資源簡介

2025 年三月份道德與法治階段性練習(xí)答案
一、單選題（每題 3分，共 48 分）
1. 答案：A
解析：農(nóng)民工朱彥軍、“拇指作家”馬慧娟、環(huán)衛(wèi)工人張建娜通過自身
努力實現(xiàn)夢想，說明只要堅持努力就有機會實現(xiàn)夢想，A正確。B選項，
材料未體現(xiàn)個人夢想與國家發(fā)展的聯(lián)系；C選項，成功不一定都要經(jīng)歷
挫折；D選項，夢想是人生重要生命主題，并非僅青年時期，表述片面 。
2. 答案：A
解析：問卷顯示大部分同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力、向他人請教的意愿以及參加
社會實踐活動的情況都有待提升，所以應(yīng)學(xué)會主動學(xué)習(xí)，參與社會實踐，
①②正確。③養(yǎng)成閱讀習(xí)慣在材料中未體現(xiàn)；④放棄所有難題做法錯誤，
應(yīng)努力解決難題 。
3. 答案：B
解析：“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”體現(xiàn)出即使與友人分隔兩
地，卻仍有共同的感受，體現(xiàn)了友誼是一種親密的關(guān)系和心靈的相遇，
①③正確。②友誼的平等、雙向在詩中未體現(xiàn)；④友誼并非一成不變在
詩中也未體現(xiàn) 。
4. 答案：B
解析：要避免成為社交雙面人，青少年應(yīng)穩(wěn)定情緒，懂得社交意義，善
交益友，修煉自我，提高社交能力，表里如一 。③遠離網(wǎng)絡(luò)、放棄社
交需求做法錯誤；④防止極端在材料中未體現(xiàn) 。
5. 答案：C
解析：歌曲《拼音》詮釋了父愛，啟發(fā)我們要接納父母，理解父母的愛，
盡孝在當(dāng)下，用心陪伴父母，②④正確。①聽從父母的一切安排錯誤，
要有自己的思考和判斷；③告別依賴與材料強調(diào)的理解、陪伴父母不
符 。
6. 答案：B
解析：①“孝悌也者，其為仁之本與”體現(xiàn)了孝順父母、敬愛兄長是仁
的根本，屬于良好家風(fēng)；②“交友投分，切磨箴規(guī)”說的是交友，與家
風(fēng)無關(guān)；③“一粥一飯，當(dāng)思來處不易”體現(xiàn)了珍惜糧食、勤儉節(jié)約的
家風(fēng)；④“投我以木桃，報之以瓊瑤”體現(xiàn)的是人際交往中的禮尚往來，
不是家風(fēng) 。①③正確。
7. 答案：D
解析：面對風(fēng)格迥異的老師，我們應(yīng)尊重接納老師的差異，善于發(fā)現(xiàn)老
師的優(yōu)點，積極主動與老師交流 。D 選項憑個人喜好評價老師，不利于
建立良好的師生關(guān)系，做法不可取。
8. 答案：材料不全，無法準確解析，請補充錢紅艷事跡中體現(xiàn)品質(zhì)相
關(guān)內(nèi)容 。
9. 答案：C
解析：各行各業(yè)人民在各自崗位默默奮斗，體現(xiàn)了多彩職業(yè)，追求生命
高度；生命美好，奮斗成就幸福；生命平凡，也能創(chuàng)造價值 。②“目
標均能實現(xiàn)”說法過于絕對 。①③④正確。
10. 答案：A
解析：火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)立即撥打火警電話 119，不是 120，①錯誤；要
沿著疏散指示標志和安全出口標志撤離至安全地帶，彎腰低姿撤離，躲
避高溫有毒煙氣，②④正確；不能貪戀財物，也不能乘電梯離開火場，
③錯誤 。
11. 答案：D
解析：“最美醫(yī)生”索朗片多和解放軍戰(zhàn)士陳祥榕的事跡告訴我們要在
踏實奮進中綻放人生的光彩，把自己的小我融入時代、祖國和人民的大
我之中 。①實現(xiàn)人生價值不一定要做出巨大貢獻；③不能單純用個人
犧牲多少衡量人生價值 。②④正確。
12. 答案：A
解析：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”體現(xiàn)了自信，可用來勉勵
培養(yǎng)自信品質(zhì)，A正確。B選項“天行健，君子以自強不息”強調(diào)自強；
C選項“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”強調(diào)合作學(xué)習(xí)；D選項“勿以惡
小而為之，勿以善小而不為”強調(diào)注重細節(jié)，積善成德 。
13. 答案：C
解析：青春期萌動是正常現(xiàn)象，但需要正確認識，慎重對待，理智處理，
②③正確。①與異性正常交往不會耽誤學(xué)習(xí)；④不必理會的說法錯誤，
應(yīng)正確對待 。
14. 答案：D
解析：青少年以修身為本，應(yīng)日省其身，有則改之，無則加勉；知廉恥，
懂榮辱，行己有恥；勿以惡小而為之，勿以善小而不為 。①照搬榜樣
做法錯誤，應(yīng)學(xué)習(xí)榜樣優(yōu)點，結(jié)合自身實際發(fā)展 。②③④正確。
15. 答案：B
解析：美好的情感需要表達、回應(yīng)，需要共鳴，源于對生活積極的態(tài)度
以及對美的感受，①④正確。②“只有”說法過于絕對；③美好情感對
成長發(fā)展有重要影響，但不是決定作用 。
16. 答案：A
解析：家長改變對孩子教育問題的看法來減少焦慮，這種調(diào)節(jié)情緒的方
法是認知調(diào)節(jié)法，A 正確。注意轉(zhuǎn)移法是轉(zhuǎn)移注意力；合理宣泄法是通
過合理方式宣泄情緒；放松訓(xùn)練法是通過放松身心調(diào)節(jié)情緒，均與題意
不符 。
二、非選擇題（共 52分）
17. （10 分）
