 主觀題:全國卷、北京卷、山東卷
2022 選擇題:天津卷、浙江卷 主觀題:遼寧卷、海南卷、江蘇卷
考情分析 明確目標
第九課 知識結構
中國特色社會主義文化
內涵
形成
決定因素
基本路徑
目標
發展中國特色社會主義文化,就是以馬克思主義為指導,堅守中華文化立場,立足當代中國現實,結合當今時代條件,發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,構筑中國精神、中國價值、中國力量,為人民提供精神指引。
源自于中華優秀傳統文化、熔鑄于革命文化和社會主義先進文化
植根于中國特色社會主義偉大實踐
人民群眾根本利益,中國共產黨的性質宗旨,我國社會制度、發展道路,繼承和創新中華優秀傳統文化、弘揚革命文化、發展社會主義先進文化的要求,我國文化自身發展規律。
堅持理想信念,堅持以人民為中心
立足時代之基,回答時代問題
融通各種資源,實現綜合創新
建設文化強國,堅定文化自信
是什么
為什么
怎么樣
建設社會主義文化強國,與“五位一體”總體布局相適應,與社會主義現代化強國目標相銜接,與我國深厚的文化底蘊和豐富的文化資源相匹配。
意義
中特文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。(必修一P40)
作用
思維導圖
考點一:文化發展的必然選擇
必然選擇:中國特色社會主義文化發展道路
核心考點一:文化發展的必然選擇
1.革命文化與社會主義先進文化
1.中華文化復興之路的探索和結果  
2.馬克思主義傳入中國的影響  
探索:為了民族復興,再鑄中華文化的輝煌,無數仁人志士上下求索,尋找救國良方,進行了可歌可泣的斗爭,進行了各式各樣的嘗試。
結果:19世紀末20世紀初,各種各樣的文化思潮進入中國,各種主張紛紛登場亮相,但終究未能改變舊中國的社會性質和中國人民的悲慘命運,都不能解決中國文化走向何處的問題,無法使中華文化走向復興之路。
(1)指明方向:以馬克思主義為指導的中國共產黨誕生后,把為人民謀幸福、為民族謀復興寫在自己的旗幟上,從根本上解決了中國的前途和命運問題,為中華文化發展指明了社會主義方向。
(2)轉折點:馬克思主義傳入中國,是中華民族由衰微走向重振的重要轉折點。
(3)文化發展進入新時期:中國共產黨自成立以來,就以馬克思主義為指導思想,肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。
核心考點一:文化發展的必然選擇
1.革命文化與社會主義先進文化
3.中國共產黨對中華文化發展的貢獻  
4.革命文化和社會主義先進文化  
革命文化:革命文化承載著黨和人民對國家獨立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中國革命的精神標識;
發展社會主義先進文化:
就是以馬克思主義為指導(指導思想一元化),堅持為人民服務,為社會主義服(“二為”服務對象),堅持百花齊放、百家爭鳴(“雙百”基本方針),牢牢把握先進文化的前進方向(發展方向),大力發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化(性質),推動社會主義精神文明和物質文明協調發展,不斷鑄就中華文化新輝煌(目的)。
①中國共產黨從成立之日起,既是中國先進文化的積極引領者和踐行者,又是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者。
②中國共產黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,不斷鑄就中華文化新輝煌。
革命文化、先進文化、優秀傳統文化
突破提升
核心思想理念、中華傳統美德、中華人文精神.....
中華優秀傳統文化
建黨精神、紅船精神,
井岡山精神、長征精神,抗日戰爭精神…….
革命文化
(中國革命的精神標識)
兩彈一星精神、冬奧精神、
絲綢精神、抗疫精神、脫
貧攻堅精神.....
社會主義先進文化
繼承 發展
繼承 發展
(狹義:中國特色社會主義文化)
屬 于
中華文化
(廣義:中國特色社會主義文化)
①一脈相承、延續發展、不斷升華。
注意:三種文化共同構建了新時代中國特色社會主義文化的基本內容。
②共同構成了當代中華文化的主流。
③三種文化是社會實踐的產物,辯證統一于當代中國特色社會主義偉大實踐。
注意教材五處精神標識的提法
突破提升
1.中華民族獨特的精神標識 ——中華文化
2.中華民族共同的精神標識 ——中華文化
3.一個民族區別于其他民族的獨特標識 ——民族文化
4.中國革命的精神標識 ——革命文化
5.代表著中華民族獨特的精神標識
——優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化
歸納提升:中國特色社會主義文化(社會主義先進文化)
指導思想
領導力量
形成
指導方針
性質
方向
立場
目的
馬克思主義
中國共產黨
中國特色社會主義文化源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。
“雙為”:為人民服務、為社會主義服務;
“雙百”:百花齊放、百家爭鳴
社會主義文化
牢牢把握先進文化前進方向,面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的
堅守中華文化立場
推動社會主義精神文明和物質文明協調發展,創造中華文化新輝煌;構筑中國精神、中國價值、中國力量,為人民提供精神指引。
核心考點一:文化發展的必然選擇
2.中國特色社會主義文化發展道路的歷史必然性
判斷標準
決定因素 (原因)
重要意義
三個標準
判斷文化生命力的三個標準(中特文化發展道路符合標準):
1.發展方向:看它是不是代表先進文化發展的方向;
2.實踐根源:看它有沒有生存發展的實踐土壤;
3.人民需求:人民有沒有對它的需求。
五個決定
1.人民利益:由人民群眾根本利益決定的
