資源簡介

安徽省蚌埠市2024-2025學年七年級下學期第一次月考
道德與法治試題
注意事項：共有2大題，17小題，作答時間60分鐘，滿分100分。
一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）
1. 青春期，是天真與成熟的過渡期，是最初的青年時光。進入青春期，我們像春雨過后的樹苗，生長迅速，生機勃勃。下列對這一時期的表述正確的是（ ）
A. 青春期是身體發育和心理發展的加速期
B. 青春期是我們從幼兒走向青年的重要階段
C. 進入青春期之后，自我意識會逐漸降低
D. 在青春期，身心的變化只會讓我們迷茫
2. 下列同學的變化屬于青春期正常生理變化的有（ ）
①小徽不愿意控制飲食，體重增加很快②小麗的臉上出現了許多小痘痘
③小陽的近視度數加深，已經影響課堂學習④小華的聲音開始變得低沉了
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 某校道德與法治學科組就“男生女生交往”等問題對七年級學生進行了調查，結果如下：
調查問題 能夠主動與異性同學交往的 認為與異性同學交往對成長有益的 交往中對異性產生朦朧情感的 對異性朦朧情感是否屬于愛情的回答
調查結果 16.6% 95.6% 21.8% 是37.8%，否62.2%
以上調查結果說明（ ）
A. 與異性交往，容易產生不正常情感，應限制異性交往
B. 大多數同學認為與異性交往是有必要的，能助力彼此成長
C. 能夠主動與異性交往的同學不多，原因是害怕耽誤學習
D. 真正的愛情，意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重
4. 下邊漫畫《談性色變》告訴我們要（ ）
A. 避免談性 B. 專心搞好學習
C. 提高性教材的印刷質量 D. 樹立正確的性觀念
5. 某校為提高青少年預防和應對性騷擾、性侵害的能力，預防性侵事件的發生，守護孩子們健康成長，專門開展了集中宣傳活動。大家為活動的順利開展制訂了一些方案，你認為可行的有( )
①開展“防性騷擾、性侵害”板報宣傳活動
②主題班會課上播放相關宣傳片
③邀請社區民警開展“防侵害”宣傳活動
④號召大家認真讀書，減少與外界接觸
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 同樣是描寫長江，思念朋友、情緒低落時，可能會產生“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的感受；心情平靜、流連山水的人可能會寫出“江流天地外，山色有無中”的優美景象。這說明（ ）
A. 情緒相對穩定，不難琢磨 B. 情緒能反映人的內心狀態
C. 正面情緒讓生活更絢麗多彩 D. 個人成長不需要負面情緒
7. 青春期的孩子可能會突然變得情緒化，時而興奮，時而低落。他們可能會因為一些小事情就大發雷霆，或者因為老師的一句鼓勵而異常開心。這些情緒波動不僅影響孩子的日常生活，還可能影響他們的學業和人際關系。這表明（ ）
①情緒是決定成敗的關鍵②情緒受多方面因素影響
③情緒總是能提高人的積極性④情緒影響著我們的行動
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 2024年10月2日，某地一名男子因與他人吵架后情緒失控，竟然在市區飆車，車速高達128公里每小時，最終導致嚴重車禍。這給我們警示是（ ）
A. 情緒無法控制和調節 B. 情緒是一種外在體驗
C. 要學會管理自己的情緒 D. 情緒的影響總是消極的
9. 每個人都有調節情緒的方法，以下判斷正確的是（ ）
選項 案例 方法
A 小磊遇到難題不會寫，心情不佳，去公園散了會步 放松訓練
B 媽媽一大早就啰唆，小麗心煩，與媽媽大吵了一架 合理宣泄
C 外出上大學的麗麗非常想家，就和好朋友打電話傾訴 轉移注意
D 小巖因抄襲作業被好友批評了，很沮喪，自我省察后，理解了好友的善意 認知調節
A. A B. B C. C D. D
10. 概念關系圖是思維導圖的一個重要方面。下列概念間的關系能用下圖表示的是（ ）
A. ①基本需要的情感②歸屬感 B. ①積極情感②消極情感
C. ①積極情感②挫折感 D. ①消極情感②正義感
