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【素養測評】部編版道德與法治五年級下冊第一單元《我們是一家人》提升卷 (含答案)

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【素養測評】部編版道德與法治五年級下冊第一單元《我們是一家人》提升卷 (含答案)

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【素養測評】部編版道德與法治五年級下冊第一單元《我們是一家人》提升卷
(總分100分,考試時間60分鐘)
題 號 一 二 三 四 五 六 總 分
得 分
快樂填空。(每空2分,共20分)
1.擁有 的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和 ,它需要所有 盡責出力。
2.在培養良好家風方面,先輩們為我們作出了 。不同的時代,為國家、為民族 的精神,犧牲個人、獻身革命的家國情懷,鑄就了我們偉大的 。
3.半絲半縷, 。
4. ,儉以養德。
5.當家人意見不一致時, 我們可以和家人 、 ,同時發揮好“潤滑劑”的作用,和家人一起解決問題。
二、選擇樂園。(將正確答案的序號填在括號里)(每小題2分,共20分)
1.“父親的格局,決定家庭的方向。母親的情緒,決定家庭的溫暖。”對此理解正確的的是( )
A.感恩父母愛,事事順從父母 B.尊重理解父母,解決家庭親子矛盾
C.孩子在家庭當中不起決定作用,可以不用詢問孩子的意見
2.有一種冷叫“爸媽覺得你冷”,有一種餓叫“爸媽覺得你餓”。下列與父母相處的方式不恰當的是( )
A.會拒媽媽要我穿秋褲的建議,說媽媽不懂時尚 B.經常和父母交流趣聞,分享自己的心情
C.主動與父母交流,與父母商量
3.小剛非常調皮,經常做錯事,惹父母生氣,課時他與父母的關系卻很融洽。你覺得原因可能是( )
A.父母不是真心批評小剛的 B.只要幫父母做事,就能與他們融洽相處
C.與父母交往要講究藝術,善于與父母溝通
4.周末,小剛邀請小明踢足球,母親以快要考試為由,不許小明參加,小明應( )
A.理解父母的良苦用心,委婉拒絕同學的邀請 B.與父母交流溝通,說清理由,保證不耽誤學習
C.哭鬧、糾纏,要求母親同意同學邀請
5.以下出自《朱子家訓》的是( )
A.一粥一飯,當思來之不易 B.百善孝為先 C.君子愛財,取之有道
6.家風不包括( )
A.家規 B.家訓 C.家財
7.習近平重視家風培育的原因是( )
A.所有的家風都能夠促進社會的發展 B.良好的家風有利于培養良好的品格
C.只要培育了優秀的家風,中國就一定會成為最強的國家
8.以下能夠體現良好家風的是( )
A.林斌很愛護自己的妹妹,也很尊敬自己的爺爺
B.王軍認為每個人都是平等的,所以他都不會讓著弟弟
C.李欣常常聽長輩說要懂得“獨善其身”,因此她看到同學被欺負都是默不作聲
9.我對家庭的貢獻正確的是( )
A.父母和鄰里關系不好,我也懶得理鄰居小朋友
B.爺爺奶奶不跟我們住在一起,我可以不用關心他們
C.妹妹纏著媽媽,要跟著去菜地玩,我主動提出在家照顧妹妹。
10.如果爸爸媽媽吵架了,我會這樣勸他們( )
A.家是一個特別溫馨的地方,再吵我就離家出走
B.家是溫馨的港灣,家不是說理的地方,家是寬容、理解的天地
C.家是講理的地方,誰有理,我支持誰
三、明辨是非。(正確的畫“√”,錯誤的畫“ㄨ”)(每小題2分,共20分)
1.父母與子女之間有“代溝”,很難溝通清楚。( )
2.父母總是講一些沒用的廢話,聽不聽都無所謂。( )
3.與父母爭吵傷害了父母,但是對我們自己沒有什么傷害。( )
4.家庭中的每位成員都是很重要的,我長大了才能對家庭做貢獻。( )
5.孩子是維系家庭成員親情的紐帶。( )
6.主動關心家人和做家務,也是對家庭的貢獻。( )
7.有時候并不是自己不愿意做家務,而是大人不讓我們做。他們總是擔心帝個擔心那個。( )
8.學做家務活,我可以仔細看、動嘴問、勤思考、多動手。( )
9.媽媽把精力都放在剛出生的小弟弟身上,我覺得媽媽不愛我了。( )
10.家風好,就能家道興盛,和順美滿;反之,家風不好,難免殃及子孫、貽害社會。( )
四.連線題(共1題,共10分)
“你們的愛,我體會到了”,請你找一找家人的愛在哪里?
路上看車,注意安全,好好吃飯,多讀點兒書 成為獨立自主的人
摔倒時總是鼓勵我自己爬起來,會說你真棒 嘮叨里
祖輩都熱愛讀書,注重培養我的讀書習慣 細節中
嚴格,謹言慎行,自律,規則意識 行為中
很小的時候就幫助家長做家務 嚴謹的作風
五.簡答題(共4題,共20分)
1.我們為什么那么容易與父母產生矛盾呢?
2.你有哪些有效的與父母溝通的方法?
3.作為子女,自立自強,是對家人最大的精神安慰,列舉一下你能做到自立、自強的表現。(至少寫三條)
4“天下之本在家”,優秀家風蘊含哪些傳統美德(至少三個)?
六、綜合題(共10分)
1.五(3)班開展了“做優秀家風的宣傳使者”活動,同學們都積極參與創意家風宣傳活動,小麗的想法是寫一封家書,可有同學說:“時代發展了、電話、視頻聊天等很普遍,寫家書就落伍了。”你同意這個觀點還是小麗的做法?說說理由。
參考答案:
快樂填空
1.美好幸福;追求;家庭成員 2.榜樣;不計得失;民族之魂 3.恒念物力維艱。
4.靜以修身。 5.一起討論;一起商量
二、選擇樂園
1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10. B
三、明辨是非
1.× 2.× 3.× 4.x 5.√ 6. √ 7.√ 8.√ 9. x 10. √
四.連線題
1.如圖:
五.簡答題
1.答:(1)年齡增長,自主意識逐漸增強,很多事情有了自己的想法。(2)長輩認為我們缺乏生活經驗和社會閱歷,不相信我們。(3)我們與長輩在生活態度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會有所不同。
2.答:(1)主動與家人交流,比如聊一聊自己的朋友,說一說自己的班級等。(2)可以通過寫信、寫便條等方式進行交流。(3)要善于聽取父母的一件,理解父母的擔憂和壓力。
3.答:自己整理書包、房間:幫父母做力所能及的家務:努力學習、不甘落后等答案合理即可
4.答:尊老愛幼、勤儉持家、知書達理、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德。
六.綜合題
1.答:同意小麗的做法。家書是家庭的情感紐帶,是家教的重要載體,更是家風的一面鏡子。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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