2.性質宗旨:由中國共產黨的性質宗旨決定的
3.制度道路:由我國社會制度、發展道路決定的
4.文化發展:由繼承和創新中華優秀傳統文化、弘揚革命文化、發展社會主義先進文化的要求決定的
5.自身規律:由我國文化自身發展規律決定的
四個才能
只有走中國特色社會主義文化發展道路:
1.才能建設社會主義文化強國;
2.才能與中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局相適應;
3.才能與建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國目標相銜接;
4.才能與我國深厚的文化底蘊和豐富的文化資源相匹配。
2. 中國共產黨是優秀傳統文化的創造者
1. 中國共產黨誕生,是中華民族由衰微走向重振的轉折點
4. 社會主義文化是黨在革命時期創造的文化
(馬克思主義傳入中國是轉折點)
(黨是優秀傳統文化的傳承者和弘揚者)
3. 中華文化是中國革命的精神標識
(革命文化是中國革命的精神標識)
(是黨在社會主義建設、改革時期創造的文化)
5. 判斷文化生命力的標準是看它是否優秀
(判斷標準是看它的發展方向、實踐根源和人民需求)
易錯糾偏
(2024·全國·高考真題)時傳祥是新中國的全國勞動模范、掏糞工人。一年四季,時傳祥穿梭在縱橫交錯的北京胡同里,彎腰埋頭掏糞掃污,形成了“寧肯一人臟,換來萬家凈”的時傳祥精神。如今,車輪、糞管代替了腳步、糞勺,不變的是堅守和付出。一代又一代年輕的環衛工人傳承和發揚時傳祥精神,用青春和汗水守護城市的美。這表明( )
①先進文化是在勞動和奉獻中形成和發展的
②傳承發展先進文化是創造物質財富的基礎
③先進文化在傳承過程中被賦予新的內涵與形式
④每個人都對先進文化的形成和發展作出貢獻
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
對點訓練
(2024·北京·高考真題)2024“覺醒年代”研學行依托中國共產黨早期北京革命活動舊址群,圍繞重點文物和史料設置研學項目。師生們就課題(如圖)開展研究,參與研討會、實地研學考察,撰寫研究報告。研學行的意義在于( )
①依托黨的早期活動,探究社會主義改造的偉大變革
②了解有志青年投身革命事業的故事,傳承紅色基因,賡續紅色血脈
③感受中華民族覺醒的脈動,領略馬克思主義中國化時代化的第一次歷史性飛躍
④充分發揮“第一手材料”與“第二手材料”的作用,弘揚偉大建黨精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
對點訓練
研究課題
①北大紅樓與偉大建黨精神
②李大釗與馬克思主義早期傳播
③新時代紅色文化內涵挖掘及傳播
④北大紅樓歷史
⑤共產黨早期北京革命活動片區
⑥蒙藏舊址與鑄牢人類命運共同體意識
(2022·浙江·高考真題)在“百物進百校,百講證百年”活動中,中共一大紀念館從館藏中精選出100件革命文物,使之走進校園、深入課堂,成為思想政治教育的“活頁教材”。這樣做的依據主要在于這些文物( )
①鐫刻著中華傳統文化的印記
②凝結著社會主義核心價值觀
③承載著黨和人民光榮的革命歷史
④書寫著中國共產黨人的理想信念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
對點訓練
考點二:文化發展的基本路徑
文化發展的基本路徑
一、堅定理想信念,堅持以人民中心
二、立足時代之基,回答時代問題
三、融通不同資源,實現綜合創新
補充:根本途徑——立足于社會實踐(社會實踐是文化發展\創新的源泉和動力)
核心考點二:文化發展的基本路徑
總要求
具體要求 要求 原因 措施
堅持自信自立
文化發展要依靠人民
文化發展要為了人民
  發展中國特色社會主義文化,必須堅持以馬克思主義為指導,堅定共產主義理想信念,堅持以人民為中心,把增進人民福祉、促進人的全面發展作為出發點和落腳點。
黨的百年奮斗成功道路是黨領導人民獨立自主探索開辟出來的,馬克思主義的中國篇章是中國共產黨人依靠自身力量實踐出來的
 ①人民是文化發展的主體,文化發展要依靠人民。(不能說是文藝工作者)
②文化是在人民群眾偉大的社會實踐活動中孕育和創造的。人民的生活是一切文化產品取之不盡、用之不竭的創作源泉。
(文化創新的根本動力——社會實踐)
①人民是文化成果的最終享有者和受益者。
②社會主義文化是為人民大眾服務的。不斷滿足人民多樣化、多層次、多方面的精神文化需求,提高人民群眾的思想道德素質,是發展社會主義文化的根本目的。
堅持對馬克思主義的堅定信仰,對中國特色社會主義的堅定信念,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
堅持以人民為中心的創作導向,貼近人民的精神生活,熱情謳歌人民群眾的偉大實踐,生動展示人民奮發有為的精神風貌和創造歷史的輝煌業績。
①加強社會公共文化服務體系建設,實現好、維護好、發展好人民群眾基本文化權益;
②生產創作出人民喜聞樂見的優秀文化作品,讓文化發展成果更好地惠及人民群眾,豐富高品質文化消費產品的供給,讓人民精神文化生活不斷邁上新臺階。
1.堅定理想信念 堅持以人民為中心
人民群眾在文化建設中的地位
(文化與人民的關系)
突破提升:
(1)文化創造者:文化是人類社會實踐的產物,人民群眾是文化發展的主體,人民群眾的社會實踐是文化創作的源泉,人民群眾還直接創作了大量的文化作品。
(2)文化傳承者:人民群眾是優秀傳統文化傳承的主體,要增強人民的文化自信,做好傳統文化的繼承與發展。
(3)文化傳播者:人民群眾是文化傳播的主體,是中外文化交流的使者。
(4)民族精神的弘揚者:每個公民都要成為民族精神的傳播者、建設者和弘揚者。
(5)文化成果的最終享有者和受益者:滿足群眾文化需求,保障群眾基本文化權益,提高群眾思想文化道德素養是發展社會主義文化的根本目的。
1.文化發展的主體:
2.文化創作的源泉:
3.文化創作導向:
4.發展社會主義文化的根本目的:
5.文化創新和發展的關鍵:
