資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
單元2 第一課《初識云計算和云存儲》教學(xué)設(shè)計
課題 初識云計算和云存儲 單元 第2單元 學(xué)科 信息科技 年級 七年級
核心素養(yǎng)目標(biāo) 信息意識：能夠識別云存儲和網(wǎng)盤的基本概念，了解網(wǎng)盤作為云存儲的一種常見形式，在日常生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用場景。計算思維：能夠掌握網(wǎng)盤的基本使用流程，包括注冊賬號、文件上傳與下載、文件夾管理、文件共享等操作步驟。 數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：能夠熟練使用常見的網(wǎng)盤工具（如百度云盤、騰訊微云、阿里云盤等），掌握基本功能和高級功能。 信息社會責(zé)任：能夠認(rèn)識到云存儲在推動社會進步中的作用，同時關(guān)注其對環(huán)境的影響，理解云存儲的可持續(xù)發(fā)展的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識。
教學(xué)重點 一、探秘云計算二、體驗云存儲
教學(xué)難點 體驗云存儲
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 單元2 第一課《初識云計算和云存儲》：我們每天都要用水，但不是每家都要自己挖井打水，而是統(tǒng)一由自來水公司供水。在互聯(lián)網(wǎng)中，通過“云”(圖2-1-1)可以將計算、服務(wù)與應(yīng)用作為一種公共設(shè)施提供給公眾,使人們能夠像使用水、電那樣使用計算機資源。本節(jié)，我們將通過體驗云計算和云存儲，來探秘互聯(lián)網(wǎng)中的“云”。本節(jié)你將學(xué)習(xí)1.什么是云計算 2.云計算的工作原理是什么 3.什么是云存儲 4.如何使用網(wǎng)盤存取和共享文件 學(xué)習(xí)新知引入 云計算在日常生活中的應(yīng)用引入課堂。
講授新課 1.體驗云存儲云存儲是指將“云”中大量各種不同類型的存儲設(shè)備通過應(yīng)用軟件集合起來協(xié)同工作,共同對外提供數(shù)據(jù)存儲和業(yè)務(wù)訪問功能的一個系統(tǒng)(圖2-1-5)。使用者可以在任何時間、任何地方，通過任何可聯(lián)網(wǎng)的終端設(shè)備連接到“云”方便地存取數(shù)據(jù)。網(wǎng)盤是云存儲的常見應(yīng)用之一。很多教師會使用網(wǎng)盤存儲多媒體教學(xué)課件，這樣做的好處是，在任何一臺連接互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字設(shè)備上都可以隨時使用這些課件，無須使用U盤或移動硬盤反復(fù)復(fù)制;課件內(nèi)容更新后，也只需保存在網(wǎng)盤中即可(圖2-1-6)。網(wǎng)盤還可以實現(xiàn)教學(xué)資源文件在指定范圍內(nèi)共享(如教師之間、師生之間)，節(jié)省文件傳送時間，解決了以往教學(xué)資源使用、共享和管理等方面的低效問題。思考與討論1.除了網(wǎng)盤，還有哪些工具可以提供云存儲功能 2.你知道人類使用過哪些介質(zhì)(或載體)來記錄和存儲信息 科學(xué)園地云存儲與網(wǎng)盤云存儲的核心是數(shù)據(jù)的存儲與管理，它在云計算系統(tǒng)的基礎(chǔ)上配置了海量的存儲空間。與傳統(tǒng)存儲設(shè)備相比，云存儲不是單一的硬件設(shè)備，可以將它理解為一個系統(tǒng)，一般由服務(wù)器、存儲設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)軟件等構(gòu)成。通過云存儲,跨地域的大規(guī)模存儲設(shè)備可以協(xié)同工作,共同對外提供服務(wù)。目前對個人用戶來說，使用最多的云存儲方式是利用網(wǎng)盤進行存儲。網(wǎng)盤通常會對數(shù)據(jù)做如下處理:數(shù)據(jù)分塊:當(dāng)用戶上傳文件到網(wǎng)盤時，文件會被分成小塊，每個塊都會被分配一個唯一的標(biāo)識符?！駭?shù)據(jù)復(fù)制:每個數(shù)據(jù)塊都會被復(fù)制到多個內(nèi)部存儲設(shè)備上，以提高數(shù)據(jù)的可靠性和可用性。這些復(fù)制的數(shù)據(jù)塊可以存儲在同一臺服務(wù)器上的不同硬盤中，也可以存儲在不同服務(wù)器上。數(shù)據(jù)訪問:當(dāng)用戶請求訪問某個文件時，網(wǎng)盤會根據(jù)文件的標(biāo)識符找到對應(yīng)的數(shù)據(jù)塊，并從存儲設(shè)備中讀取數(shù)據(jù)。如果某個存儲設(shè)備不可用，系統(tǒng)會自動從其他設(shè)備上獲取數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)同步:當(dāng)用戶修改文件或者上傳新文件時，網(wǎng)盤會將修改的數(shù)據(jù)塊或者新的數(shù)據(jù)塊同步到其他存儲設(shè)備上，以保證數(shù)據(jù)的一致性?；顒?2.1.3使用網(wǎng)盤存取、整理并分享學(xué)習(xí)資源完成以下步驟，并回答:使用網(wǎng)盤管理文件，與使用本地計算機管理文件相比，有哪些優(yōu)點 1.登錄網(wǎng)盤，進入操作界面，查看網(wǎng)盤提供的存儲空間容量(圖2-1-7)與本地計算機的存儲容量相比，它是否提供了足夠的存儲空間供用戶使用 2.存取文件。通過網(wǎng)盤的上傳功能將文件存入網(wǎng)盤中;再利用下載功能，獲取已存儲的文件(圖2-1-8)。 3、整理文件。將存入網(wǎng)盤的文件按照資源類型或文件內(nèi)容分類存放;通過“新建文件夾”功能創(chuàng)建新文件夾，存儲新類別文件(圖2-1-9)。