資源簡介

2024～2025 學年度春學期質量抽測調研考試
八年級 道德與法治試題
滿分：50 分 考試時間：50 分鐘 命題人：杭永琴 審核人：張前
一、單項選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案。每小題 2 分，共 28 分）
1．黨的二十屆三中全會強調，黨的領導是進一步全面深化改革、推進中國式現代化的根本保
證。對此理解錯誤的是（ ）
A．中國共產黨的最高理想和最終目標是中國式現代化
B．中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
C．中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優勢
D．中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊
2．習近平在黨的二十大報告中指出，江山就是人民，人民就是江山。中國共產黨領導人民打江
山、守江山，守的是人民的心。這一理念體現在我國憲法基本原則上，指的是（ ）
A．國家的一切權力屬于人民 B．中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務
C．國家尊重和保障人權 D．我國是人民民主專政的社會主義國家
3．全國兩會開辟“委員通道” “部長通道”，為的是傳遞“好聲音”，展示“好形象”，詮釋“好政
策”，時刻把人民群眾滿不滿意作為“第一標準”，扎扎實實辦好每一件民生實事。在我國，堅持
該標準的原因是（ ）
A．我國的一切權力屬于公民 B．人民有權力直接管理國家和社會事務
C．憲法規定了廣泛的公民基本權利 D．我國是人民民主專政的社會主義國家
4．下列做法不屬于保護和促進人權的是（ ）
A．司法機關糾正冤假錯案，維護司法公正 B．開展下崗職工再就業
C．發展與周邊國家的貿易關系 D．國家大力發展義務教育，實行“兩免一補”
5．下圖漫畫旨在告訴我們（ ）
A．憲法涵蓋公民生活的方方面面
B．憲法是個人的根本活動準則
C．憲法保護的人權具有廣泛性
D．憲法是黨的主張與人民意志的統一
6．我國憲法規定，我國國家機構實行民主集中
制。下列符合題意的是（ ）
A．習近平在上海考察，強調要加快建成社會主義現代化國家大都市
B．中共中央政治局召開會議，研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作
C．光明村兩委著力推動基礎設施建設，全面推行“一站式窗口服務”
D．經國務院同意，印發《關于加快內外貿易一體化發展的若干措施》
7．思維導圖是道德與法治學科的一個重要學習方法，請結合所學填充下圖。（ ）
A．①國家的一切權力屬于人民 ②產生 ③對其負責 ④監督
B．①國家的一切權力屬于人民 ②產生 ③監督 ④對其負責
C．①國家的一切權力屬于公民 ②對其負責 ③產生 ④監督
D．①國家的一切權力屬于公民 ②監督 ③對其負責 ④產生
8．中國政府網發布的《國務院關于加快推進“互聯網＋政務服務”工作的指導意見》強調：推行
公開透明服務，全面推進政務公開。這說明 （ ）
A.我國公民有權直接管理國家事務 B.國家擴大了公民基本政治權利
C.我國公民享有廣泛的基本權利 D.國家采取措施保障公民監督權
9 .微信作為一種新興的人際交流工具，走進了普通民眾的生活，個人的言論自由得到了 極大的
發揮。但是，微信言論自由的背后是公共責任與法律底線。這說明（ ）
A.言論自由是無限制的絕對自由 B.微信是沒有個人言論自由的
C.公民言論自由要在法律允許范圍內行使 D.濫用言論自由就一定要受到刑罰處罰的
10．2024 年上半年,檢察機關共受理各級監委移送職務犯罪 1.3 萬人,已起訴 9437 人,同比分別上
升 44%和 32.6%,其中原省部級干部 15 人。材料表明（ ）
A．人民政府推進依法行政 B．國家權力行使要規范
C．我國一切權力屬于人民 D．憲法是國家的根本法
11．下列案例,屬于民事訴訟和刑事訴訟的分別是（ ）
①郝某將不作為的小區物業告到市長熱線 ②趙某起訴李某侵犯自己著作權,獲賠 1.7 萬元
③劉某因汽車質量問題向當地市場監督管理局投訴
④區人民檢察院向區人民法院起訴朱某制毒、販毒
A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④
12 .2025 年 1 月 29 日，安徽蚌埠一男子帶母親在電影院看電影，嫌棄自己座位視線不好，強行
霸占他人座位。雙方協商無果后一發不可收……報警、關電影，全場 300 人被迫退票。對此認識
正確的是（ ）
①維護社會秩序要遵守規則 ②行使個人權利有界限
③協商是最有效的維權方式 ④自由與規則不可兼得
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．下圖關于概念間的關系表示正確的是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．下列“微行為”的“微點評”，正確的是（ ）
序號 微行為 微點評
① 小林遲到冒用他人的名字登記 侵犯了公民的姓名權
② 公安機關依法搜查小李的房子 公民的住宅受到侵犯
③ 商家未經小葉同意使用其照片 侵犯了公民的隱私權