11. 有人說：“體驗消極情感未必是壞事。”下列表現最能體現這一觀點的是（ ）
A. 小東成績退步后自暴自棄 B. 小芳犯錯后積極反思并改進
C. 小紅在和朋友吵架后生悶氣 D. 小麗被老師批評后埋怨老師
12. 某中學在“學習雷鋒日”開展了“聽雷鋒”主題宣講、“三月春‘鋒’暖，雷鋒精神進社區”等系列活動。同學們用行動傳承雷鋒精神，暗下決心要爭當“四有”好少年。這說明（ ）
①我們要在實踐中提升情感境界②課堂學習有助于學生獲得積極情感
③積極情感源于不斷地感受生活④情感的發展體現了我們的生命成長
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非選擇題（本題共5小題，共64分）
13. 【辨析觀點調適心理】
關于青春期出現的心理矛盾，下列兩名同學發表了自己的觀點。
青春期的我們會有許多心理矛盾，這些心理矛盾不利于我們健康成長，要懂得掩飾
青春期出現心理矛盾是正常的，關鍵是看我們如何積極應對
請你對以上兩名同學的觀點進行評析。
14. 【防范侵害維護權益】
閱讀材料，完成下列要求。
為維護乘客利益，改善乘車體驗，某地警方開展了打擊“地鐵色狼”的專項行動，短短半個月，就抓獲20余名涉嫌猥褻的嫌疑人。中國青年報社社會調查中心聯合問卷網對2023人開展的一項調查顯示：53.5%的女性受訪者稱自己或身邊女性曾遇到過地鐵性騷擾；59.9%的受訪者認為遇到地鐵性騷擾，應大聲呵斥以引起周圍人的注意；71.5%的受訪者建議加大對性騷擾者的懲罰力度，設置乘客“黑名單”。
（1）從上述材料中，我們可以得出哪些結論？
（2）面對性騷擾者，我們應該怎么辦？
15. 【調節情緒健康成長】
閱讀材料，完成下列要求。
進入七年級后，學習科目增多，學習難度加大，小安出現了下列狀態：煩躁、入睡困難、不想理睬他人，有時還朝別人發脾氣等。上午大課間跑操時，小安被同學小雨不小心跘倒，一氣之下揮拳將小雨打傷……
（1）小安表現出了哪些常見的情緒？這些情緒會產生怎樣的影響？
（2）針對小安的狀況，你會如何勸導他？
16. 【珍惜青春學會交往】
閱讀材料，完成下列要求。
材料一 近年來，青少年性別教育等相關話題引起廣泛關注。有全國人大代表建議“注重性別差異化教育”，讓“男孩更像男孩，女孩更像女孩”；某學校也開展“性別教育”課，提出“讓男孩更勇敢、更紳士，讓女孩更柔美、更淑女”。
（1）運用所學知識，談談你對男女生性別差異的認識。
材料二 在學校組織的辯論賽上，班級內有兩名男生和兩名女生參加，女生語言清晰，口齒伶俐，妙語連珠，男生思維敏捷，語言幽默，他們配合默契，優勢互補，最終摘取了年級辯論賽的桂冠。
（2）閱讀材料二，你認為男女同學之間為什么要正常交往？
（3）為了讓家長和老師放心，你認為男女同學正常交往應注意些什么？
17. 感受情感傳遞正能量】
社會交往中，情感具有兩極性，好的情感使人愉快，不好的情感能夠損人。為了引導同學們關注自身情感狀態，提升情感境界，某班同學在道德與法治老師的帶領下，開展探究性學習活動。請你參與其中并完成下列任務。
【情感文化】
為了體會古詩中蘊含的情感，同學們搜集了以下詩句。
詩句 蘊含的情感
夜發清溪向三峽，思君不見下渝州 ①
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄 ②
（1）請你分別寫出以上詩句中蘊含的情感，將①②處的內容補充完整。
【情感故事】
在情感故事會環節，小雨講了自己的一段真實經歷：
他曾是一個不守紀律且缺乏責任心的學生，經常遲到和忘記完成作業。然而，他的老師給了他一個機會來主持一次班級活動，他在活動中發揮了出色的組織能力。這次經歷讓他認識到自己的潛力，從而激發了他對學習的興趣和責任感，個人面貌煥然一新。
（2）從情感的角度，談談小雨的故事帶給你哪些啟示。
【情感踐行】
道德與法治老師對同學們的精彩表現給予了肯定，并在活動即將結束時對同學們說：“生活中，我們需要通過各種方式養護、創造、提煉各種積極情感，并在品味情感中獲得成長。”
（3）請你為同學們提供幾種創造積極情感體驗的具體做法。
（4）活動結束后，同學們紛紛在自己朋友圈表達了自己參與本次活動的收獲。請你寫出自己的收獲。