以人民為中心
不斷滿足人民多樣化、多層次、多方面的精神文化需求,提高人民群眾的思想道德素質
回答時代問題,完成時代任務
人民群眾的社會實踐
人民群眾
易混易錯
核心考點二:文化發展的基本路徑
2.立足時代之基 回答時代問題
立足 時代之基 的原因
回答 時代之問的原因
①每一種文化都是特定時代的產物,打上了深刻的時代烙印,是時代精神的展現。
②文化作品只有符合人類歷史前進的時代潮流,具有鮮明的時代特色,
體現時代特征,反映時代風貌,才能具有恒久的魅力。
(文化與時代的關系)
①文化創新和發展的關鍵是回答時代問題,完成時代任務。
②問題是時代的聲音,
只有立足時代、解決特定的時代問題,才能推動社會進步;
只有傾聽特定的時代聲音,才能吹響促進經濟社會發展的時代號角。
【創新不是目的,文化創新的目的是服務實踐】
【文化創新的源泉是社會實踐】
【文化對時代是影響,不是決定】
核心考點二:文化發展的基本路徑
3.融通不同資源 實現綜合創新
融通不同資源
實現綜合創新
要堅持以馬克思主義為指導,要融通古今中外各種資源,
特別是要把握好中華優秀傳統文化、國外優秀文化等資源。
原則:要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來。
既向內看,深入研究關系國計民生的重大課題,
又向外看,積極探索關系人類前途命運的重大問題;
既向前看,準確判斷中國特色社會主義發展趨勢,
又向后看,善于繼承和弘揚中華優秀傳統文化精華。
效果:通過綜合創新,形成民族的科學的大眾的社會主義文化。
“三來” 不忘本來 繼承和發展中華優秀傳統文化,立足時代實踐,給中華優秀傳統文化注入時代內涵,順應時代發展要求。
吸收外來 吸收和借鑒外來文化有益成果,堅守中華文化立場,做到以我為主,為我所用。
面向未來 準確判斷中國特色社會主義發展趨勢,推動發展中國特色社會主義文化
“四看” 向內看 深入研究關系國計民生的重大課題
向外看 積極探索關系人類前途命運的重大問題
向前看 準確判斷中國特色社會主義發展趨勢
向后看 善于繼承和弘揚中華優秀傳統文化精華
歸納提升:文化綜合創新的“三來四看”
歸納提升:關于(中特)文化的重要提法
中特文化的 指導思想
發展中特文化的出發點和落腳點
文化發展的主體
文化創作的源泉
文化創作的導向
文化發展的 根本目的
文化創新和發展的關鍵
文化創新(發展)的源泉和動力
馬克思主義\習近平文化思想
增進人民福祉,促進人的全面發展
是人民(不是文化工作者)
人民的社會實踐、人民的生活(不是文藝工作者的靈感)
以人民為中心的創作導向(不是社會主義方向)
是不斷滿足人民的精神文化需求,提高人民群眾的思想道德素質(不是建設文化強國)
關鍵是回答時代問題,完成時代任務
社會實踐
歸納提升:文化發展的路徑(要求)
指導思想
發展道路
根本途徑
基本路徑
堅持正確方向 反對錯誤傾向
必須堅持以馬克思主義為指導
堅持中國特色社會主義文化發展道路,建設文化強國。
實踐是文化創新的源泉和動力。
文化是在人民群眾偉大的社會實踐活動中孕育和創造的。
人民的生活是一切文化產品取之不盡、用之不竭的創作源泉。
堅定理想信念,堅持以人民為中心。做到發展依靠人民,發展成果由人民共享。
立足時代之基,回答時代問題,完成時代任務,促進時代發展。
融通不同資源,實現綜合創新。堅持不忘本來、吸收外來、面向未來的原則,形成民族的科學的大眾的社會主義文化。
文化創新要把握好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系。
反對“守舊主義”和“封閉主義”,
反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
易混易錯辨析
1.文化創作的源泉來源于文化創作者的靈感。 (  )
【答案】×。提示:人民的生活實踐是一切文化產品的創作源泉。
2.文化工作者是文化創造的主體。 (  )
【答案】×。提示:人民是文化創造的主體。
3.文化發展的關鍵是進行文化創新。(  )
【答案】×。提示:文化創新和發展的關鍵是回答時代問題,完成時代任務。
4. 社會主義文化發展的根本目的是建設文化強國
【答案】×。提示:根本目的是滿足人民精神文化需求,提高人民素質
(2024·全國·高考真題)習近平總書記指出:“中國人民歷來具有深厚的天下情懷,當代中國文藝要把目光投向世界、投向人類。”“廣大文藝工作者要緊跟時代步伐,展現中華歷史之美、山河之美、文化之美,抒寫中國人民奮斗之志、創造之力、發展之果,全方位全景式展現新時代的精神氣象。”以上重要論述表明( )
①堅定文化自信是中國特色社會主義最本質的特征
②習近平文化思想要求堅持以人民為中心的創作導向
③面向世界是中國特色社會主義文化發展的根本方向
④文藝創作要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來相統一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
對點訓練
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持續更新,上千款模板選擇總有一款適合你
02
(2023·浙江·統考高考真題)寧夏“文化大篷車”在農村采風,在農村演出,請農民“審稿”,演出時間、地點由農民定,送戲下鄉三十九載,流動演出2萬余場次,行程百萬千米,被譽為“我們農民自己的劇團”。由此可見,“文化大篷車“的成功在于( )
①堅持以人民為中心的創作導向
②滿足基層群眾的精神文化需求
③基層群眾文化素養顯著提升
④發展好人民群眾基本文化權益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
對點訓練
A
(2023·北京高考)大象跑、蘑菇跑、小怪獸跑……這些有趣的名字其實是熱門跑步線路。在天壇公園,跑步者沿著特定線路,奔跑于古建筑之間,應用程序軌跡圖上就會逐漸出現一只吉祥的“大象”,引來眾多跑步者“打卡”。這一現象說明( )
