資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺【預(yù)學(xué)任務(wù)單】——10.古詩三首一、查閱資料,了解作者。《馬詩》作者是 ,字長吉,是“長吉體詩歌開創(chuàng)者。”有“ ”之稱,是與“詩圣” 、“詩仙” 、“詩佛” 相齊名的 代著名詩人。有《 》、《 》等名篇。著有《昌谷集》。《石灰吟》作者是 , 代詩人,是一位與岳飛齊名的民族英雄,又是一位 、 的清官。《竹石》作者是 ,鄭燮,字 ,號理庵,又號 ,人稱 先生,江蘇興化人,為“ ”重要代表人物。二、明確學(xué)習(xí)目標。1.會寫4個生字。2.能借助注釋,理解詩句的意思。3.有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《竹石》。4.能聯(lián)系詩人的生平資料,體會詩人的精神品質(zhì)和遠大志向。(重難點)三、初讀古詩詞。1、讀準字音,對于不認識的字,借助字典或工具書,給字注音;若是多音字,借助插圖、對照注釋、結(jié)合整句詩的意思判定,將多音字寫在旁邊。2、讀通詩句,用“ ”圈出不理解的字詞,關(guān)注課本上的注釋或查看資料書,記錄重點字詞的意思。四、自學(xué)課文,解決字詞。1、讀拼音寫字詞。詩以言志。李賀在《馬詩》中感慨:駿馬什么時候能套上金 luò( )腦,飛快奔馳著踏遍這清爽秋日的原野啊! 于謙在《石灰吟》中表達:石灰石只有經(jīng)過 qiān chuí wàn záo( )才能從深山里被開采出來,它把熊熊烈火的 fén shāo( )當(dāng)作一件很平常的事。2、給下列加點詞語選擇正確的讀音打“√”。焚燒(fén fán) 堅勁(jìng jìn) 千錘(chuí cuí)萬鑿(záo zuó)3、形近字。絡(luò)( ) 錘( ) 鑿( ) 焚( )烙( ) 捶( ) 齒( ) 禁( )4、結(jié)合注釋、借助插圖、查字典等方法理解讀詩句中標上“?”的詞語。大漠: 。 燕山: 。鉤: 。 何當(dāng): 。金絡(luò)腦: 。 清秋: 。千錘萬鑿: 。焚燒: 。 若: 。等閑: 。 粉骨碎身: 。渾不怕: 。 清白: 。竹石: 。 咬定: 。立根: 。 原: 。破巖: 。 堅勁: 。千磨萬擊: 。任: 。 爾: 。5、照樣子,寫詞語。東南西北 春夏秋冬千錘萬鑿 千變?nèi)f化6、判斷下面詩句使用的修辭手法。(1)燕山月似鉤 ( )(2)咬定青山不放松 ( )(3)烈火焚燒若等閑 ( )7、下面的詩句運用了什么寫作手法 選擇合適的答案填在括號里。A.托物言志 B.借景抒情 C.借用典故 D.借古諷今①日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。( )②千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。( )③一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。( )④中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。( )8、對照注釋、結(jié)合插圖、想象畫面,了解詩意。嘗試寫出詩的大概意思,若完成不了,做好標記,課堂上解決。大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。千錘萬鑿出深山, 烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。9、下列說法不正確的一項是( )。A.《馬詩》前兩句描寫了邊塞戰(zhàn)場的景色,我們能從大漠、燕山、鉤等意象中看出來。B.讀《石灰吟》前兩句,我們能想象出石灰石在熊熊烈火中依然從容不迫的姿態(tài)。C.《竹石》通過寫竹林中的石頭與惡劣環(huán)境作斗爭,贊美其意志堅定、不屈不撓。D.《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首古詩,都是詩人借詠嘆事物表達自己的人生志向的作品。五、初讀感知,根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、《馬詩》的作者是 代詩人 。“ ,”這兩句詩表達了詩人渴望報效祖國、建功立業(yè)的崇高志向。2、《石灰吟》的作者是 代的 ,這是一首 詩。作者通過對 的贊頌,表達了自己 、 的大無畏精神和 的崇高品格。3、《竹石》的作者是 代的 。這首詩表面寫 ,其實寫 。詩人在贊美竹子的堅韌執(zhí)著的品格的同時,也表現(xiàn)了自己 的品質(zhì)。五、六、拓展延伸,質(zhì)疑問難。1、詞句拓展。