4.分享資源。通過網(wǎng)盤的“分享”功能，將文件分享給他人，并且設(shè)置有效時間和訪問權(quán)限(圖2-1-10)?；卮?使用網(wǎng)盤管理文件，與使用本地計算機管理文件相比，有哪些優(yōu)點 數(shù)字化學(xué)習(xí)除了使用網(wǎng)盤存取、分享文件外，在計算機教室或校園內(nèi)，還有其他的文件共享方式。例如，在計算機教室某一臺聯(lián)網(wǎng)計算機中建立“共享文件夾”，教室內(nèi)其他聯(lián)網(wǎng)計算機都能在該文件夾中存取、共享文件;在校園網(wǎng)服務(wù)器中建立文件傳輸服務(wù)(如FTP服務(wù))，可實現(xiàn)本校區(qū)內(nèi)文件快速存取與共享。上網(wǎng)了解以上兩種方式，并觀察學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)和計算機教室使用了哪種文件共享方式。你知道嗎？云存儲的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。隨著視頻清晰度的不斷提高，視頻的存儲需求也在不斷發(fā)生變化。相比傳統(tǒng)存儲方式(SD卡、DVR、NVR等)，采用云存儲的優(yōu)勢是視頻不易丟失，存儲空間大小可以自由選擇，不需要維護任何硬件設(shè)備，而且能隨時從“云”中查看視頻信息。對于一些重要部門或機構(gòu)來說，將安防監(jiān)控視頻存儲在“云”中，即使發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，仍可以保證錄像數(shù)據(jù)的安全性。挑戰(zhàn)時刻云存儲的發(fā)展也帶來一些人們無法回避的問題。表 2-1-1列舉了云存儲帶來的風(fēng)險及隱患。針對這些情況，查閱相關(guān)資料，從不同角度(如法律法規(guī)技術(shù)等)和同學(xué)討論解決方案。課堂練習(xí)請完成以下課堂練習(xí)題目：1、云存儲是指將“云”中大量各種不同類型的存儲設(shè)備通過應(yīng)用軟件集合起來協(xié)同工作，共同對外提供數(shù)據(jù)存儲和業(yè)務(wù)訪問功能的一個系統(tǒng)。這種系統(tǒng)的核心是。A. 數(shù)據(jù)傳輸B. 硬件設(shè)備C. 網(wǎng)絡(luò)連接D. 數(shù)據(jù)的存儲與管理2、以下哪種工具是云存儲的常見應(yīng)用之一？A. 硬件設(shè)備B. 本地硬盤C. 網(wǎng)盤D. 光盤3、使用網(wǎng)盤管理文件，與使用本地計算機管理文件相比，以下哪個不是網(wǎng)盤的優(yōu)點？A. 存儲容量更大B. 可以隨時隨地訪問C. 需要定期維護硬件設(shè)備D. 支持文件共享和協(xié)作4、以下哪種技術(shù)是云存儲的基礎(chǔ)？A. 單機存儲B. 本地存儲C. 分布式存儲D. 云存儲技術(shù)
5、以下哪種功能是網(wǎng)盤在數(shù)據(jù)管理中通常會采用的技術(shù)？A. 數(shù)據(jù)壓縮B. 數(shù)據(jù)加密C. 數(shù)據(jù)備份D. 數(shù)據(jù)分塊6、云存儲可以通過網(wǎng)絡(luò)將數(shù)據(jù)存儲在多個地理位置的服務(wù)器上，以提高數(shù)據(jù)的可靠性和可用性。拓展延伸常見云存儲服務(wù)云存儲學(xué)習(xí)對青少年有什么好處？青少年如何更好地學(xué)習(xí)云存儲？有什么常見的云存儲應(yīng)用？ 思考有哪些云存儲的運用場景。 了解云存儲的功能和運用。了解云存儲網(wǎng)盤的工作原理以及相關(guān)技術(shù)了解個人網(wǎng)盤文件整理的步驟學(xué)生思考如何解決云存儲帶來的風(fēng)險完成課堂練習(xí)學(xué)習(xí)課外知識拓展。 了解常見的云存儲應(yīng)用場景，鍛煉學(xué)生的觀察能力。了解云存儲的使用場景，鍛煉學(xué)生的思考能力。了解云存儲與網(wǎng)盤的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的分析和總結(jié)能力了解網(wǎng)盤操作步驟以及如何把數(shù)據(jù)分享給別人，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。思考如何解決云存儲帶來的風(fēng)險，培養(yǎng)學(xué)生思考能力。在課堂練習(xí)中強化所學(xué)知識內(nèi)容。拓寬學(xué)生知識面。
課堂小結(jié) 《體驗云存儲》課程小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，我們掌握了云存儲是一種通過互聯(lián)網(wǎng)提供存儲服務(wù)的技術(shù)，它可以把我們的文件存儲在遠(yuǎn)程的服務(wù)器上，讓我們隨時隨地都能訪問這些文件。通過這堂課，我們對云存儲有了更深入的了解。原來，云存儲不僅是一種技術(shù)，更是一種高效、靈活、安全的存儲方式。通過云存儲，我們可以更方便地管理和共享文件，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都能大大提高效率。 總結(jié)回顧 對本節(jié)課內(nèi)容進行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 思考如果你要選擇一個云存儲平臺進行學(xué)習(xí)，你會選擇哪一個？為什么？ 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
課堂板書 觀看板書 強調(diào)教學(xué)重點內(nèi)容。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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