①體育運動可以借助科技手段增加文化意蘊
②不同文化資源的融通可以豐富精神文化供給
③經濟對文化實踐和文化生活具有支配作用
④體育運動已成為傳播傳統文化的主要途徑
A.①②    B.①③    C.②④    D.③④
A
對點訓練
稿定PPT
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02
(2023·湖南·統考高考真題)方圓之境,一眼千年。在一塊宋代銅鏡的背面浮雕上,我們有幸目睹一場“鏡上足球賽"——有人高髻笄發,作踢球狀;有人戴幞頭,著長服,半蹲膝,身稍前傾,作認真接球姿勢。伴隨了中國人數千年的銅鏡已然成為一種文化意象,映照至今。由此可知( )
①浮雕畫面蘊含著古代中國人民朝氣蓬勃的體育精神
②銅鏡與體育的生動融合拓寬了文化發展的基本路徑
③銅鏡是中華傳統文化的傳承和表現的物化形式之一
④銅鏡文化是中華優秀傳統文化獨特魅力的集中體現
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
對點訓練
(2023·海南高考)閱讀材料,回答下列問題。
2022年,全球網友通過中國“野象旅行團”影像紀實,看到小象落草降生、象群來到居民院子用長鼻子打開水龍頭排隊喝水,看到當地政府及時疏導、沿途居民友好相讓,象群在綠水青山之間安然北上……鏡頭里的象群悠然自得,百姓脫貧后生活幸福,人與自然和諧相處,讓無數網友產生共鳴。
近年來,國內涌現出許多優秀影像作品,有的以紀實手法,深入田間地頭,記錄中國發展的奮進之路;有的以科幻題材,反映中華民族自強不息的奮斗精神和同舟共濟的互助理念;有的以動漫形式,扎根傳統沃土,傳播民族文化……這些作品展現了可信可愛可敬的中國形象,讓更多人喜歡聆聽中國故事。
結合材料,運用發展中國特色社會主義文化知識,為影像作品講好中國故事提三條建議。
(1)堅持以人民為中心的創作導向,創作出人民喜聞樂見的影像作品。
(2)繼承和弘揚中華優秀傳統文化,推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展。
(3)弘揚主旋律,傳播正能量,堅定文化自信,講好中國故事。
考點三:文化強國與文化自信
144小時免簽政策:搭建文化交流的橋梁
近期,我國實施的144小時過境免簽政策,為國際游客打開了便利之門,更成為中華文化對外展示的重要窗口。
  這一政策簡化了外國游客的入境手續,降低了旅行門檻,為國際旅客提供了前所未有的便利。外國游客在短短幾天的旅行中,能夠親身體驗到中國的風土人情,親眼見證中國的快速發展與繁榮。這些真實的見聞,通過他們的鏡頭和社交媒體,傳遍了世界的每一個角落,讓更多人開始重新審視并向往中國。同時,144小時免簽政策的實施,更在無形中推動了中華文化的傳播與交流,搭建起了一座文化交流的橋梁。它打破了國界限制,讓不同文化背景下的人們有機會面對面交流,共同體驗彼此的文化魅力。它打破了信息壁壘,讓那些曾經對中國抱有誤解或偏見的外國人,有機會親自來到這片土地,感受中國的真實與美好。這種親身體驗的傳播方式,比任何單方面的宣傳都更加有力,也更加有效。而中國民眾也能通過與國際游客的互動,了解不同國家的風俗習慣、價值觀念和發展成就。這種雙向的文化交流,無疑有助于增進各國人民之間的理解和友誼,推動構建人類命運共同體。
  此外,144小時免簽政策還體現了中國作為負責任大國的擔當和自信。在全球化的浪潮中,中國始終秉持開放包容的態度,積極推動構建開放型世界經濟,加強同各國的經貿合作和文化交流。這一政策的實施,正是中國向世界展示其開放姿態和合作意愿的重要舉措之一。
  “開放144小時免簽”政策不僅是中國旅游業發展的一個亮點,更是中外文化交流的一座橋梁。它讓我們看到了中國更加開放、包容、自信的未來,也讓我們對中外文化交流的美好前景充滿了期待。
課堂思考:
分析我國優化免簽政策的文化意義。
核心考點三:文化強國與文化自信
1.建設文化強國
弘揚主旋律 傳播正能量 (意識形態)
培育和踐行 社會主義 核心價值觀 (價值引領)
特別提醒:①主旋律:中國特色社會主義文化;
≠主心骨:中國特色社會主義理論體系
②弘揚主旋律≠否定文化的多樣性;
①要塑造主流輿論新格局,弘揚主旋律,傳播正能量,
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態。
②堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度,
堅持中國共產黨的文化領導權和中華民族的文化主體性,
③大力發展先進文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,
堅決抵制、依法取締腐朽文化——是我們加強文化建設的必然要求
要用社會主義核心價值觀凝魂聚力,發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用,
為中國特色社會主義事業提供源源不斷的精神動力和道德滋養。
培育和踐行社會主義核心價值觀,是凝魂聚氣、強基固本的基礎性工程。
文化強國與
文化自信
建設
文化強國
1.建設文化強國,塑造主流輿論新格局,弘揚主旋律,傳播正能量,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態
2.建設文化強國,要培育和踐行社會主義核心價值觀
3.建設文化強國,要提高人們的道德修養和科學文化修養,提高全社會文明程度
4.建設文化強國,要推動文化事業和文化產業發展
5.建設文化強國,要增強中華文明傳播力影響力,加強國際傳播能力建設
堅定
文化自信
堅定文化自信的原因
堅定文化自信的要求
怎么做
《中共中央關于進一步全面深化改革 推進中國式現代化的決定》
(摘錄)
十、深化文化體制機制改革
