資源簡介

2024—2025 學年度第二學期3月份學情監(jiān)測
七年級道德與法治試題
請認真審題，沉著應(yīng)答，要點清晰，條理分明，并將答案寫在答題卡上，相信你是最棒的！
第Ⅰ卷 (選擇題 共20分)
選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項符合題意，每小題2分，共20分)
1.有人認為青春是美好的，有人卻認為青春是苦澀的；有人認為青春是明媚的，有人卻認為青春是憂傷的……奏好青春成長曲，我們要( )
A.在生活中追求時尚，追求青春的完美
B.內(nèi)心閉鎖起來，盡量減少與他人的交往
C.正確對待生理和心理變化，克服青春煩惱
D.放任青春沖動，享受青春激情
2.如圖漫畫中的同學很苦惱，你給他的建議有( )
A.利用AI給自己變臉，在網(wǎng)絡(luò)世界找尋自信
B.注重品德和文化修養(yǎng)，提升內(nèi)在美
C.無視他人看法，告訴自己“我最好看”
D.回家和父母鬧一場，通過美容改變自己
3.一般來說，男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好；而女生在英語、語文等功課上占上風。這啟示我們應(yīng)該( )
①欣賞對方的優(yōu)勢，不斷完善自己 ②欣賞對方的優(yōu)勢，否定自我形象
③認識各自的優(yōu)勢，相互取長補短 ④只向異性同學學習
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
4.“發(fā)乎情，止乎禮”。發(fā)乎情，即人的情感在男女之間產(chǎn)生；止乎禮，就是受禮節(jié)的約束。青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感，對此理解正確的是 ( )
①是青春成長的正常現(xiàn)象 ②這種情感是真正的愛情
③要慎重對待，理智處理 ④要熱情開放，相互愛慕
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5.“世間萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”對青春期的學生進行性教育有利于 ( )
①了解性知識，樹立正確的性觀念 ②可以避免受到性騷擾和性侵害
③ 杜絕校園中早戀的行為 ④學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
6.杜甫在都城長安淪陷時，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”：在初聞捷報時，先是“涕淚滿衣裳”，接著“卻看妻子愁何在”，繼而“漫卷詩書喜欲狂”。這告訴我們( )
①人的情緒是復雜多樣的 ②情緒受環(huán)境影響，我們根本無法控制自己的情緒
③處于不同的情境中會產(chǎn)生不同的情緒 ④人只有喜、怒、哀、懼四種情緒類型
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.林則徐幼時性情剛烈，脾氣急躁。后來，他在父親的教誨下，書寫此牌匾(如圖)，并將其懸掛在書房、廳堂，時時警策自己。這啟示我們( )
A.不應(yīng)有憤怒情緒，要始終保持平和
B. 自然地表達情緒，脾氣急無可厚非
C.消極情緒均有害，要保持積極樂觀
D.應(yīng)學會管理好情緒，做自己情緒的主人
8.電影《哪吒2》最近火出圈，其中的故事情節(jié)不僅激發(fā)了廣大觀眾的家國情懷和責任感，也感受到了中華文化的厚重感和自信，又不失在民族國家的大敘事下親情和友情的小敘事，讓很多觀眾找到了共情點。這說明 ( )
①積極情感體驗源于深入生活、感受生活
②情緒的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長
③我們可以通過欣賞優(yōu)秀節(jié)目獲得積極情感體驗
④只有積極的情感體驗對我們的成長才有意義
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9.上一秒還是疲憊不堪，下一秒馬上笑容滿面。一位老師進教室前做“表情管理”的視頻走紅網(wǎng)絡(luò)。這位老師說，孩子們盼著我來，不能垂頭喪氣。他這樣做是因為( )
A.保持積極向上的心態(tài)，讓情緒支配自己的行為
B.保持積極樂觀心境，完全消除負面的情緒
C.善于激發(fā)正面情緒，不再與他人交流溝通
D.情緒會相互感染，要善于管理自己的情緒
10.下列描述中屬于情感的有 ( )
①小華看到低年級的同學被人欺負，挺身而出，仗義執(zhí)言
②小麗獨立完成了“全國兩會”的主題板報，她很開心
③同桌小帥一不小心將我新買的鋼筆給摔壞了，我很憤怒
④新的學期，小康當選為學習委員，他感到沉甸甸的責任
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
第II卷 (非選擇題 共40分)
11. 【青春的邀約】
都說青春是美好多彩的，少年不識愁滋味！但我們在成長的過程中卻遇到了很多矛盾和煩惱。
【煩惱1】
小莉：青春痘姐妹“光臨”了，在我的臉上“橫行霸道”。趕也趕不走！
小東：想當年，我可是人見人愛的“小歌星”，現(xiàn)在，我的嗓子正向大鴨子“進化”著！
(1)因為生理的變化，兩位同學產(chǎn)生了煩惱。請你說出進入青春期，生理變化都表現(xiàn)在哪些方面 (3分)