(1) ①制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率 。②
做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，預(yù)習(xí)能提前了解知識，復(fù)習(xí)有助于鞏固知識 。
③學(xué)會總結(jié)歸納，將知識點系統(tǒng)化，便于理解和記憶 。④采用多種學(xué)
習(xí)方式，如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等，提高學(xué)習(xí)興趣和效果 。（4分，答
出兩點即可）
(2) ①接納和欣賞自己，既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美，欣
賞自己的努力和獨特之處 。②揚長避短，善于利用自己的優(yōu)點和長處，
最大限度地展現(xiàn)自己的才華 。③主動改正缺點，制定具體計劃，逐步
克服缺點 。④不斷激發(fā)自己的潛能，通過實踐活動、與他人合作等方
式，發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛能 。⑤在和他人共同生活的過程中不斷成長，
為他人、為社會帶來福祉 。（6分，答出三點即可）
18. （9分）
(1) 示例：“誠實守信，尊老愛幼” 。（2分，符合良好家風(fēng)要求即可）
(2) ①有利于傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 。②良好的
家風(fēng)家訓(xùn)能為家庭成員營造良好的成長環(huán)境，促進家庭和諧 。③有助
于培養(yǎng)家庭成員正確的價值觀、道德觀，提高個人素養(yǎng) 。④對社會風(fēng)
氣的改善有積極影響，促進社會文明進步 。（4分，答出兩點即可）
(3) ①努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報父母 。②幫父母做一些力所能及
的家務(wù)，如掃地、洗碗等 。③關(guān)心父母的身體健康，陪父母聊天，傾
聽他們的心聲 。（3分，答出三點即可）
19. （14 分）
(1) ①我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲
從，也不能忽視 。②用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表
現(xiàn) 。如果他人的評價是合理的，我們要虛心接受并努力改正；如果評
價不合理，我們可以平靜地拒絕 。③要學(xué)會用心聆聽，對于他人的評
價，認真思考，從中獲取有價值的信息 。④勇于面對他人的評價，有
則改之，無則加勉，不斷完善自己 。（6分，答出三點即可）
(2) ①樹立遠大理想，將個人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興結(jié)合起來 。
②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)人生價值奠定基礎(chǔ) 。
③培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，積極參與社會實踐活動，在實踐中鍛煉自
己 。④發(fā)揚艱苦奮斗精神，勇于面對困難和挫折，在挫折中磨礪自己 。
⑤增強社會責(zé)任感，積極承擔(dān)社會責(zé)任，服務(wù)社會，奉獻社會，在為他
人和社會的奉獻中實現(xiàn)人生價值 。（8分，答出四點即可）
20. （9分）
(1) 她們身上具有堅韌不拔、吃苦耐勞、堅持不懈、自信自強等優(yōu)秀品
質(zhì) 。（3 分，答出三點即可）
(2) ①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟 。好的榜樣昭示著做人、
做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自
我完善的力量 。②善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，
我們的社會、我們的國家才會變得更加美好 。③以他們?yōu)榘駱樱芗?br/>勵我們努力奮斗，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻
自己的力量 。（6分，答出兩點即可）
21. （10 分）
(1) ①小慧身體的變化是青春期正常的生理現(xiàn)象，每個人在青春期都會
經(jīng)歷身體的變化，如長痘痘、體型變化等，這些變化是成長的標志 。
②我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放，不因自己的生理
變化而自卑，這是我們對自己的尊重 。③我們可以通過追求內(nèi)在美來
提升自己的魅力，在追求形體、儀表等外在美的同時，提高品德和文化
修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美 。（4分，答出兩點即可）
(2) ①改變認知評價，換個角度看問題，比如把情緒不穩(wěn)定看作是青春
期的正常現(xiàn)象，不要過分焦慮 。②轉(zhuǎn)移注意力，當(dāng)情緒不好時，可以
做自己喜歡的事情，如聽音樂、看電影、運動等 。③合理宣泄，找一
個合適的地方大聲喊叫或通過寫日記等方式宣泄情緒 。④放松訓(xùn)練，
如深呼吸、冥想等，幫助自己平靜下來 。（6分，答出三點即可）

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