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江蘇省南通市啟東中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考思想政治試題(含答案)

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江蘇省南通市啟東中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考思想政治試題(含答案)

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江蘇省啟東中學(xué)2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考 高二政治 參考答案
1-5 DCABC 6-10 AACCD 11-15 DBBAC 16-20 ACBDB
21-25 DCACB 26-30 AACBC 31-35 CCDBB
36. (1)大前提:無民事行為能力人購買玩具的行為無效。
(2)①一個形式結(jié)構(gòu)正確的三段論只能有三個不同的項,甲的推理中只有三個不同的項;
②中項在前提中至少周延一次,甲推理中的中項是周延的;
③前提中不周延的項在結(jié)論中不得周延,甲推理中的大項在前提中是不周延的,在結(jié)論中也沒有周延。
④綜上,甲的推理結(jié)構(gòu)符合三段論推理的基本規(guī)則,是正確的。
37. ①合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。在同一思維過程中,每一思想必須保持自身的同一性。某些國家所基于的規(guī)則以西方價值觀為認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn),以西方所選、所指的規(guī)則代替國際法的基本規(guī)則,“偷換概念”,違反同一律的要求。
②合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和 “非A”必有一假,某些國家對國際法奉行“合則用、不合則棄”的實用主義態(tài)度,“自相矛盾”,違背了矛盾律。某些國家對國際法搞雙重標(biāo)準(zhǔn)和選擇性適用,其實質(zhì)是霸權(quán)主義、強權(quán)政治,以“法治”之名行侵害他國正當(dāng)權(quán)益、破壞和平穩(wěn)定之實,與國際法治精神完全背道而馳。
38. ①甲的推理類型是充分條件假言推理。
其推理形式為“只要完善人工智能領(lǐng)域的立法,人工智能就會取代人類工作(充分條件假言判斷,前件是完善人工智能領(lǐng)域的立法,后件是人工智能就會取代人類工作),人工智能領(lǐng)域的立法不斷完善(肯定前件),所以,人工智能必然會取代人類工作(肯定后件)”。
充分條件假言推理的規(guī)則是肯定前件必然肯定后件, 甲的推理符合這一規(guī)則,是有效的推理形式。
②乙的推理類型是三段論推理。
其推理形式為“需要道德觀念的工作都無法被人工智能取代 (大前提),有些人類工作是需要道德觀念的工作(小前提),所以,人類工作無法被人工智能取代。
在結(jié)論中周延(“人類工作”),犯了“小項不當(dāng)擴大”的邏輯錯誤,所以該推理是無效的。
③丙的推理類型是不完全歸納推理。
丙通過列舉人工智能能代替人類進行數(shù)據(jù)輸入和管理、 客戶服務(wù)、零售結(jié)賬等諸多工作,就得出“人工智能可以完全取代人類工作”的結(jié)論。
不完全歸納推理是根據(jù)某類認(rèn)識對象中的部分對象具有或不具有某種屬性,推出該類全部對象具有或不具有某種屬性的歸納推理。
丙僅根據(jù)部分工作被人工智能取代,就得出全部人類工作會被取代的結(jié)論,屬于不完全歸納推理,其結(jié)論不具有必然性。江蘇省啟東中學(xué)2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考 高二政治
一、單選題(每題 2 分,共 35 題,共 70分)
