資源簡介

2024—2025學年度第一學期七年級
道德與法治科期末考試參考答案
選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項符合題意，每小題3分，共48分）
1-5 CBCBA 6-10 BDCAD 11-16 CDACDB
簡答題（10分）
17.(1)孩子，媽媽相信你一定能行，加油。(3分)
(2)爸爸辛苦了，我以后一定會好好照顧自己，不讓爸爸擔心。（3分）
(3) 煮飯，打掃衛生（3分）
三、辨析題（12分）
18. 觀點錯誤或者片面（2分）
①順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。無論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是何種態度對待人生的境遇。（2分）
②要做到順境不驕。順境中的有利因素，使我們更容易接近和實現目標。身處逆境時，我們應珍惜美好時光，抓住機遇，順勢而為。（2分）
③要做到逆境不餒。每個人都希望自己的人生一帆風順，但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。在逆境中前行，需要鼓足勇氣，迎難而上。（2分）
④順境和逆境在一定條件下可以相互轉化。自滿自足，意志衰退，順境就有可能轉化為逆境；受磨難而奮進，不悲觀，不言敗，逆境就有可能轉化為順境。（2分）
所以，無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。（2分）
四、材料分析題（14分）
19.（1）①大部分同學對校園安全問題的關注度不夠，②大部分同學未完全掌握火災等安全事故的應急處理辦法，③說明學生們安全意識薄弱，安全防護意識有待提高。
（2）①“寒假期間，請您注意以下安全事項”體現了在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對造成傷害的外在環境和認為侵害有所警覺，保護好我們的生命②“出行要遵守交通規則，不闖紅燈，嚴禁未滿12周歲孩童騎自行車上路，嚴禁未滿16歲青少年騎電動車上路”體現了我們要梳理規則意識，自覺遵守規則，保護我們的生命安全。③“不在窗臺和護欄邊沿擺放可能墜落的物品，防止高空墜物”體現了我們要增強風險意識，能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，遠離危險，方能平安生活。
五、實踐探究題（16分）
20.（1）講座、主題班會、主題黑板報等
（2）永存愛國情，用奉獻譜寫人生華章；培養愛國之情 砥礪強國之志 實踐報國之行。
（3）① 每個人都有自己的人生追求，只有把小我融入時代、祖國和人民的大我之中，才能更好地實現人生價值。②立足崗位做貢獻。人們在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在奉獻社會中創造自身價值。③在踏實奮進中綻放人生的光彩。只有沉下心來，干一行、愛一行、精一行，才能在實踐中做出一番事業。④在奉獻中走向偉大，成就精彩人生。當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起，并為之奉獻時，人生就會閃耀出偉大的光輝。2024—2025學年度第一學期
七年級道德與法治科期末試題
開卷考試 時間：60分鐘 全卷滿分：100
單項選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項最符合題意。每小題3分，共48分）
1．小明成為中學校園的一名新生。面對新環境、新老師、新同學，小明心情很激動，但是又有一些擔憂。小明最好的選擇是(　　)
A．課余時間去找小學同學玩，對不認識的同學敬而遠之
B．能沉默時則保持沉默，等待新的同學主動來找自己玩
C．主動介紹自己，敞開心扉，盡快融入到新的班集體中
D．時刻保持警惕，提防同學取笑，不讓同學傷害到自己
2.要客觀、全面地了解自己，可以通過他人來了解自己，下列能說明這個道理的有(　　)
①不識廬山真面目，只緣身在此山中 ②吾日三省吾身
③當局者迷，旁觀者清 ④以人為鏡，可以明得失
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