中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化。必須增強文化自信,發展社會主義先進文化,弘揚革命文化,傳承中華優秀傳統文化,加快適應信息技術迅猛發展新形勢,培育形成規模宏大的優秀文化人才隊伍,激發全民族文化創新創造活力。
……推動理想信念教育常態化制度化。完善培育和踐行社會主義核心價值觀制度機制。……構建中華傳統美德傳承體系,健全社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設體制機制,健全誠信建設長效機制,教育引導全社會自覺遵守法律、遵循公序良俗,堅決反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義和歷史虛無主義。
時政熱點
含義 形式 危害 對策
落后文化 指帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化 常以傳統習俗的形式表現,如常見的看相、算命、看風水、婚事喪事大操大辦等 浪費錢財、腐蝕心靈、喪失人生目標,破壞社會風氣 屬認識問題(認識上的不科學、不積極),對個人影響較深 不斷通過科學文化教育,予以改造或剔除
腐朽文化 封建主義、資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等。 黃賭毒、殖民主義文化、邪教等 腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙生產力發展、危害社會主義事業 有嚴重危害,禍國殃民 堅決抵制
依法取締
相同點:都是文化中的糟粕,都不是科學的文化;都與先進文化對立,與社會主義精神文明對立;都污染文化環境,危害社會。
知識拓展:區分落后文化與腐朽文化
對各種文化的態度
對傳統文化:
對落后文化:
對腐朽文化:
對先進文化:
對外來文化:
“取其精華,去其糟粕”“推陳出新,革故鼎新”
通過科學文化教育,予以改造和剔除
大力支持和發展
尊重、平等、交流、借鑒、融合
提高辨別不同性質文化的眼力,增強抵御落后和腐朽文化的能力
堅決抵制,依法取締
擴展延伸
科學文化修養 道德修養
區別 指人們在科學知識、文史知識、藝術欣賞等方面自我教育、自我提高的過程。 指人們通過不斷提高道德認識、道德判斷水平,陶冶道德情感,養成良好行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程。
聯系 是辯證統一的關系,二者相互促進:良好的科學文化修養,能夠促進道德修養;加強道德修養,能夠促進科學文化修養。
知識拓展:區分科學文化修養與道德修養
核心考點三:文化強國與文化自信
1.建設文化強國
提高人們的 道德修養和 科學文化修養提高全社會文明程度 (社會文明)
推動文化事業和文化產業發展(文化繁榮)
加強國際傳播能力建設 (文化傳播)
①信仰方面:人民有信仰,國家有力量,民族有希望。要廣泛開展理想信念教育,引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀;
②道德修養方面:要加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,大力弘揚中華傳統美德,激勵人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民;
③科學文化修養方面:要弘揚科學精神,普及科學知識,弘揚時代新風。
建立健全把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一的文化創作生產體制機制,繁榮發展社會主義文藝,大力發展文化事業,加快發展現代文化產業,提高公共文化服務水平,提升文化產品的質量。
要增強中華文明傳播力影響力,加強國際傳播能力建設。
要講好中國故事,傳播好中國聲音,展現可信、可愛、可敬的中國形象,
讓國外民眾深化對中國的認識,加深對中華文化的認識和理解,展示中華文化獨特魅力。
核心考點三:文化強國與文化自信
2.堅定文化自信
是什么
為什么
怎么做
①文化自信不是僅對中國歷史發展某一階段優秀文化的自信,而是對全部中華優秀文化的自信;
②來源:文化自信,來自對時代發展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自對自身文化價值的充分肯定,來自對自身文化生命力的堅定信念;
③表現:對中華文化發展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心;
④底氣/基礎:文化自信離不開經濟的發展和政治制度的完善。中國特色社會主義偉大實踐取得的巨大成就,增強了我們文化自信的底氣。
①文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量;
②堅定文化自信,事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性;
③沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興;
①我們要繼續大力發展社會主義經濟,完善社會主義民主政治,不斷夯實文化自信的基礎;
②我們要堅定對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的自信;
③當代中國的文化自信,最根本的是對中國特色社會主義文化的自信,特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的自信。
1.源遠流長、博大精深的傳統文化是文化自信的深厚底蘊;
2.鮮明獨特、奮發向上的革命文化是堅定文化自信的堅實基礎;
3.承前啟后、繼往開來的社會主義先進文化是堅定文化自信的
深厚支撐;
4.中國特色社會主義偉大實踐取得的巨大成就,增強了我們文化自信的底氣。
文化的優秀、國家的強大、人民的力量,就是我們文化自信的強大底氣,文化自信的水之源木之本。
知識拓展:堅定文化自信的底氣何在?