1.(原創(chuàng))書法課上,老師講解楷書“永字八法”時強調(diào),“逆鋒起筆需藏而不露,中鋒行筆須骨力內(nèi)含,回鋒收筆須沉穩(wěn)含蓄?!蹦硨W(xué)員提出質(zhì)疑,“若逆鋒起筆必須藏鋒,為何楷書中部分起筆筆畫露鋒 從邏輯思維角度看,該學(xué)員的質(zhì)疑( )
①遵循排中律,同一筆畫不能既藏鋒又露鋒 ②違反同一律,討論對象前后不一
③體現(xiàn)思維的能動性,不是對事物的機械反映 ④體現(xiàn)思維的概括性,把握一類事物的共同本質(zhì)
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
2.(原創(chuàng))2025年第九屆亞冬會的會徽“超越”(圖)由清華美院團隊創(chuàng)作。圖案融合短道速滑運動員奮力沖刺的姿態(tài)、哈爾濱市花丁香花和亞奧理事會太陽圖標(biāo)等元素,將中國文化與奧林匹克元素結(jié)合,傳遞新時代中國加快體育強國建設(shè),不懈努力向更高、更快、更強的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),為亞洲冰雪運動作出新貢獻(xiàn)的美好追求。亞冬會會徽的創(chuàng)作( )
①集中體現(xiàn)了中華民族整體風(fēng)貌和共同的價值追求
②以感性形象為基本單元,注重思維表達(dá)的情感性
③源自設(shè)計者的創(chuàng)新思維,融通不同元素實現(xiàn)創(chuàng)新
④運用辯證分合的思維方法,展現(xiàn)了文化融合之美
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
3.(第一單元練習(xí)改編)下面是甲乙兩個同學(xué)的對話,對其分析正確的是( )
甲:“我和同桌關(guān)系很好,沒有發(fā)生過矛盾?!?乙:“我不相信,矛盾具有普遍性,沒有矛盾就沒有世界。”
A.乙犯了“偷換概念”的邏輯錯誤 B.乙違反了邏輯思維明確性的要求
C.甲違反了邏輯思維確定性的要求 D.甲違反了邏輯思維明確性的要求
4.(第一單元練習(xí)改編)課堂上,老師寫了三張紙條交給三位同學(xué),A同學(xué)紙條上寫著:A不唱歌;B同學(xué)紙條上寫著:B不唱歌;C同學(xué)紙條上寫著:A唱歌。老師說:“三個紙條上的話只有一句是真話,根據(jù)這條件你會推出誰給大家唱歌?”結(jié)果B同學(xué)回答正確。B同學(xué)的推理是( )
①根據(jù)矛盾律,“A不唱歌”和“A唱歌”必有一真 ②根據(jù)排中律,“A不唱歌”和“A唱歌”必有一真
③“B不唱歌”為假命題,真命題應(yīng)該是“B唱歌” ④“A不唱歌”為假命題,真命題應(yīng)該是“A唱歌”
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
5.(第一單元練習(xí)原題)2024年七國集團峰會發(fā)表的公報聲稱以“團結(jié)”“決心”應(yīng)對全球挑戰(zhàn),提到“維護臺灣海峽兩岸和平與穩(wěn)定對國際安全與繁榮不可或缺”,但卻絕口不提反對“臺獨”,這實質(zhì)是對“臺獨”勢力的縱容支持,其結(jié)果只會對臺海和平穩(wěn)定造成嚴(yán)重沖擊。對此,下列認(rèn)識正確的是
A.七國集團對“團結(jié)”“決心”的認(rèn)識違反同一律的要求
B.七國集團對反對“臺獨”問題的思維犯有“偷換概念”的錯誤
C.七國集團在臺灣問題上的態(tài)度出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯誤
D.思維是對認(rèn)識對象的反映,七國集團違反“兩不可”的錯誤
6.(原創(chuàng))近日,頂級期刊《自然》上發(fā)表了一項研究成果。某研究團隊在一種罕見癌癥——橫紋肌樣瘤中發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致癌癥發(fā)生的抑癌蛋白失活變異之后,如果再讓其中另一個關(guān)鍵的蛋白失活,竟然可以恢復(fù)癌細(xì)胞的分化,逆轉(zhuǎn)癌細(xì)胞表型,讓癌細(xì)胞變回正常細(xì)胞。以下哪項結(jié)論可以從題干的斷定中推出( )
A.癌細(xì)胞沒有恢復(fù)到正常狀態(tài),則另一個橫紋肌樣瘤的關(guān)鍵蛋白沒有失活
B.除非再讓一個橫紋肌樣瘤關(guān)鍵的蛋白失活,否則癌細(xì)胞會變回正常細(xì)胞
