資源簡介

1.2 男生女生 作業(yè)設計
一、單項選擇題
1.男生和女生在心理發(fā)展方面存在著差異，男女同學的交往（ ）
①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征
②是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗
③要做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體
④可以消除男生女生雙方的性格差異
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.下面是初一年級幾位學生對男女生交往的幾種觀點，錯誤的是（ ）
①男女生交往，不利于我們的身心健康發(fā)展
②可以優(yōu)勢互補，取長補短
③容易引發(fā)早戀，躲得越遠越好
④可以營造和諧溫馨、團結合作的氛圍
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
3.一位家長告訴自己上初中的孩子：世間萬物皆有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。你和班上的那位女同學既然是在春天，就不要去做秋天的事。這段話告訴我們（ ）
A.男女生交往應心里坦坦蕩蕩，行為落落大方
B.男女生之間的情感需要慎重對待、理智處理
C.男女生交往要使人對你望而生畏，敬而遠之
D.男女生交往的最好時節(jié)是春天，而不是秋天
4.在青春這個美麗的季節(jié)里，總有一種關注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍。面對異性交往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感，做法可取的是（ ）
①慎重對待，理智處理
②言談得當，舉止得體
③內(nèi)心坦蕩，自尊自愛
④拉開距離，避免交往
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
5.某中學規(guī)定：男生女生不得獨處。這樣的規(guī)定不利于男生女生正常交往。關于異性交往，你的看法是（ ）
A.青春萌動，對異性有好感就是不正常的現(xiàn)象，應該拒絕
B.對男生女生可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應該堅決回避
C.與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗
D.我們當前的主要任務是學習，青春期不能與異性交往
二、非單選題
6.進入青春期的小磊在成長的日記里寫下了自己的心事。
日記一：開學不久，我班組織春季研學旅行活動，在爬山的過程中，我們男生主動幫助女生背包；中午吃飯后，女生主動清掃垃圾，我們是團結和諧的班集體。
日記二：小麗是我的鄰居兼小學同學，上小學時我們一塊上學、做作業(yè)、玩游戲；進入初中后，我們又進入同一所中學，分在同一班內(nèi)，因為比較熟悉就經(jīng)常在一起討論學習問題，偶爾放學一起回家。可是同學們總在背后議論我，我真的很煩……
（1）作為中學生，我們應該怎樣正確看待青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感？
（2）結合小磊的日記，請你談談男女生正常交往的認識？
參考答案
1-5:AABCC
6.（1）作為中學生，我們應該怎樣正確看待青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感？
①在與異性交往中，我們可能會萌發(fā)對異性的朦朧情感，會因為對異性的欣賞、對未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當作愛情。
②真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責任、能力和擔當。
③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應該慎重對待，理智處理。
（2）結合小磊的日記，請你談談男女生正常交往的認識？
①與異性交往對我們的成長有積極作用。
②與異性交往，可以增進對異性的了解，消除神秘感；
③可以擴大交往范圍，提高交往能力。
④與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們在團結和睦的集體中共同成長。
培根鑄魂 啟智潤心

展開更多......

收起↑