資源簡介

(共37張PPT)
單元2 第1課
探秘云計算
（滬科黔教版）七年級
下
1
核心素養目標
3
新知講解
5
拓展延伸
7
板書設計
2
新知導入
4
課堂練習
6
課堂總結
課后作業
8
01
核心素養目標
信息意識
計算思維
數字化學習與創新
信息社會責任
能夠理解云計算在社會中的倫理責任，如數據的合法使用、隱私保護等，培養良好的云計算使用習慣和社會責任感。
能夠利用在線資源（如云計算課程、官方文檔、技術社區等）自主學習云計算的新技術和應用案例，拓寬知識面。
能夠理解云計算的基本工作原理，包括虛擬化技術、分布式計算、存儲和網絡資源的管理等，掌握云計算的架構和運行機制。
能夠識別云計算的主要特點，并理解這些特點如何影響云計算的應用和價值。
03
新知講解
我們每天都要用水，但不是每家都要自己挖井打水，而是統一由自來水公司供水。在互聯網中，通過“云”(圖2-1-1)可以將計算、服務與應用作為一種公共設施提供給公眾,使人們能夠像使用水、電那樣使用計算機資源。本節，我們將通過體驗云計算和云存儲，來探秘互聯網中的“云”。
圖2-1-1
單元導讀
03
新知講解
本節你將學習
1.什么是云計算
2.云計算的工作原理是什么
3.什么是云存儲
4.如何使用網盤存取和共享文件
單元導讀
03
新知講解
1.探秘云計算
03
新知講解
云計算是一種可以通過網絡接入虛擬資源池以獲取計算資源的模式。
這種虛擬資源池稱為“云”。“云”中是一些可以自我維護和管理的計算資源，通常是一些大型服務器集群，包括計算服務器、存儲服務器和寬帶資源等。云計算將這些計算資源集中起來，并通過專門軟件實現自動管理。
1.探秘云計算
03
新知講解
2.1.1體驗云計算
打開并使用某在線地圖軟件(圖2-1-3)，回答以下問題:
1.軟件提供了哪些國家和地區的地圖 這些地圖數據是存儲在手機中還是“云”中
1.探秘云計算
圖2-1-2
提供了中國貴州的地圖
地圖數據存儲在云中
活動
03
新知講解
2.輸入出發地和目的地，軟件規劃出行路線的速度如何(在網絡信號正常情況下) 除了提供推薦路線，軟件還提供了哪些與路線相關的信息 這些計算任務是在手機中還是在“云”中完成的
1.探秘云計算
速度非常快。
實時交通狀況：顯示當前道路的擁堵情況，幫助用戶避開擁堵路段。
預計行駛時間：根據當前交通狀況，提供預計的到達時間。
導航軟件的路線規劃計算任務通常在“云”中完成。
活動
03
新知講解
3.在出行高峰時間段(如早晚高峰),會有很多人同時使用在線地圖軟件。
打開軟件并開啟導航功能，試一試它是否能正常提供各項服務。
1.探秘云計算
活動
03
新知講解
云計算的工作原理
云計算是由分布式計算、并行處理、網格計算發展而來的，是一種新興的計算模型。
云計算通過網絡將龐大的計算處理程序自動拆分成無數個較小的子程序，再交由多臺服務器所組成的龐大系統處理，經計算分析之后將處理結果回傳給用戶。
1.探秘云計算
科學園地
03
新知講解
上網了解分布式計算、并行計算和網格計算。
1.探秘云計算
數字化學習
分布式計算：通過互聯網將大型任務分解并分配給多臺計算機處理，適合解決大型計算問題。
并行計算：多臺計算機或處理器同時執行多個計算任務，適合需要大量計算資源的場景。
網格計算：將分布式計算機網絡整合成一個“虛擬的超級計算機”，用于執行復雜計算任務，強調資源共享和負載均衡。
03
新知講解
云計算可以在數秒之內，處理數以千萬計甚至億計的信息，擁有和“超級計算機”同樣強大的功能。
云計算具有以下特點:
●資源池化。“云”具有相當大的規模，一些大型云計算服務提供商擁有幾十萬甚至數百萬臺服務器。
1.探秘云計算
科學園地
03
新知講解
●虛擬化。云計算支持用戶在任意位置使用各種終端獲取服務。所請求的資源來自“云”，應用在“云”中某處運行，但實際上用戶無需了解應用運行的具體位置，只需一臺計算機就可以通過網絡來獲取各種資源與服務。
●高伸縮性。“云”的規模可以動態伸縮，滿足應用和用戶規模增長的需求。
1.探秘云計算
科學園地
03
新知講解
● 按需服務。“云”是一個龐大的資源池，用戶按需購買，像使用水、電一樣計費。
●安全可靠。“云”使用一系列措施來保障服務的高可靠性。“云”數據中心和服務器等基礎設施的統一維護和管理由云計算服務提供商負責，用戶無需擔心。
1.探秘云計算
科學園地
03
新知講解
云計算服務一般由專門的云計算服務提供商提供，用戶通過付費購買使用
1.探秘云計算
小貼士
03
新知講解
云計算提高三維影片制作速度與質量
國產三維動畫《小門神》的動畫效果相相如生。除了制作團隊高超的藝術造詣外，云計算為動畫如期完成提供了技術保障。
1.探秘云計算
案例
03
新知講解
《小門神》的總渲染核小時數達到8000萬。也就是說，若使用單核CPU，完成渲染(圖2-1-4)的總時長至少需要8000萬小時。