C.讓橫紋肌樣瘤另一個關(guān)鍵的蛋白失活是一種行之有效的抗癌療法
D.一個橫紋肌樣瘤關(guān)鍵的蛋白失活,或者恢復(fù)癌細(xì)胞的分化,或者逆轉(zhuǎn)癌細(xì)胞表型
7.(第一單元練習(xí)改編)某校正進行校園歌手大賽,甲、乙、丙、丁四人進入決賽角逐冠軍。觀眾小明、小紅、小華對比賽結(jié)果進行預(yù)測。小明說:“冠軍在甲和乙中產(chǎn)生”;小紅說:“冠軍不是丙就是丁”;小華說:“丙不會獲得冠軍”。比賽結(jié)束后,人們發(fā)現(xiàn)這三人中只有一個人的預(yù)測是正確的。由此可知,冠軍是( )
A.丙 B.乙 C.甲 D.丁
8.(第一單元練習(xí)改編)魯迅說:“天才們無論怎樣說大話,歸根結(jié)底,還是不能憑空創(chuàng)造。描神畫鬼,毫無對證,本可以??苛松袼?,所謂天馬行空似的揮寫了,然而他們寫出來的,也只不過是三只眼,長頸子,就是在常見的人體上,增加了眼睛一只,增長了頸子二三尺而已?!濒斞傅恼撌霰砻鳎? )
A.科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性 B.科學(xué)思維的結(jié)果具有適用性
C.科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性 D.科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性
9.(第二單元練習(xí)原題)情緒價值本是營銷學(xué)概念,指顧客感知的情緒收益與情緒成本之間的差值。當(dāng)下流行的“情緒價值”則是對人際關(guān)系的描述:一個人給他人帶來舒適、愉悅、穩(wěn)定的情緒越多,他的情緒價值就越高;反之,他的情緒價值則越低。下面是四位同學(xué)嘗試給“情緒價值”下的定義,其中最為科學(xué)的是( )
A.甲:情緒價值如同四季帶給人們的不同冷暖感受
B.乙:情緒價值并不完全是物質(zhì)富足帶來的情緒體驗
C.丙:情緒價值是給人帶來美好感受而引起正面精神狀態(tài)的能力
D.?。呵榫w價值可以分為正面情緒價值和負(fù)面情緒價值兩種類型
10.(第二單元練習(xí)改編)在某次關(guān)于“綠色發(fā)展”的研討會上,一位專家指出:“綠色發(fā)展就是保護環(huán)境,減少污染?!痹诤罄m(xù)的討論中,他又補充道:“當(dāng)然,綠色發(fā)展也包括促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用效率。”下列選項中,與上述專家在研討會上對“綠色發(fā)展”概念的理解所犯邏輯錯誤相同的是( )
A.開始認(rèn)為“綠色發(fā)展就是植樹造林”,后來強調(diào)“植樹造林不屬于綠色發(fā)展”
B.開始認(rèn)為“綠色發(fā)展就是政府的事”,后又認(rèn)為“綠色發(fā)展需要全社會共同參與”
C.開始認(rèn)為“綠色發(fā)展就是停止工業(yè)活動”,后來又說“綠色發(fā)展需要平衡經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護”
D.開始認(rèn)為“綠色發(fā)展就是節(jié)能減排”,后又提出“節(jié)能減排只是綠色發(fā)展的一個方面”
11.(原創(chuàng))蛇年春節(jié)是首個“世界非遺版”春節(jié),非遺元素成為春晚節(jié)目創(chuàng)排的重要靈感。春晚開場視覺秀《迎福》一口氣展示了慶陽剪紙、北京絹花、揚州絨花、洛陽牡丹瓷、濰坊風(fēng)箏、溫州螺鈿、成都漆藝等16種非遺項目,這些項目通過AR、3D等科技手段煥發(fā)了新生。據(jù)此,下列圖形能正確表達(dá)相關(guān)概念之間外延關(guān)系的是( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
12.(第二單元練習(xí)改編)在探究概念之間的外延關(guān)系時,有同學(xué)依據(jù)左邊信息得出右邊結(jié)論,正確的有( )
① 國慶黃金周期間,味蕾游、特種兵式旅游逐漸降溫,深度游成旅游新趨勢。 特種兵式旅游:深度游——矛盾關(guān)系