習近平:中華文明歷經數千年而綿延不絕、迭遭憂患而經久不衰,這是人類文明的奇跡,也是我們自信的底氣。
文化自信就來自我們的文化主體性。(2023.6.2)
分析角度 具體內容
意識形態
價值引領
社會文明
文化繁榮
文化傳播
發展道路
指導思想
依靠力量
文化自信
歸納提升:建設文化強國的具體要求
弘揚主旋律,傳播正能量,建設有凝聚力和引領力的社會主義意識形態,大力發展先進文化,改造和剔除落后文化,抵制和取締腐朽文化
培育和踐行社會主義核心價值觀,用社會主義核心價值觀凝魂聚力,發揮其對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用。
提高人民的科學文化修養和思想道德修養,提高全社會文明程度
加強理想信念教育,推動社會道德建設,弘揚中華傳統美德、科學精神和時代新風,普及科學知識。
發展文化事業和文化產業,提高公共文化服務水平,提升文化產品供給質量
要增強中華文化傳播力影響力,加強國際傳播能力建設。
堅守中華文化立場,走中國特色社會主義文化發展道路
堅持以馬克思主義為指導
人民群眾是文化創造的主體,堅持以人民為中心的導向
建設文化強國,要堅定文化自信。
易混易錯辨析
1.思想道德修養比科學文化修養更重要。(  )
【答案】×。思想道德修養與科學文化修養都同等重要,不能說哪個更重要。
2.建設文化強國,要建立健全把經濟效益放在首位的文化創作生產體制機制。(  )
【答案】×。建設文化強國,要建立健全把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一的文化創作生產體制機制。
3.當代中國的文化自信,最根本的是對中華優秀傳統文化的自信。(  )
【答案】×。當代中國的文化自信,最根本的是對中國特色社會主義文化的自信。
查缺補漏
發展中國特色社會主義文化
文化發展的必然選擇
文化發展的基本路徑
文化強國
文化自信
實 現
建 設
堅 定
是中國革命的精神標識
堅持馬克思主義為指導,堅持為人民服務、為社會主義服務
決定因素:五個“決定”
革命文化
歷史必然性
意義:四個”才能“
①堅定理想信念,堅持以人民為中心;②立足時代之基,回答時代問題;③融通不同資源,實現綜合創新。
弘揚主旋律,傳播正能量;培育和踐行社會主義核心價值觀;提高人們的道德修養和科學文化修養;推動文化事業和文化產業發展;國際傳播能力建設
一個國家、一個民族發展中更基本、更沉淀、更持久的力量
地位
要求
堅定對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的自信
最根本的是對中國特色社會主義文化的自信,
特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的自信
先進文化
思維導圖構建
大力發展經濟、政治,夯實基礎。
【綜合探究】 如何發展中國特色社會主義文化,實現文化強國?
1.發展中國特色社會主義文化,就是以馬克思主義為指導,堅守中華文化立場,立足當代中國實際,發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,推動社會主義精神文明和物質文明協調發展。
2.發展中國特色社會主義文化,必須堅定文化自信,牢牢把握社會主義先進文化前進方向,圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務,堅持為人民服務、為社會主義服務,堅持百花齊放、百家爭鳴,堅持創造性轉化、創新性發展,不斷鑄就中華文化新輝煌。
3.發展中國特色社會主義文化,必須堅持和完善繁榮發展社會主義先進文化的制度,堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度,鞏固全體人民團結奮斗的共同思想基礎,激發全民族文化創造活力,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。
4.發展中國特色社會主義文化,必須加強黨對文化工作的領導,牢牢掌握意識形態工作領導權,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,加強全社會思想道德建設,繁榮發展社會主義文藝,推動文化事業和文化產業發展,為人民群眾提供豐富的精神食糧。
1.(2024廣東,3,3分)習近平總書記指出:“中國人民歷來具有深厚的天下情懷,當代中國文藝要把目光投向世界、投向人類。”“廣大文藝工作者要緊跟時代步伐,展現中華歷史之美、山河之美、文化之美,抒寫中國人民奮斗之志、創造之力、發展之果,全方位全景式展現新時代的精神氣象。”以上重要論述表明( )
①堅定文化自信是中國特色社會主義最本質的特征
②習近平文化思想要求堅持以人民為中心的創作導向
③面向世界是中國特色社會主義文化發展的根本方向
④文藝創作要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來相統一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
高考真題
C
2.(2024湖北,7,3分)某縣文化館創立“一個人的劇場”公共文化服務項目,致力于把充滿愛的文化節目送給農村孤寡老人、空巢老人、殘疾人和行動不便的長者,從精神層面給予特殊人群文化關懷,以特色節目傳遞正能量,堅定他們創造美好生活的信心。這表明公共文化服務要( )
①堅持以人民為中心,立足于服務特殊人群
②不斷發展創新,提高人民群眾的文化鑒賞水平
③體現政府對特殊人群的關懷,增強他們的精神動力
④貫徹黨執政為民的理念,滿足特殊人群的文化需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
高考真題
3.(2024福建,9,3分)2023年全國演出市場總體經濟規模達739.94億元,創歷史新高。大型演出熱度不斷走高,演藝新業態層出不窮;數字技術賦能場景應用,極大提升了觀眾的交互感和現場體驗感;旅游景點、城市街區推出“演出+”,民眾綜合消費潛力充分釋放。這些現象說明( )
①推進文化事業建設要堅持以市場為導向
