資源簡介

1.2規劃初中生活作業練習
一、單選題
1．（24-25七上江西吉安階段練習）“凡事預則立，不預則廢。”這啟示我們要（ ）
A．做好生活規劃 B．集中注意力
C．提高學習效率 D．有遠大目標
2．（24-25七上福建三明階段練習）某校調查發現，開學前一周，約30%的學生開始瘋狂地補作業，其中的大部分學生在假期剛開始時做過規劃，但沒堅持多久就放棄了。這對你以后初中假期生活的啟示有（ ）
①要自覺養成良好的學習、生活習慣
②應該根據自己的興趣愛好及時享樂
③計劃沒完成易有挫敗感，隨性就好
④要制訂行動方案
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3．（24-25七上浙江紹興階段練習）初一是初中生活的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃。下列制定目標計劃的做法你不贊同的是（ ）
A．此目標不能過大，也不能過小
B．要結合自身的實際情況，合理可行
C．可以尋求老師和家長的幫助
D．目標要宏大，不用考慮自身條件
4．（24-25七上湖北黃石階段練習）“努力也要有方法。”巴黎奧運會舉重項目中，中國選手李雯雯在女子81公斤以上級比賽中奪得冠軍，拿到金牌。金牌的背后，離不開她多年努力下科學有效的訓練。關于努力，以下說法正確的是（ ）
①努力一定會成功，無論何時都不能說放棄
②分清輕重緩急，合理規劃時間，提高效率
③只要堅持努力，就一定能拿到奧運會金牌
④在努力的過程中，要適時總結，學思并進
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5．（24-25七上江蘇鹽城階段練習）古語中蘊含智慧，下列古語對我們的啟發正確的是（ ）
A．志不立，天下無可成之事——我們要持之以恒，不放棄
B．凡事預則立，不預則廢——我們要做好初中生活的規劃
C．不積跬步，無以至千里——我們要學會制定好行動方案
D．知人者智，知自者明——我們要通過他人評價認識自己
6．（21-22七上青海海東期末）“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”習近平總書記這句平實的話語告訴我們（ ）
A．夢想總是高于現實，無法實現 B．少年有夢就應止于心動
C．要樹立夢想并為之奮斗 D．夢想總是讓我們遭遇重大挫折和失敗
7.（2024江蘇泰州美堰區期末）學習需要努力，“努力”也有方法。下列方法不正確的是（ ）
A.保持自信，積極樂觀
B.勞逸結合，科學用腦
獨立思考，拒絕討論
D.科學規劃，注重積累
8.（2024湖北師范大學附屬磁湖中學期末）有的同學很苦惱：“為什么我在學習上的付出和回報不成正比呢？”結合圖片，談談給我們的啟示（ ）
科學規劃，合理安排學習時間
B.互幫互助，掌握各種學習方法
C.多花時間，培養濃厚的學習興趣
D.分清主次，重要的事情都要先做
9.（2024河南泌陽期中）進入中學后，小明立志要努力學習提升成績，但他總是“三天打魚，兩天曬網”。這告訴我們（ ）
①努力與是否有目標沒有關系
②努力就要腳踏實地，不用講究方法
③努力需要堅持
④努力要落實在每一天的具體行動中
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
二、實踐探究題
【少年有夢，未來可期】
“少年有夢，未來可期！”某中學組織七年級同學開展“給未來的自己寫封信”活動，同學們積極展望自己美好的未來。
我夢想的職業：______________
我準備這樣規劃：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
溫馨提示：怎樣規劃職業生涯？
①自我分析：分析自己的興趣、愛好、特長、優勢、能力、性格等。
②環境分析：了解社會對職業的需求、專業前景、就業條件等。
③確定目標：確定自己的職業目標。
④行動計劃：圍繞目標，結合分析，確定階段目標以及具體行動
培根鑄魂 啟智潤心

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