② 2024年7月,巴黎奧運會正式開幕,這是國際奧委會主辦的第33屆夏季奧運會。 巴黎奧運會:夏季奧運會——全異關(guān)系
③ 中國始終是“全球南方”的一員,永遠(yuǎn)屬于發(fā)展中國家。 中國:全球南方國家——種屬關(guān)系
④ 新質(zhì)生產(chǎn)力不是傳統(tǒng)生產(chǎn)力的局部優(yōu)化與簡單迭代,而是生產(chǎn)力的巨大躍遷。 新質(zhì)生產(chǎn)力:傳統(tǒng)生產(chǎn)力——交叉關(guān)系
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③
13.(第二單元練習(xí)原題)調(diào)解是解決糾紛的重要方式,有同學(xué)認(rèn)為,調(diào)解分為訴訟調(diào)解、訴訟外調(diào)解、人民調(diào)解、行政調(diào)和仲裁調(diào)解。下列選項與題中觀點所犯邏輯錯誤相同的是( )
①財產(chǎn)權(quán)包括物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、股權(quán)、所有權(quán)、擔(dān)保物權(quán)
②常見的文學(xué)作品包括小說、詩歌、散文、戲劇、音樂、雕塑
③推理分為演繹推理、歸納推理、類比推理、必然推理和或然推理
④概念之間的外延關(guān)系可以分為相容關(guān)系、反對關(guān)系和矛盾關(guān)系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.(第二單元練習(xí)改編)事物具有多種多樣的關(guān)系。對下表中各類關(guān)系的判斷正確的是( )
① 楊柳認(rèn)識張華 反對稱關(guān)系
② 中國和法國是全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系 對稱關(guān)系
③ 中國人口多于美國,美國人口多于韓國 反傳遞關(guān)系
④ 李雷和韓梅梅是同學(xué),韓梅梅和劉芳是同學(xué) 非傳遞關(guān)系
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
15.(第二單元練習(xí)改編)“中國之制”支撐“中國之治”。 “中國之制”就是堅持和完善中國特色社會主義制度,而“中國之治”就是新時代依據(jù)中國特色社會主義制度推進國家的有效治理,歷史和現(xiàn)實證明,新中國成立以來,中國奇跡不斷通現(xiàn),“中國之治”舉世矚目,其奧秘就蘊藏于“中國之制”當(dāng)中,集中體現(xiàn)于中國特色社會主義制度。下列正確的是( )
A.“中國之制”是“中國之治”的充分條件
B.“中國之制”與“中國之治”是對稱關(guān)系
C.“中國之制”就是堅持和完善中國特色社會主義制度”的主項是周延的
D.“中國之制”支撐‘中國之治”的謂項是不周延的
16.(原創(chuàng))新質(zhì)生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的當(dāng)代先進生產(chǎn)力。某同學(xué)以此為前提作出如下推理:
有的綠色生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的當(dāng)代先進生產(chǎn)力,所以,有的綠色生產(chǎn)力是新質(zhì)生產(chǎn)力。
據(jù)此,下列分析正確的是( )
A. 該同學(xué)運用的推理是從一般性前提推出個別性結(jié)論的演繹推理
B. 由該同學(xué)的結(jié)論可以推出“非新質(zhì)生產(chǎn)力不是綠色生產(chǎn)力”
C. 使用“種差加屬概念”的方法揭示“新質(zhì)生產(chǎn)力”的外延
D. “新質(zhì)生產(chǎn)力”和“當(dāng)代先進生產(chǎn)力”在外延上是一致的
17.(第二單元練習(xí)原題)基礎(chǔ)研究,是指為了獲得關(guān)于現(xiàn)象和可觀察事實的基本原理的新知識而進行的實驗性或理論性研究,它不以任何專門或特定的應(yīng)用或使用為目的。其成果以科學(xué)論文和科學(xué)著作為主要形式。要加快建設(shè)科技強國,實現(xiàn)高水平科技自立自強,必須夯實基礎(chǔ)研究根基,大幅提升原始創(chuàng)新能力。基于上述內(nèi)容,下列說法正確的是( )