★帶“馬”的四字詞語:粗略地看( ) 立下功勞( ) 地勢平坦( )走在前列( ) 快上加快( )★與“竹子”有關(guān)的成語:★含“千”“萬”的成語:★含一組近義詞:★出自詩句的成語:粉骨碎身: , 。柳暗花明: , 。春風(fēng)得意: , 。萬紫千紅: , 。★★托物言志的古詩:《蟬》唐 虞世南: , 。, 。《墨梅》元 王冕: , 。, 。★★詠物古詩名句柳樹: , 。廬山: , 。桃花: , 。大雪: , 。荷花: , 。★花中四君子: ; 歲寒三友: 。2、讀了課文,你還有哪些疑惑,請把問題寫下來。參考答案一、李賀 “詩鬼” 杜甫 李白 王維 唐 《雁門太守行》、《李憑箜篌引》于謙 明 廉潔、正直鄭燮 克柔 板橋 板橋 “揚州八怪”四、1、絡(luò) 千錘萬鑿 焚燒2、fén jìng chuí záo 3、絡(luò)(網(wǎng)絡(luò)) 錘(鐵錘) 鑿(開鑿) 焚(焚燒)烙(烙印) 捶(捶背) 齒(牙齒) 禁(禁止)4、大漠:大沙漠。燕山:指燕然山。這里借指邊塞。鉤:古代的一種兵器,形似月牙。何當(dāng):什么時候。金絡(luò)腦:用黃金裝飾的馬籠頭。清秋:天氣涼爽的秋天。千錘萬鑿:比喻經(jīng)歷多次艱苦的斗爭和考驗。“千”和“萬”都是虛指,意在強調(diào)次數(shù)很多。焚燒:燒毀,燒掉。若:好像。等閑:平常。粉骨碎身:身體粉碎。粉,粉碎。渾不怕:全不怕。渾,全,全然。清白:這里指高尚的節(jié)操。竹石:扎根在石縫中的竹子。詩人擅長畫竹,這是他題寫在《竹石圖》上的一首詩。咬定:比喻根扎得結(jié)實,像咬著青山不松口一樣。立根:扎根,生根。原:本來,原來。破巖:碎裂的山巖。千磨萬擊:比喻經(jīng)受很多磨難和打擊。“千”和“萬”都是虛指,意在強調(diào)次數(shù)很多。磨,磨難。堅勁:堅定強勁。任:任憑。爾:你。5、(1) 梅蘭竹菊 喜怒哀樂 筆墨紙硯 油鹽醬醋(2) 千頭萬緒 千辛萬苦 千山萬壑 千軍萬馬6、比喻 擬人 夸張7、DACB8、遼闊平坦的沙漠,在月光下仿佛是鋪上了一層白雪;燕山山嶺連綿,天空上掛著的月亮彎彎的,如一把彎刀一般。何時才能受到皇帝賞識,給我這匹駿馬佩戴上黃金打造的轡頭,讓我在秋天的戰(zhàn)場上馳騁,立下功勞呢。石灰石經(jīng)過多次錘打開鑿才從深山中開采出來,它把烈火焚燒看成是很平常的事情。縱然粉骨碎身也全不懼怕,只要能將清白留在人間。 扎根在石縫中的竹子抓住青山一點兒也不放松,它的根牢牢地扎在巖石縫中。 經(jīng)歷千萬次的磨煉仍然堅韌挺拔,任憑東西南北風(fēng)的呼嘯也不動搖。9、C五、1、唐 李賀 何當(dāng)金絡(luò)腦 快走踏清秋2、明 于謙 托物言志 石灰 不怕艱險 勇于犧牲 為人清白正直3、清 鄭燮 竹人 堅定 頑強、不畏艱險、剛正不阿六、1、帶“馬”的四字詞語:粗略地看(走馬觀花) 立下功勞(汗馬功勞)地勢平坦(一馬平川) 走在前列(一馬當(dāng)先)快上加快(快馬加鞭) 馬到成功 招兵買馬★與“竹子”有關(guān)的成語:胸有成竹 勢如破竹 罄竹難書★含“千”“萬”的成語:千錘萬鑿 千門萬戶 千磨萬擊 千軍萬馬★含一組近義詞:粉骨碎身 聚精會神 開天辟地 驚天動地 翻天覆地★出自詩句的成語:粉骨碎身:粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。柳暗花明:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。春風(fēng)得意:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。萬紫千紅:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。★★托物言志的古詩:《蟬》唐 虞世南:垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)。《墨梅》元王冕:我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。★★詠物古詩名句柳樹:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。廬山:不識廬山真面目,只緣身在此山中。桃花:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。大雪:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。★花中四君子梅、竹、蘭、菊; 歲寒三友松、竹、梅。2、略。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