資源簡介

八年級道德與法治上冊期末測試卷
一、單項選擇題（每小題2分，共40分）
1.暑假期間，小明參與社區志愿者服務，與父母游覽金山嶺長城、一起去商場購物，和老師同學們參觀歷史博物館，從小明的暑假生活中，我們可以感受到（ ）
A.社會經濟持續發展 B.社會生活豐富多彩 C.人民生活幸福美好 D.社會信息持續推進
2.右圖漫畫給我們的啟示是（ ）
①學會辨別網絡信息，讓謠言止于智者
②明辨是非，遵守道德和法律
③提高媒介素養，理性參與網絡生活
④傳播網絡謠言，將受到刑事制裁
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3. 右圖漫畫給我們的啟示是（ ）
①自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
②合理利用網絡，傳播網絡正能量
③網絡信息良莠不齊，拒絕上網
④我們要學會信息節食
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.拿起手機動動手指，讓您的心聲和萬千網友，一道匯聚在孝義“兩會”盛事上，為建設幸福美好新孝義獻計出力。本次留言征集活動將持續至孝義“兩會”結束，我們將對廣大市民和網友的意見、建言進行認真梳理，及時送達有關領導同志和職能部門，將您的聲音傳遞給“兩會”。開通這樣的網絡留言渠道（ ）
①說明網絡促進民主政治的進步
②可以擴大民主權利，讓我們更多地參與社會生活
③豐富了民主形式，拓寬了民主渠道
④有利于保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.《元史*許衡傳》，許衡做官前，一年夏天外出，口渴難耐，遇到一棵梨樹，眾人爭相摘梨解渴，唯獨許衡不為所動。有人問他為何不摘，這梨是沒有主人的。許衡說到，梨雖無主，我心有主。許衡的話，啟示我們（ ）
A.遵守社會規則，需要監督、提醒和獎懲
B.遵守社會規則，需要自我約束，嚴于律己
C.違反社會規則，必然受到法律處罰
D.遵守社會規則，才能夠獲得真正的自由
6.“闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走”?！爸灰獩]有人看到，沒有人管，就可以闖紅燈”。針對上述觀點，評價正確的是（ ）
①這是規則意識淡薄、不負責的行為
②無論何時何地，我們要將規則內化于心，外化于行
③我們要自覺遵守規則，珍愛生命敬畏生命
④這是我們個人的權利，可以自由行使捍衛權利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.張某在網上傳播謠言，謊報險情，造成社會恐慌，擾亂了公共秩序。對這一行為認識錯誤的是（ ）
A.張某的行為屬于一般違法行為
B.張某的行為屬于犯罪行為
C.無論何種違法行為，都要承擔相應的法律責任
D.我們要自覺依法規范自身的行為，增強守法觀念
8. 楊時是北宋時期的哲學家。一天 ，他與游酢一起去老師程頤家請教問題。時值隆冬，朔風凜冽。到程頤家時，適逢先生在爐旁閉目養神。他們擔心驚擾老師，就在門口靜靜等候。過了良久，他們的腳凍僵了，冷得發抖，但依然恭敬侍立。程頤覺察時，門外的積雪已經有一尺深了，于是趕忙起身迎他們進屋。楊時的事跡告訴我們（ ）
①文明有禮是一個人安身立命之本
②文明有禮是維系良好人際關系的前提
③文明有禮，要態度謙和，用語文明，舉止端莊
④從小事做起，努力做一個學禮守禮明禮的人
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
9.右側內容警示我們（ ）
①珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪
②防微杜漸，杜絕一切不良行為
③增強法治觀念，依法自律
④提高道德修養，逐漸遠離社會
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.對右側材料理解正確的是（ ）
①不良行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝
②不良行為是從違法一步步走向犯罪的
③未成年人要增強自控力，提高自我保護意識
④從小事做起，少沾染不良習氣
A.①② B.①③ C.②③ D. ③④
11.預防違法犯罪，需要我們杜絕不良行為。下列與題意相符合的有（ ）
①勿以惡小而為之，勿以善小而不為
②罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方遲
③勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時
④有花堪折直須折，莫待無花空折枝
A.①② B.①③ C.②③ D. ③④
12.訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。下列關于訴訟這一說法正確的是（ ）
①訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段
②訴訟是維護我們合法權益的最后屏障
③訴訟分為民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟
④訴訟是生活中最有效但不常用的維權途徑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.小北放學回家時，看見有人持兇器搶劫，他及時撥打110，并向公安機關提供了歹徒的相貌特征和去向。公安機關根據小北提供的線索，很快將歹徒抓獲。小北的行為說明（ ）
①我們要敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭
②我們要見義勇為，勇敢和犯罪分子殊死搏斗
③小北善于用法律武器依法維護正當權益
④同違法犯罪作斗爭的最有力武器是撥打110
A.①② B.①③ C.②③ D. ③④
14.每到節假日，我們都可以看到中學生服務社會的身影，有的在義務植樹，有的在當志愿講解員，有的在指揮交通，有的用毛筆寫字送祝福。下列對材料理解正確的有（ ）
