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第5課《和大家在一起》第2課時 課件+素材

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  1. 二一教育資源

第5課《和大家在一起》第2課時 課件+素材

資源簡介

(共18張PPT)
第二課時
部編版一年級道德與法治下冊
和大家在一起
新課導入
0 1
小朋友們,視頻里的小伙伴們怎么啦?他們為什么會鬧不愉快呢?
新課導入
活動探究
0 2
友好相處有辦法
你們覺得誰說得對呢?
這次不算,要重來!
一起玩要守規則!
活動探究
小組討論:
在玩游戲的時候,為什么一定要遵守規則呢?如果不遵守規則會帶來哪些不好的后果呢?
活動探究
觀看視頻,你有什么感受,誰來分享一下你得到的什么啟示?
活動探究
我們應該怎么看待輸贏呢?
哼!老是他們贏,不玩了。
輸了也不用生氣的。
活動探究
游戲有輸有贏是很正常的,重要的是我們在游戲中收獲了快樂和友誼。當我們輸了的時候,不要灰心喪氣,要想想自己在游戲中哪里做得好,哪里還需要改進。當我們贏了的時候,也不要驕傲,要尊重對手。
活動探究
分組進行表演,表演結束后,邀請其他小組的學生進行評價和討論,分析表演中的學生是如何正確或錯誤地對待輸贏的。
情景模擬:
五子棋比賽輸了
投籃比賽輸了
考試沒考好
活動探究
圖片中的小朋友,看到另一個小朋友孤單地站在一旁,主動邀請他一起玩,這是多么溫暖的舉動呀!
來和我們一起玩吧
活動探究
同學們,你有沒有邀請過別人一起玩或者被別人邀請的經歷,以及有沒有安慰過別人或被別人安慰的經歷?
當你邀請別人一起玩時,他是什么反應?你心里有什么感覺??
當你被別人安慰時,你的心情有沒有變好?你是怎么感謝他的?
活動探究
在生活中,有很多時候我們都需要謙讓,比如在排隊買東西的時候,在玩玩具的時候,在分享食物的時候......
你先來吧!
活動探究
觀看視頻《孔融讓梨》:
故事中的小朋友們為什么要謙讓?如果他們不謙讓,會發生什么呢?
活動探究
小朋友打球不小心撞到別人,及時道歉,另一個小朋友也能體諒他,這也是友好相處的表現。
對不起。
沒關系,你又不是故意的。
活動探究
同桌討論:“當別人不小心犯錯時,我們應該怎么做?如果我們不體諒別人,會對彼此的關系產生什么影響?”
當你體諒別人時,你有沒有覺得自己的心情也變得很舒暢?當別人體諒你時,你是不是很感激他?
活動探究
大家思考:還有友好相處的好辦法?
真誠贊美
遵守約定
主動道歉
課堂小結

展開更多......

收起↑

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