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安徽省蚌埠市2024-2025學年七年級下學期第一次月考
道德與法治試題 參考答案
注意事項：共有2大題，17小題，作答時間60分鐘，滿分100分。
一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）
【1題答案】
【答案】A
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】B
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】C
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】A
【11題答案】
【答案】B
【12題答案】
【答案】C
二、非選擇題（本題共5小題，共64分）
【13題答案】
【答案】甲同學的觀點錯誤，乙同學的觀點正確。在青春期，身體發育十分迅速，而心理發展速度相對緩慢。因此，個體的身心處于一種不平衡狀態，在心理上表現出一定的矛盾性。青春期出現這種心理矛盾是正常現象。我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調整自己；求助老師、家長和心理醫生，化解煩惱，解決問題；學會自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。
【14題答案】
【答案】（1）①該地警方重視對性騷擾者的打擊；②女性遭遇性騷擾的情況時有發生；③多數遭遇性騷擾者能夠主動采取措施保護自己；④很多人認為對性騷擾者的懲罰力度不夠；等等。
（2）①如果有人試圖越過身體的“警戒線”，我們要敢于和善于保護自己；②在日常生活中，我們要學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應對方法和策略，學會運用法律武器維護自己的合法權益；等等。
【15題答案】
【答案】（1）焦慮、恐懼、憤怒等。
影響：影響同學友誼，不利于建立良好人際關系；危害自己和他人的健康；不利于提高學習成績；影響家庭和睦；等等。
（2）焦慮、恐懼、憤怒等消極情緒通常給人帶來不良體驗，會產生負面影響；要學會通過合理的方式調節自己的情緒；要正確對待考試和成績，改進學習方法，端正學習態度；學會向家人求助；等等。
【16題答案】
【答案】（1）①男生女生的生理性別特征是與生俱來的，進入青春期，男生女生的生理差異更加明顯；②在社會文化、家庭環境等的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面會表現出各自的特點；③男生女生雖有不同，但各有優勢；④我們要相互學習、相互欣賞、取長補短，讓自己變得更加優秀；等等。
（2）①與異性交往，可以增進對異性了解，消除神秘感；②可以擴大交往范圍，提高交往能力；③與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們在團結和睦的集體中共同成長；等等。
（3）①與異性交往要把握好尺度；②既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當、舉止得體。
【17題答案】
【答案】（1）①對故鄉的思念之情，對友人的眷念之情，等等。②對秋天的欣賞之情，豁達樂觀的情感，等等。
（2）①情感反映著我們對人對事的態度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動；②消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受，甚至會影響我們的生活質量；③在生活中，接受挫折的考驗，學會轉化消極情感，可以讓我們不斷成長；④我們要學會承受和轉化消極情感；等等。
（3）與人交往，積極參與有意義的社會活動，閱讀，完成一項自己喜歡的活動，幫助他人，走進博物館或者大自然，欣賞藝術作品，等等。
（4）感悟了中華優秀傳統文化的魅力，了解了情感的相關知識，鍛煉了語言表達能力和活動組織能力，等等。
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