①中學生服務社會，也是一個自我成長的過程
②服務社會能夠拓展視野、豐富知識，促進全面發展
③服務社會，參加公益實踐活動，只在節假日就可以
④中學生要擔當責任，積極參與公益活動，奉獻社會
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
15.服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。下列屬于社會公益活動的有（ ）
①在街頭清除小廣告
②到敬老院教老人使用電腦
③在車站里，把地上的垃圾撿起來
④到科技館做講解志愿者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ①②③④
16.近日有網友發現，有人將在軍事禁區偷拍的照片發布到網上，一時間引起人們的熱議。這警示我們（ ）
①樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全
②學習有關國家安全的法律法規，增強維護國家安全的意識
③提高警惕和防范能力，積極履行維護國家安全的道德義務
④積極檢舉、制止危害國家安全的行為，同危害國家安全行為作斗爭
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
17.以“維護國家安全，我們應該做什么”為主題，八年級6班全體同學進行了一次交流大討論。這次班級活動，讓同學們受益匪淺，感慨良多。開展這樣的活動（ ）
①有利于增強學生維護國家安全的法治意識
②可以杜絕危害國家安全行為的發生
③促進學生自覺履行維護國家安全的義務
④可以提高為維護國家安全建言獻策的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
18.近年來，我向總理說句話、網絡問政、政務公開、社會聽證等詞匯熱度不斷，這些都表明了（ ）
①我國經濟取得重大成就
②我國科技創新水平提高
③我國民主法治建設深入推進
④人民權利和自由得到切實保障
A.①③ B.①② C.②③ D. ③④
19.《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》中指出，根據各學段特點在大中小學設立勞動教育必修課，系統加強勞動教育，將勞動素養納入學生綜合素養評價體系。這體現了（ ）
①人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的
②勞動是公民最重要、最基本的社會經濟權利
③勞動促進社會的進步與發展
④勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
20.在我們每年評選的全國勞動模范中，他們來自各行各業，有的是科技工作者，有的是教師，有的是優秀企業家，有的是農民。這說明（ ）
①無論是體力勞動者還是腦力勞動者，都是祖國的建設者，都值得我們尊敬
②我們要向勞動模范學習，增強勞動觀念，培養敬業精神
③凡在工作崗位上勤勤懇懇工作都是光榮的，值得學習
④勞動既有分工不同，也有高低貴賤之分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ①②③④
二、材料分析題
21.小強由于在生活和工作中遇到了一些挫折，便自暴自棄，經常沉溺網絡，發表一些不實言論，同事小李和小強的父母多次勸導，但小強依然沒有改變。2021年，小強在網上又捏造事實，無端誹謗他人，情節嚴重，造成社會惡劣影響，嚴重擾亂公共秩序。最終，小強被依法處理，判處有期徒刑三年。
（1）材料中同事小李和小強的父母，分別和小強屬于什么社會關系？（4分）
（2）小強傳播網絡謠言，有什么危害？（4分）
（3）最終小強的行為屬于什么行為？結合材料分析你是如何斷定的？（5分）
（4）請你說一說，怎樣理性參與網絡？（8分）
22.良好的出行環境與每位乘客都息息相關，隨著地鐵的快速發展，各類相關規章制度也在逐步完善，今天我們一起學習一下《武漢軌道交通管理條例》吧！
《條例》第38條規定
禁止下列影響軌道交通運營秩序、公共場所容貌和環境衛生的行為：
◆在車站、列車內吸煙、隨地吐痰、便溺、吐口香糖、亂扔廢棄物；
◆ 擅自在列車和車站、橋梁、通道、出入口等軌道交通建（構）筑物上刻畫、涂寫、張貼、懸掛物品等；
◆在車站、列車、出入口、通道內躺臥、踩踏座椅、乞討、大聲喧嘩或吵鬧、使用電子設備外放聲音、擅自表演歌舞；；
◆擅自在車站、列車內推銷、售賣產品或者服務；
◆攜帶重量、長度、體積超過乘客守則規定的物品乘車。
（1）同學們看了以上條例后，有的說，遵守乘車規則，一點自由也沒有。你同意這個觀點嗎，請說明理由。（6分）
（2）李某在車站出入口、通道內，大聲喧嘩、使用電子設備外放聲音，被處五十元罰款。請你從道德和法律兩個角度評析李某的行為。（6分）
（3）結合上述材料及所學，在生活中我們如何遵守社會規則？（8分）
23.材料一:“社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。”黨的十八大以來，習近平總書記在多個場合都表達過尊重勞動、關心勞動者的理念，讓勞模精神、勞動精神、工匠精神深入人心。
材料二：黨的十九大描繪了建設社會主義現代化強國的美好藍圖，成果人人有份，責任也人人有份。廣大企業職工要增強新時代工人階級的自豪感和使命感，愛崗敬業、拼搏奉獻，大力弘揚勞模精神和工匠精神，在為實現中國夢的奮斗中爭取人人出彩。
（1）材料一中“社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。”請你說一說，在新時代中我們干出了哪些成就？（4分）
（2）材料一中，習近平總書記在多個場合都表達過尊重勞動、關心勞動者的理念，讓勞模精神、勞動精神、工匠精神深入人心。這說明了什么？（4分）
（3）材料二中，為建設社會主義現代化強國的美好藍圖，我們應該弘揚和學習哪些精神？（至少三種）（3分）
（4）為實現中國夢的奮斗中爭取人人出彩。作為青少年，我們如何在實現中國夢的奮斗中出彩，發揚實干精神？（8分）

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