資源簡介 / 讓教學更有效 精品試卷 | 道德與法治【素養測評】部編版六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》基礎卷(總分100分,考試時間60分鐘)題 號 一 二 三 四 五 六 總 分得 分快樂填空。(每空2分,共20分)1.地球 了人類,提供了 的自然環境。自古以來,人類就在用自己特有的方式 與 和諧相處2.在人類防御自然災害的過程中, 也是約束人的行為、 自然災害危害的重要手段。3.我國還把 列為一項基本國策。4.盡管自然災害還會發生,但是我們 _的力量,全國上下形成 、共同 、_______自然災害對我們的危害。二、選擇樂園。(將正確答案的序號填在括號里)(每小題2分,共20分)1.人口增長過快,給我們帶來一系列的社會問題。下面錯誤的說法是( )。A.住房緊張 B.交通擁擠 C.勞動力充足 2、對生活垃圾,進行分類處理,可以提高對垃圾的( )。A.回收率 B.升值率 C.分辨率3.下列不屬于清潔能源的是( )。A.水能 B.風能 C.石油4.自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處。下列不是與自然和諧相處的是( )。A.中國浙江烏鎮隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家B.日本一家肥料公司把沒有經過處理的廢水排到了海灣中C.北極地區的因紐特人用冰磚壘砌防風雪、御嚴寒的冰屋5.下列不屬于人與自然和諧相處的一項是( )。A.人在屋中居,屋在水中游 B.因地制宜,就地取材C.村邊河流兩旁建工廠,提高村民生活水平6.用冰磚壘砌冰屋的是( )。A.中國哈尼族人 B.北極地區的因紐特人 C.俄羅斯人7.工農業生產中不注意保護環境,將有毒物質排入水中,造成了( )。A.大氣污染 B.河流和海洋污染 C.水土流失和土地沙漠化 8、下列不屬于保護水資源的有效措施是( )。A.節約和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森林9、雷雨天躲在( )最安全。A.高墻下 B.空曠的田野 C.屋里 10、下面自然災害與防災措施對應錯誤的是( )。A.西北防護林——防御風沙 B.三峽大壩——防御洪水 C.砍伐森林——防治滑坡三、明辨是非。(正確的畫“√”,錯誤的畫“ㄨ”)(每小題2分,共20分)1.保護環境是環保人員的事,與我們小學生沒有關系。( )2.垃圾都是些沒用的東西,因此,也沒有回收的必要。( )3.遇到危險時,逃生的關鍵是時間,一分一秒也不能耽擱。( )4.地震時,如果困在廢墟下,要設法向外傳遞信息,等待救援。( )5.如果人類不能尊重自然,隨意破壞,就會受到大自然的懲罰。 ( )6.破壞森林,使森林無法保持水土,易引發山體滑坡。7.地球出現了資源短缺、環境污染和生態破壞等問題都是因為化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導致全球變暖而發生的。( )8.我國把保護環境列為基本國策。( )9.盡管自然災害還會發生,但是我們會盡最大的力量,全國上下形成減災共同體,共同預防、減少自然災害對我們的傷害。( )10.保護環境是環保人員的事,與我們小學生沒有關系。( )四.連線題(共1題,共10分)人工降雨 防御臺風修建防洪堤壩 抗擊干旱使用彈簧減震器 防洪 氣象衛星提前預警 防震抗震五.簡答題(共4題,共20分)1.保護人類賴以生存的地球,我們小學生可以做些什么呢?2. 人類有哪些不合理的行為可能誘發或加重自然災害?寫出三個。3.為了保護地球,我國采取了哪些有效的方式?4.請你設計幾條有關保護環境的公益廣告,增強人們保護環境的自覺性。綜合題(共10分)1.針對我國的環境污染問題,刑法規定污染環境罪具體內容包括“違反國家規定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質或者其他有害物質,嚴重污染環境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金:后果特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。大家閱讀以上材料,并思考:(1)如果環境受到污染,會給我們帶來哪些危害?(2)作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情?參考答案:快樂填空1、孕育 人類生存 自然環境 2. 法律 減少 3.環境保護4.盡最大 減災共同體 預防 減少二、選擇樂園1、C 2、A 3.C 4.B 5.C 6.B 7、B 8、C 9、C 10、C三、明辨是非1.× 2. × 3. √ 4. √ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×四.連線題1.如圖:簡答題1答:我們年紀雖小,但保護地球我們也可以有所作為!我們可以宣傳垃圾分類的好處,也可以在自己家里做好垃圾分類。答:采伐高山峽谷區的林木,可能誘發滑坡、泥石流災害;過度采礦可能引發崩塌、地震;在陡坡地開荒,可能加劇水土流失,引發泥石流災害;大面積毀林,可能導致氣候變遷,氣候可能變干變暖;毀林、圍湖造田可能加劇洪澇災害。一些礦區沒有處理好廢渣棄土,遇到暴雨可能引發泥石流災害。修水庫可能引發庫區地震等。答:(1)制定相關的法律法規。(2)把保護環境、節約資源作為我國的一項基本國策。(3)嚴厲打擊破壞環境的行為。答:(1)保護環境就是保護人類自己,就是保護人類的明天,就是保護我們的未來。(2)讓天更藍、水更清、樹更綠。(3)保護環境,共創綠色家園。(4)保護環境,人人有責。六.綜合題答:(1)環境受到污染,動植物的生存環境就會面臨挑戰,可能會使一些動植物滅絕;同時也會影響人類的生存;(2)我們小學生可以樹立保護地球的意識,同時可以呼吁大家一起來保護地球,將保護地球的落實到實際行動中。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