②人民群眾的精神文化需求得到更好滿足
③演出規模的擴大促進了文化產業發展
④文化資源供給能力的增強帶動文化市場繁榮
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
高考真題
C
4.(2024浙江1月,17,2分)2004年,湮沒已久的臺州亂彈以一出《打瓜園》亮相第七屆中國藝術節,一舉斬獲銅獎;次年,臺州亂彈劇團以“民辦公助”形式重新成立,并建立人才培養、激勵等制度。到如今,劇團已經創作、排演了多部新劇,捧得許多重量級獎杯,收獲了百姓口碑。材料告訴我們( )
①普及優秀傳統藝術提高了人民的道德水平
②文化發展需完善公共文化服務設施
③文化發展需建立健全文化創作生產體制機制
④文化創作應注重提升文化產品的質量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
高考真題
D
佾(yi)舞源于周朝禮樂,成于祭孔樂舞,是集詩、禮、樂于一體的國禮舞蹈,蘊含著中正和諧、倫常有序的儒家精神,可以讓人謙和有禮。
5.(2023福建,8,3分)近年來,福建省F市深入研究佾舞的禮儀內涵、佾禮規制、舞蹈動作和道具使用,整理相關的圖譜畫冊和樂理典籍,并在此基礎上申報國家級非遺項目。佾舞申遺的意義在于( )
①恢復傳統儒家文化,構建和諧社會
②提供精神指引,提高道德實踐能力
③繼承優秀傳統文化,厚植文化底蘊
④展示中華文化魅力,增強文化自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
高考真題
D
6.(2023福建,9,3分)佾舞成功入選國家級非遺名錄后,F市積極推廣佾舞進校園活動,組織佾舞古詩詞吟唱活動,舉辦佾舞文化講座、弱冠佾生行成人禮活動,還在各地開展佾舞展演活動,讓古老的佾舞煥發出生機和活力。這啟示我們,讓中華優秀傳統文化“活”起來需要( )
A.立足社會實踐,豐富文化表現形式
B.融通不同資源,進行文化綜合創新
C.順應時代要求,拓展傳統文化內涵
D.堅持博采眾長,借鑒外來優秀文化
A
高考真題
7.(2022天津,11,3分)隨著文化傳播方式的不斷更新,作為中華優秀傳統文化代表的古典詩詞從文獻與書本走上熒幕,以生動新穎的方式走向大眾,為大眾搭建一個思接千載、溝通古今的通道,讓古典詩詞的美學內涵走進當代人的審美世界。這反映中華優秀傳統文化( )
①為人們提供豐富的精神食糧
②是民族文化的核心和靈魂③與時代同行,實現創造性轉化
④是夯實文化自信的物質基礎A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
高考真題
C
8.(2022廣東,10,3分)非遺技藝的傳承,以往主要靠師徒間口傳心授。隨著時代發展,今天的非遺技藝傳承方式日益多樣化。如故宮博物院推動建立非遺技藝人才培養機制,部分院校開設非遺技藝課程,有的企業把非遺技藝的傳承深度嵌入文化產業發展之中,一些非遺手藝人則利用自媒體平臺普及相關非遺技藝知識。非遺技藝傳承方式發生變化,是因為( )
①傳統的非遺技藝傳承方式屬于落后文化,遭到人們的抵制
②國家大力發展文化事業,公共文化服務體系得到不斷完善
③非遺技藝傳播手段日益豐富,科技賦能成為重要推動力量
④隨著文化市場的發展,非遺技藝的獨特標識發生根本變化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
高考真題
C
9.[2024廣東,19(1),7分]閱讀材料,完成下列要求。
高二某學習小組就“聚焦中國故事,探究中國智慧”主題整理了下列材料,并開展討論:
為破解全球發展赤字難題,中國促成國際貨幣基金組織完成份額和治理機制改革,增加了發展中國家話語權;遵守共同但有區別的責任原則,主動實施一系列應對氣候變化的戰略、措施和行動。從創設全球發展和南南合作基金、成立國際民間減貧合作網絡,到宣布“可持續發展科學衛星1號”數據面向全球開放,并與29個國家和地區簽署22個自貿協定,中國為全球發展帶來更多新機遇。
另一方面,講述中國故事、蘊含中國智慧元素的文化產品受到越來越多國家和地區人民的喜愛。《跨越千年,書寫繁榮的絲路新畫卷》多語種微視頻,展現了“絲路精神”薪火相傳背景下推動構建利益共同體、命運共同體和責任共同體的生動實踐,被多家國外主流媒體轉載,覆蓋受眾4億多人次。契合青年文化潮流的民間舞蹈“科目三”火熱出圈,傳到日韓、歐美后掀起中國流行符號的海外模仿秀,形成文化熱點事件……可信、可愛、可敬的中國形象日益深入人心。
(1)以“國際傳播中如何將‘中國故事'轉為'世界故事'”為議題,結合材料并運用文化傳承與文化創新的知識,談談自己的看法。
高考真題
參考答案
(1)①立足國情,交流互鑒。堅守中華文化立場,選取具有中華文化獨特魅力的中國故事,經文化生產后轉化為具有國際吸引力的世界故事。
②尊重文化多樣性,堅持求同存異、取長補短,從世界文明的交匯處講述蘊含全人類共同價值、具有文化借鑒意義的中國故事。
③加強文化交流,運用多種文化載體及傳播手段,以國外受眾樂于接受的方式講好具有世界意義的中國故事。
10.(2023河北,20,16分)閱讀材料,完成下列要求。
紅色水利遺產是革命、建設和改革各歷史時期,中國共產黨帶領廣大人民克服重重困難建成的各類水利設施,是革命文化和社會主義先進文化的重要組成部分。全國首批革命文物名錄收錄了河南林縣(今林州市)紅旗渠、江西上猶縣紅軍渠、西藏札達縣英雄渠等86處紅色水利遺產。紅色水利遺產承載的“一不怕苦,二不怕死”、自力更生、艱苦奮斗的精神具有恒久生命力。
(1)結合材料,運用文化傳承與文化創新知識,說明為什么紅色水利遺產承載的文化精神具有恒久生命力。(10分)
(2)燕趙大地英雄輩出,紅色文化光輝燦爛。請聚焦一處河北紅色文化遺產,運用創新思維方法為傳承紅色文化提一條建議。要求:主題鮮明,具有創新性、合理性。(6分)
高考真題
【解題步驟】
(1)第一步:審設問,明確考查意圖。
設問中的主語是紅色水利遺產的文化精神,屬于文化范疇。設問方式是“為什么”,題目想考查紅色水利遺產的文化精神所煥發的生命力;其生命力是價值和作用的意思,等同于問文化為什么具有價值和作用?