在4個半月的渲染高峰時段，影片最多曾同時使用超過2000臺云服務器除了大幅縮短制作時間，云計算提供的強大計算資源還使得影片的每一頓動畫都惟妙惟肖。
1.探秘云計算
案例
圖2-1-4
03
新知講解
渲染是指將計算機生成的 3D場景或模型轉化為最終圖像成動畫的過程。這個過程需要計算機做大量的計算，因此時間較長。
1.探秘云計算
小貼士
03
新知講解
2.1.2走進貴安超算中心看貴州“最強大腦”
作為國家算力樞紐節點之一,貴安超算中心承載著“東數西算”國家戰略，這里的算力可稱得上是貴州“最強大腦”。搜集資料，了解貴安超算中心提供哪些云計算服務。
1.探秘云計算
活動
03
新知講解
1.探秘云計算
活動
貴安超算中心提供哪些云計算服務？
圖像渲染平臺
服務內容：面向影視制作、動漫游戲、工程設計領域提供時效性強、便利度高的計算及存儲服務。
應用場景：為多部影視作品提供渲染算力支撐，如《長津湖之水門橋》《流浪地球2》《三體》等。
人工智能平臺
服務內容：面向機器學習和深度學習等人工智能前沿領域提供計算及平臺服務。
03
新知講解
1.探秘云計算
活動
03
新知講解
上網了解我國“東數西算”國家戰略。
1.探秘云計算
數字化學習
分布式計算：通過互聯網將大型任務分解并分配給多臺計算機處理，適合解決大型計算問題。
并行計算：多臺計算機或處理器同時執行多個計算任務，適合需要大量計算資源的場景。
網格計算：將分布式計算機網絡整合成一個“虛擬的超級計算機”，用于執行復雜計算任務，強調資源共享和負載均衡。
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
1、云計算是一種可以通過網絡接入虛擬資源池以獲取計算資源的模式，這種虛擬資源池稱為（ ）。
A. 數據中心
B. 服務器集群
C. 云存儲
D. 云
答案：D
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
2、以下哪種服務是云計算提供的典型應用？
A. 硬件銷售
B. 軟件安裝
C. 在線地圖服務
D. 紙質文檔存儲
答案：C
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
3、云計算的特點不包括以下哪一項？
A. 資源池化
B. 虛擬化
C. 高成本
D. 按需服務
答案：C
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
4、以下哪種計算模型是云計算的基礎？
A. 分布式計算
B. 串行計算
C. 單機計算
D. 分布式計算、并行處理、網格計算
答案：D
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
5、以下哪個選項正確描述了云計算的核心概念？
A. 通過本地硬件設備直接訪問計算資源
B. 通過網絡接入一個集中的數據中心來獲取計算資源
C. 通過網絡接入一個虛擬資源池來獲取計算資源
D. 通過物理服務器集群直接獲取計算資源
答案：C
04
課堂練習
請完成以下課堂練習題目：
判斷題：
云計算可以通過網絡將龐大的計算處理程序自動拆分成無數個較小的子程序，再交由多臺服務器組成的龐大系統處理。
答案：正確
05
拓展延伸
1、政務云
05
拓展延伸
2、云計算學習對青少年有什么好處？
云計算是現代信息技術的重要組成部分，學習云計算可以幫助青少年更好地理解現代技術的發展趨勢，提升他們的技術素養。
05
拓展延伸
3、青少年如何更好地學習云計算？
了解云計算的基本概念，如IaaS（基礎設施即服務）、PaaS（平臺即服務）、SaaS（軟件即服務）等，掌握云計算的基本原理和架構。
05
拓展延伸
4、有什么常見的云計算應用？
云辦公軟件
特點：支持多人在線協作編輯文檔、表格和演示文稿，提高工作效率。
示例：Google Docs、石墨文檔、WPS Office。視化圖表展示海量數據
07
課堂總結
《探秘云計算》課程小結：通過學習，我們掌握了云計算的基本概念和特點。原來，云計算是一種通過互聯網提供計算資源和服務的技術。云計算可以按需使用，我們可以根據自己的需求隨時獲取計算資源，用多少付多少，非常靈活。這節課讓我們對云計算有了更深入的了解。原來，云計算不僅是一種技術，更是一種高效、靈活、安全的計算模式。
08
板書設計
探秘云計算
一、體驗云計算
二、云計算的工作原理
課后作業:
1、請回答如果你要選擇一個云計算平臺進行學習，你會選擇哪一個？為什么？
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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