3.2024年4月23日是第29個世界讀書日?！按荷∪缭S，讀書正當時”的熱潮在各省市展開，習近平總書記也曾說：“我最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式?！毕铝泄耪Z能直觀體現讀書有益的是(　　)
A．人生自古誰無死，留取丹心照汗青
B．天生我材必有用，千金散盡還復來
C．粗增大布裹生涯，腹有詩書氣自華
D．志不強者智不達，言不信者行不果
4.右圖漫畫啟示我們，要處理好家庭關系，應該(　　)
A．享受家庭帶來的甜蜜溫暖 B．感恩家庭成員的默默付出
C．包容接納家庭成員的缺點 D．共同創建美滿幸福的家庭
5.2024年12月6日，濟寧市某學校開展“師生互通書信”活動，學校1000多名學生都給班主任、任課老師寫一封信。學生發自內心的感激和對老師真誠的建議使書信成為教師和學生之間溝通的“鴻雁使者”。該活動有利于(　　)
①拓寬師生交往的空間 ②杜絕師生之間發生矛盾和沖突
③促進學生身心健康發展 ④建立民主平等的師生關系，促進教學相長
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
6.“社恐”一詞在網絡上非常普遍，也有越來越多的年輕人稱自己是“社恐”?！吧缈帧逼鋵嵕褪巧缃豢謶?，治愈它的最好辦法就是交朋友。對此，下列做法不可取的是(　　)
A．認真傾聽，了解其內心世界 B．尊重對方，幫助其遠離人群
C．把握原則，交友時注意分寸 D．常常換位思考，多為對方著想
7.升入初中后，老師給大家出示了下圖，告訴大家今后在班集體里要把M翻過來，把ME 調整為 WE。圖片這樣變化的用意是(　　)
A.抹掉自己個性，堅持集體至上 B.個人利益逐步轉化成集體利益
C.反對只顧自己的極端個人主義 D.調整自己節奏，融入集體發展
8.刑法修正案(十一)規定已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。這啟示未成年人要( )。
A.完善自我，主動改正缺點 B.珍愛生命，及時享樂
C.敬畏生命，樹立規則意識 D.減少交往，杜絕傷害
9.孟子認為，每個人生來都有四種道德的潛能。他說：“惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也?！边@啟示我們(　　)
①從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷
②要尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人
③心存敬畏，行有所止
④生命至上，愛護自己的生命最重要
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10.2024年5月12日為全國“防災減災日”，我區多所中小學校都在這一天開展了“地震緊急疏散演習”活動，很多學生對此舉很不以為然：又沒地震，用得著那樣瞎練嗎？下列說法中，最能說服上述同學的是（ ）
A．通過逃生演練、緊急疏散活動實現生命價值
B．人的生命獨特性突出表現在與其他生命相比最具有智慧
C．無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望
D．關愛生命要從小事做起，樹立安全意識
11.消防安全不容忽視，一些家庭消防安全知識一定要牢記于心，出現危險情況應正確自救和施救。以下危險情況應對正確的是（ ）
A.電器著火→用濕布撲滅火源→撥打火警電話
B.煤氣泄漏→不要觸動任何電器開關→在現場打電話報警
C.油鍋起火→關閉燃氣閥門→用滅火毯或大塊濕布蓋在起火的油鍋上
D.電線起火→向起火的電線潑水→拔下電源
12.某減肥題材電影的爆火，掀起了大家的健身熱情。作為普通人，我們該如何科學減肥？小秦和同學們給出了以下建議，我們應該采納的有(　　)
①誦讀經典，涵養自己的內在品格 ②適當鍛煉，養成健康的生活方式
③作息規律，堅持每天早睡早起 ④合理飲食，保證每天營養均衡
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13.心理健康是一種良好而持續的心理狀態。在日常生活中，下列哪些方法可以改善心理狀況( )
①主動學習心理健康知識 ②掌握自我調節的方法
③必要時積極尋求專業幫助 ④盡量不與他人進行心理溝通
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