【煩惱2】
小敏：學習的壓力、友誼的脆弱、感情的懵懂、獨立的渴望……我把煩惱裝進日記本，把心事藏在內(nèi)心深處，只愿找到真正的好友吐露心聲……
(2)青春期的心理矛盾和困惑讓我們煩惱，你有什么好辦法來應(yīng)對呢 (6分)
12.【青春的色彩】
材料一：“恰同學少年，風華正茂”，青春的校園洋溢著濃濃的同學之情。七年級 (1)班小明、小芳等四位同學參加了區(qū)里組織的辯論賽。辯論賽中，男生思維敏捷，語言幽默，女生語言清晰，妙語連珠，他們配合默契，優(yōu)勢互補，最終獲得了冠軍。
(1)辯論賽的成功得益于男女生的密切協(xié)助，這體現(xiàn)了異性交往的哪些積極作用 (3分)
材料二：過了幾天，小芳收到了小明的“愛情”表白信……
(2)依據(jù)所學，推斷出小芳應(yīng)有的做法。并說明理由。(8分)
13.【情緒的管理】
在學校演講比賽中，小越獲得了第一名的好成績，他興奮的大喊大叫；而同桌的小淺則默默低下了頭，因為他在演講中因為緊張忘詞了。好朋友小董提醒小越要注意情緒表達方式，他卻說“怎么啦 我就是高興，我管不住自己的情緒！”
結(jié)合材料，運用情緒的有關(guān)知識對小越的言行進行辨別與分析。(8分)
14.【品味情緒情感】
某校七年級 (1)班開展“我們的情緒情感世界”拓展探究活動，請你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。
新聞一：在巴黎奧運會上，中國奧運健兒們表現(xiàn)非常出色，最終奪得40塊金牌，與美國隊一起并列金牌榜榜首，創(chuàng)造了中國隊參加境外奧運會的最好成績。
新聞二：2024年8月，南方多地遭受暴雨襲擊，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失
(1)①聽到新聞一，你的情緒感受是 ，對應(yīng)的情感是 。(2分)
②聽到新聞二，你的情緒感受是 ，對應(yīng)的情感是 。(2分)
情感在我們的生活中發(fā)揮著重要作用，品味美好情感你打算怎么做 (8分)
七年級道德與法治參考答案
第Ⅰ卷(選擇題 共20分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A C B B D B D C
第II卷 (非選擇題 共40分)
11. (1)①身體外形的變化，如身高迅速增長、體型發(fā)生變化等；②內(nèi)部器官的完善，如心臟、肺臟等器官功能不斷增強；③性機能的成熟，如男生出現(xiàn)遺精，女生出現(xiàn)月經(jīng)等。（每點1分，共3分）
(2)①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人，學習化解煩惱的方法；③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”，如把自己的想法寫下來，參加體育活動等。（每點2分，答出3點即可，共6分）
12. (1)①與異性交往有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；②與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗，異性之間的友誼會成為我們青春美好的見證；③男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共同進步。（每點1分，共3分）
(2)做法：委婉拒絕小明的表白。（2分）
理由：①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現(xiàn)象；②在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，但這并不是真正的愛情；③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理，否則可能會影響學習和生活。（每點2分，共6分）
13. 小越的言行是錯誤的。①情緒具有相通性和感染性，我們的情緒表達不僅影響自己，還會影響他人。小越在獲得第一名后興奮大喊大叫，沒有考慮到他人的感受，這種表達方式是不合適的。②我們要學會合理地調(diào)節(jié)情緒，掌握調(diào)節(jié)情緒的方法，做情緒的主人，不能隨意放縱自己的情緒。小越認為自己管不住情緒的觀點是錯誤的。（觀點2分，理由每點3分，共8分）
14. (1)①激動（興奮、自豪等）；愛國情感（民族自豪感等）。（每空1分，共2分）
②難過（悲傷等）；同情（關(guān)切等）。（每空1分，共2分）
(2)①我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好情感；②學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗；③在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量；④用自己的熱情和行動來影響環(huán)境，在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗。（每點2分，共8分）

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