(2)第二步:厘清材料邏輯,分層并劃出關鍵詞。本題材料以句號為劃分標準,共三層。
(3)第三步:建構關鍵詞與知識點的聯系,準確定位知識后回扣設問,生成答案。
第一層的關鍵詞是“歷史時期”。點明紅色水利遺產承載的文化精神屬于中華優秀傳統文化。結合設問,定位至中華優秀傳統文化的價值是中華民族共同的精神標識,生成答案②;
第二層關鍵詞“重要組成部分”定位中國特色社會主義文化當中的革命文化和社會主義文化的重要性,與材料融合生成答案①。
第三層的關鍵詞“自力更生、艱苦奮斗”是中華民族精神的具體表現,定位中華民族精神的重要性即精神支柱、精神動力和精神火炬。再結合第二層的關鍵詞“86處紅色水利遺產”,彰顯文化自信,兩層歸納生成答案③。
參考答案
①紅色水利遺產承載的文化精神是革命文化和社會主義先進文化的重要組成部分,積淀著中華民族最深層的精神追求,是中國革命的精神標識,承載著黨和人民對國家獨立、民族解放、人民幸福的不懈追求。
②紅色水利遺產承載的文化精神有利于激發民族團結力和凝聚力,鑄牢中華民族共同體意識,有利于傳承和弘揚革命文化,有利于實現革命文化的創造性轉化創新性發展。
③紅色水利遺產承載的文化精神體現社會主義核心價值觀,有利于增強文化自信,建設文化強國,為中國特色社會主義事業提供源源不斷的精神動力和道德滋養,實現中華民族偉大復興中國夢。
11.(2023海南,24,6分)閱讀材料,完成下列問題。
2022年,全球網友通過中國“野象旅行團”影像紀實,看到小象落草降生、象群來到居民院子用長鼻子打開水龍頭排隊喝水,看到當地政府及時疏導、沿途居民友好相讓,象群在綠水青山之間安然北上……鏡頭里的象群悠然自得,百姓脫貧后生活幸福,人與自然和諧相處,讓無數網友產生共鳴。
近年來,國內涌現出許多優秀影像作品,有的以紀實手法,深入田間地頭,記錄中國發展的奮進之路;有的以科幻題材,反映中華民族自強不息的奮斗精神和同舟共濟的互助理念;有的以動漫形式,扎根傳統沃土,傳播民族文化……這些作品展現了可信可愛可敬的中國形象,讓更多人喜歡聆聽中國故事。
結合材料,運用發展中國特色社會主義文化知識,為影像作品講好中國故事提三條建議。
參考答案
①挖掘中國特色素材,凸顯故事的中國特色和中國理念,傳遞中國關于人類命運共同體的核心價值。
②創新中國故事的表達方式,用國際化的語言和方式講述中國故事。
③弘講述有情感、有溫度的中國故事,拉近不同文化背景的國家人民之間的距離,增強情感認同。
④借助外國人講好中國故事,提高傳播效果。
12.(2022江蘇,18,8分)閱讀材料,回答問題。
20世紀30年代,四名共產黨特工受命執行秘密任務,由于叛徒的出賣,他們從跳傘降落的那一刻起,就置身于敵人布下的天羅地網。電影《懸崖之上》的故事由此展開。
電影的主角不是一位戰無不勝的超級英雄,而是一群有血有肉的“平凡”的地下工作者,是隱蔽戰線上的無名英雄。然而,正是這些無名英雄演繹了最偉大、最動人的故事,他們明知自己必然會犧牲,甚至在歷史上連名字都不可能留下,卻依然視死如歸,勇往直前,正如《懸崖之上》留給觀眾印象最深的臺詞:“把最后一顆子彈留給自己。”
對英雄的向往和崇敬,幾乎流淌在每一個民族的血液里,但每個民族的英雄卻各不相同。西方崇尚個人主義,其電影中塑造的英雄大多是“超人”“007”那樣敢于冒險、單打獨斗式的角色。而我國電影中的英雄凸顯的是民族精神和人民至上,中國式英雄是愛國主義、集體情懷、民族氣節的集中表達,正是許許多多這樣的英雄,鑄就了中華民族的脊梁。
有人覺得中國式英雄形象不夠高大,認為我們的電影也應該塑造超人式英雄。
結合材料,寫一篇短文對此觀點進行反駁。要求:①運用文化相關知識。②觀點明確,理由充分,邏輯清晰,結構合理。③學科術語使用規范,字數在250字左右。
高考真題
【參考答案】
①文化具有多樣性,各民族文化各具特色(或回答民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識)。
②對于外來文化,要立足中國國情,堅持以我為主、為我所用,吸收外來有益文化,推動當代中國電影文化發展。
③社會實踐是文化創新的源泉和動力,電影文化的創造要植根于中國特色社會主義實踐;人民是文化發展的主體,文化發展要站在最廣大人民立場上(或以人民為中心)。
④建設社會主義文化強國,必須走中國特色社會主義文化發展道路,堅守中華文化立場,弘揚優秀傳統文化與民族精神。

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