④ 小張拒絕超市保安的搜身要求 人身自由不受非法侵犯
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．簡要分析題（結合材料，運用所學知識對問題進行簡要分析說明。共 8 分）
為大力弘揚憲法精神，建設社會主義法治文化，某校開展“憲法小講壇”活動，同學們積極參
與。
【素材搜集】同學們為“憲法小講壇”搜集素材，小李和小肖對以下內容印象深刻。
素材 1、2023 年 12 月 8 日，國務院舉行憲法宣誓儀式。國務院任命的 52 個部門和單位的 73 名
負責人依法進行憲法宣誓。
素材 2、2024 年 1 月 1 日施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》第一條明確規定，根據憲
法，制定本法。（1）請你回答【素材搜集】中的內容所體現的憲法知識。（4 分）
【憲法宣講】小李和小肖被推舉為“憲法小講壇”的宣講員，他們交流了各自的看法。
（2）請你對【憲法宣講】中小肖的說法進行簡要評析。（4 分）
16 . 實踐與探究題（結合背景材料進行探究，綜合運用所學知識分析問題、解決問題。共 14
分）
某校八年級（1）研學小組決定開啟項目化學習活動。下列是他們擬定的項目方案。
任務 開展公民基本權利行使與保護的深度調研；制訂一份相關的調研方案。
要求 分工完成調研工作；半個月后進行調研總結；向學校提交調研報告。
階段一 為了加深對侵權行為的全面理解，并使作業圖文并茂，大家搜集到下列圖片。
(1)你認為上述圖片分別涉嫌侵犯公民的哪一基本權利？（4 分）
階段二 具體實施開始了 調查走訪、問卷調研、交流探討……大家很快就進入了角色。
同校的小強等幾名八年級學生正在參加某單位組織的冬令營活動。在活動期間，小強等人
調 發現，該冬令營給學生提供住宿的場所在硬件設施上沒有達到相應的安全標準，比如宿舍
研 沒有逃生通道、宿舍里沒有煙霧報警器、宿舍電線亂拉等。小強等幾名學生征求研學小組
的意見，想知道是否可以舉報此事……
（2）研學成員表示：可以，支持。請你說明支持的理由，并為小強提供一個舉報的方式。（3
分）
為了自身安全，小強等幾名學生決定不再參加冬令營活動，但對方說“人可以不參與，但所交的
費用不退”。小強等幾名學生多次與對方交涉也無果……
（3）小強等幾名學生再次求助于研學小組，請你為他們獻上“錦囊妙計”。（4 分）
階段三 總結反思提升素養 半個月后，研學小組完成了自己的調研方案，并以“PPT+美篇”的
形式向學校提交，反響很好。
(4)請你代表小組談談這次活動的收獲。（3 分）八年級 道德與法治試題 答案
一、單項選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案。每小題 2 分，共 28 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A A D C C D A D C B D A A B
15.（1）①憲法是一切組織和個人的根本活動準則。在國務院舉行的憲法宣誓儀式
中，各部門和單位的負責人依法進行憲法宣誓，這體現了憲法作為最高行為準則的
地位。②憲法具有最高的法律效力。新施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》
在第一條中明確規定，本法是根據憲法制定的，這體現了憲法在法律體系中的核心
地位，其他法律都必須以憲法為依據。
（2）小肖的說法是正確的。憲法與每個公民息息相關。①我們要認真學習憲法，自
覺遵守憲法。積極參加憲法宣傳活動，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
②認同憲法，理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的
指引和要求。③我們要將憲法原則落實在實際行動上，嚴格遵守憲法和法律規定，
運用憲法精神來分析和解決實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種違憲行
為。
16 (1)圖片一：名譽權（或人格尊嚴）。圖片二：人身自由不受侵犯。
(2)①舉報此事是依法行使監督權的表現。舉報此事有助于國家機關和國家機關工作
人員依法行使權力，全心全意為人民服務；有助于遏制社會上違規、不合法的活動
行為；有利于保護學生的生命安全；等等。
②示例：可以向當地教育部門舉報，也可以向當地的消防安全部門舉報；可以撥打
舉報電話，也可以通過教育部門的公眾號進行舉報；等等。
(3)可以讓家長出面來解決此事；如果還不行，可以申請行政調解，通過調解途徑來
維護權利；若調解還解決不了問題，可以依法向當地人民法院提起民事訴訟，通過
法律維權；等等。
(4)示例：通過這次項目化學習活動，我們對公民的基本權利有了更為深刻的體會，
不僅了解到基本權利對我們自身的重要意義，而且認識到很多侵權行為，增強了依
法維權的意識；同時，在活動中，我們的實踐能力也得到很好的鍛煉與培養，培養
了組織管理、合作交流、解決問題等能力，學會了與人相處，增強了協作意識與能
力；等等。

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