程開甲是“兩彈一星功勛獎章”獲得者。他說過：“常有人問我對自身價值和人生追求的看法，我說，我的目標是一切為了祖國的需要?！边@啟示我們樹立人生目標( )
A.需要考慮自己的興趣愛好 B.不僅要樹立長遠目標，還要樹立近期目標
C.應當與國家、民族和人民的利益相結合 D.只要是為了祖國的需要，就一定能夠實現
15.小冬和小陽都參加了校園書法大賽，且并列第三名，小冬很開心，并且對下次取得更好名次信心滿滿；而小陽很沮喪，覺得這個成績不夠好，之前的努力都白費了。下列對小冬和小陽截然不同的態度理解正確的有（ ）
①人生態度決定人的行為傾向 ②消極的人生態度會取代積極的人生態度
③消極的人生態度使人看到事物壞的一面 ④積極的人生態度使我們對未來充滿信心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16.作為車間技術“瓶頸”的終結者，新鄉航空工業 (集團) 有限公司首席技師孟祥忠原本只是一位技校畢業的一線鉗工，然而就是這30年如一日兢兢業業的堅守，讓他在工作中練就了不少獨門絕技，成為航空工業首席技能專家，入選2024年大國工匠培育對象名單。孟祥忠的努力表明（ ）
A.人們的職業不同，地位有別 B.人生價值是通過勞動創造的
C.當選大國工匠才能得到尊重 D.勞動可以幫你實現任何夢想
二、簡答題（9分）
17.家，是我們最熟悉的地方。每個人自出生之日起，就持續接受著家庭的熏陶和長輩的教導。請你回憶并記錄你和家人彼此關愛的事情。
(1)體現家人對我關愛的一句話： （3分）
(2)體現我對家人關愛的一句話： （3分）
(3)你打算為家人做的兩件事： （3分)
三、辨析題（12分）
18.明末李自成揭竿而起，他嚴明軍紀、剿兵安民，起義軍所向披靡。攻占北京后，起義軍驕傲自滿、沉迷享樂、軍紀松弛，短短幾個月就土崩瓦解。因此，小南認為：“逆境激勵人們勇毅前行，而順境讓人驕傲自滿，所以逆境更有利于我們青少年的成長。”
請你對小南的觀點進行辨析。
四、材料分析題（15分）
19.材料一 下圖為文昌某校七年級學生針對校園安全問題對100名同學進行了調研，以下是調研結果（節選）:
問題1 是否關注校園安全問題？
選項 A．經常關注 B．偶爾關注 C．不太關注
人數 15 31 54
問題2 是否了解火災等安全事故的應急處理辦法？
選項 A．了解 B．部分了解 C．不太了解
人數 10 54 36
材料二 假期將至，學校給同學們發了一份安全提示：親愛的各位同學！寒假期間，請您注意以下安全事項：一、不食用無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的食品，不食用變質、過期食品；二、出行要遵守交通規則，不闖紅燈，嚴禁未滿12周歲孩童騎自行車上路，嚴禁未滿16歲青少年騎電動車上路；三、不往窗外扔東西，不在窗臺和護欄邊沿擺放可能墜落的物品，防止高空墜物。
閱讀材料，回答問題：
（1）材料一中的問卷調研結果說明了什么？（6分）
（2）結合材料二，分析如何增強安全意識，防患于未然？（9分）
五、實踐探究題（16分）
20.為使大家感受在奉獻中成就精彩人生，信息整合小組的同學們搜集了我國航天事業發展以來的相關資料。七（1）班的同學在了解陸元九后決定為弘揚他的愛國情懷和奉獻精神舉辦一次活動。
資料節選一：
陸元九，兩院院士、“七一勛章”獲得者，我國自動化科學技術開拓者之一。年少時，在炮火中艱難求學，秉持“學好科學，救中國”的堅定信念，獲得了世界上第一個慣性導航博士學位。中華人民共和國成立后，突破重重阻撓，回到祖國。每天工作十幾個小時，撰寫的著作對我國慣性技術的發展起到重要的推動作用。用自己的一生推動了我國慣性導航事業的跨越發展，也培養了一大批領軍人才。
（1）請設計一種活動形式。（3分）
（2）請為本次活動寫兩條宣傳標語（4分）
資料節選二：以下是小組成員對我國航天事業取得輝煌成就的原因的分析與整合：
星空浩瀚無比，探索永無止境。實施載人航天工程以來，廣大航天人牢記使命、不負重托，取得了輝煌的成就。偉大的事業孕育偉大的精神，偉大的精神成就偉大的事業。青少年是國家的未來，是民族的希望，更是航天事業發展的重要后備力量。他們對航天科技的好奇與向往，是推動航天事業持續發展的強大動力。
(3)作為中學生，我們應該如何向陸元九學習，實現人生價值？（9分）

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