資源簡介 (共21張PPT)2.1 揭開情緒的面紗政治認同:學會調節和控制情緒,保持積極的心態,熱愛生活、樂觀向上。道德修養:能夠正確看待情緒所帶來的影響,積極應對情緒變化。責任意識:了解情緒的分類;了解影響情緒的因素以及情緒對個人觀念和行動帶來的影響素養目標學習重難點重點:情緒的類型作用;影響情緒的因素。難點:情緒青少年情緒的特點;情緒的作用導入新課思考:你知道這些表情分別代表什么情緒嗎?大家所熟悉的微信表情遇到以下情境,你會有怎樣的情緒感受?六年級女生鄧某性格極度內向,上課從不主動發言,回答問題時低頭、聲音微弱且面紅耳赤;課后常獨自發呆,拒絕參與社交活動,甚至節假日不愿隨父母外出 。小學生王某因作文考試失利被當眾批評后,對考試產生嚴重恐懼,出現發抖、頭暈、惡心等軀體反應,并泛化至所有考試場景。王某考試失利后遭父親打罵,產生"讓父母失望”的負罪感,進一步加劇情緒低落和考試恐懼。探究與分享人的情緒是復雜多樣的,除了常見的喜、怒、哀、懼,還有害羞、焦慮、厭惡、內疚等。1.情緒的特點①情緒是人的內心世界的重要組成部分,是我們的主觀體驗,常常伴隨著生理感受,并通過語言、表情和行為等表現出來。②情緒能反映人的內心狀態,可以說是人的內心世界的“晴雨表”。2.情緒的含義及表現(1)以上這些情緒表現體現了青春期怎樣的情緒特點?(2)如果你遇到類似的問題,你會怎樣做?周末在家,默默發現媽媽偷偷查看我的手機。對此默默很生氣,我一股怒氣上涌,一下子搶過手機,大力地關上了房門。過了一會,爸爸出差回來了,還帶了默默夢寐以求的冰墩墩給我。默默興奮地跑出去幫爸爸搬行李??墒牵换仡^看到媽媽,想起媽媽的”所作所為“,氣呼呼地躲回房間,不想看到媽媽。回到房間默默越想越氣,心想:“既然媽媽不信任我,那我就不學習,我要看電影?!笨戳穗娪啊堕L津湖》后,默默熱血沸騰,幻想自己是里面抗美援朝的戰士,心情久久不能平靜下來……晚飯的時候,媽媽看默默還不開心,想和他聊聊,默默不想和媽媽聊這件事,還故意向媽媽展現了一個大大的笑容說到:“我沒事,就是有點累?!?br/>探究與分享情緒反應強烈情緒波動情緒的細膩性青少年的情緒體驗不再像兒童那樣單一和粗糙,而是越發豐富和細賦。3.青春期的情緒特點情緒細膩情緒反映強烈情緒波動大青少年富有激情和熱情,會因為一,點兒小事而沖動。因此,可以用“急風暴雨”來形容青少年的情緒。同樣一件事,青少年的情緒反應強度相對要大得多。青少年的情緒不夠穩定,常常從一種情緒很快轉為另一種情緒。盡管青少年的情緒在表面上強度很大,但情緒體驗并不深刻,一種情緒容易被另一種情緒取代。情緒漫畫:請你根據漫畫發揮想象,接下來會發生什么事情?4.情緒的作用情緒非常神奇,會影響人的觀念和行動。(1)快樂、自豪、滿足等積極情緒通常伴隨愉悅的體驗,可以提高人的積極性和活動能力;憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體驗,會產生負面影響。(2)在一定條件下,消極情緒也會有積極作用,如適度的焦慮情緒可以把壓力轉化為動力,從而有助于我們提升思考能力、加快反應速度、提高學習效率。知識拓展——消極情緒的負面影響心理方面 消極情緒會加劇人的壓力和緊張感,使人感到疲憊不堪、無助和心理沮喪,長期處于消極情緒的人容易出現抑郁、焦慮、自卑等心理方面問題。身體方面 長期處于消極情緒中的人,容易出現疲憊、頭痛、胸悶、失眠等癥狀,甚至增加患病的風險。社交方面 消極情緒容易引起人的情緒波動,使人的情緒難以控制,容易與他人產生矛盾和沖突;消極情緒還會使人的交際能力下降,容易被孤立和排斥。工作方面 消極情緒使人的思維變得模糊和混亂,影響到人的工作能力和創造力。長期處于消極情緒中的人,會對工作產生厭倦感,失去動力,影響工作積極性。探究與分享學校春游,當大家見到美麗的大自然時同學們原本沉重的心情頓時感覺很舒暢。長得胖又不是我的錯,大家干嘛都說我?太讓人生氣了。琪琪是個活潑開朗的女孩子,每天上學都開開心心的。今天放假可以出去玩,但是外面下雨,我剛好可以在家里好好休息一下。外部環境生活事件個人的性格特點對事物的觀念和看法5.影響情緒的因素情緒受多方面因素影響。外部環境、生活事件、個人的性格特點、對事物的觀念和看法等都會影響人的情緒。隨著這些因素的變化,我們的情緒也經常發生變化。課堂小結情緒的含義及表現揭開情緒的面紗青春期的情緒特點情緒的作用情緒的特點影響情緒的因素練習小雨這樣描述自己的情緒變化:“情緒高漲起來像火山爆發一樣,情緒低落時像泄氣的皮球;上午還興高采烈,下午卻悶悶不樂?!边@告訴我們青春期的情緒( )A.波動大,情緒不穩定,容易轉變B.閉鎖,會掩飾自己的感受,不愿表露C.細膩,情緒體驗越發豐富和細膩D.反應強烈,會因為一點兒小事而沖動A練習對下列詩句、成語所表達的情緒進行解讀,正確的有( )①春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花——喜②怒發沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇——怒③天下傷心處,勞勞送客亭——懼④風聲鶴唳,草木皆兵——哀A.①② B.①③ C.②④ D.③④A練習我們從下圖中可以看出( )A.人的情緒是復雜多樣的B.情緒受多方面因素影響C.人的情緒無非喜、怒、哀、懼四種 D.情緒可以充實人的體力和精力A練習視障歌唱演員蕭凱恩幼時因病致盲,人生慘淡開場,但她沒有自暴自棄。她抓住自己的音樂天賦,潛心學習,成為著名歌唱演員。每一個在指尖跳躍的音符,每聲婉轉悅耳的歌聲,都是蕭凱恩為逆轉命運奏響的樂章。蕭凱恩的人生經歷告訴我們( )①同一情緒對不同人的影響是相同的②善于激發積極的情緒感受,我們的生活將更加絢爛多彩③要積極面對消極情緒,將消極情緒轉化為成長的動力④消極情緒比積極情緒更能激勵我們奮發向上A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C練習“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”在寫這首詩之前,成都已經久未下雨,杜甫心情煩躁。在下雨時,他詩興大發,一首《春夜喜雨》抒發了他的高興之情。杜甫“喜雨”的心情表明( )①人的情緒是多樣的,受多方面因素影響的②不同的人對同一件事,會有不同的情緒③情緒的不同豐富著我們的生活④隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經常變化A.①④ B.①③ C.①② D.③④A謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