A.“科學(xué)論文”與“基礎(chǔ)研究”的外延是種屬關(guān)系
B.不以任何專門或特定的應(yīng)用或使用為目的是基礎(chǔ)研究
C.只有大幅提升原始創(chuàng)新能力,才能加快建設(shè)科技強國
D.如果沒有實現(xiàn)高水平科技自立自強,就沒有夯實基礎(chǔ)研究根基
18.(第二單元練習(xí)改編)《中華人民共和國民法典》規(guī)定:“一方利用對方處于危困狀態(tài)缺乏判斷能力等情形,致使民事法律行為成立時顯失公平的,受損害方有權(quán)請求人民法院或者仲裁機構(gòu)予以撤銷?!睆倪@一規(guī)定可以推出( )
A.一方危困狀態(tài)下簽訂的合同與顯失公平的合同是種屬關(guān)系
B.有的仲裁機構(gòu)裁決予以撤銷的民事法律行為是顯失公平的
C.如果民事法律行為不是顯失公平的,則不能請求予以撤銷
D.一合同被仲裁機構(gòu)裁決撤銷,因此,該合同是顯失公平的
19.(第二單元練習(xí)改編)懲罰性賠償是指超過實際損失數(shù)額范圍的額外賠償,是特殊的加重的民事責(zé)任。根據(jù)我國民法典,它主要適用于侵權(quán)案件,如知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)、產(chǎn)品缺陷侵權(quán)、環(huán)境污染侵權(quán)等。一般情況下,侵權(quán)人有主觀惡意、故意或者欺詐,實施了不法行為,并造成嚴(yán)重后果的,被侵權(quán)人方可得到“懲罰性賠償”。對此,下列理解正確的是( )
A.只要侵權(quán)人造成嚴(yán)重后果的,被侵權(quán)人就可得到懲罰性賠償
B.被侵權(quán)人未得到懲罰性賠償,則侵權(quán)人未造成嚴(yán)重后果
C.懲罰性賠償要么適用知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán),要么適用產(chǎn)品缺陷侵權(quán)
D.有些特殊的加重的民事責(zé)任不是非懲罰性賠償
20.(第二單元練習(xí)改編)西藏那曲平均海拔4500米,高寒缺氧、凍土堅實、土壤貧瘠、大風(fēng)凜冽,曾是全國唯一沒有樹的城市。為破解那曲植樹難題,科技部啟動那曲植樹關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)項目,如今,云杉等樹木在那曲茁壯成長。根據(jù)該事實,判斷:“成功破解那曲植樹難題”是“那曲可以種活樹”的( )
A.充分條件 B.充要條件 C.必要條件 D.前提條件
21.(第二單元練習(xí)原題)《中華人民共和國家庭教育促進法》是我國首次就家庭教育進行專門立法,使家庭教育從“家事”上升到“國事”。要構(gòu)建一個符合推理規(guī)則的三段論,其結(jié)論是“有些家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的父母實施家庭教育”。下列四個判斷中,可分別作為該三段論的大前提、小前提的是( )
①有些協(xié)助未成年人的父母實施家庭教育的是共同生活的具有完全民事行為能力的親屬
②共同生活的親屬應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的父母實施家庭教育
③共同生活的具有完全民事行為能力的親屬應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的父母實施家庭教育
④有些家庭成員是共同生活的具有完全民事行為能力的親屬
A.①—④ B.②—④ C.①—③ D.③—④
22.(第二單元練習(xí)改編)荷葉能纖塵不染的奧秘被揭示出來:荷葉表面分布著許多尺寸20-40微米的凸起結(jié)構(gòu),而結(jié)構(gòu)表面又被更微小的納米尺度的植物蠟晶體所覆蓋,這使得灰塵與葉面的接觸面積很小,并極易被雨水沖刷帶走。材料科學(xué)家們根據(jù)荷葉的自清潔效應(yīng),制備出類似荷葉結(jié)構(gòu)的復(fù)合表面結(jié)構(gòu),使其擁有了自清潔功能。下列推理合理且與材料中推理類型相同的是( )
A.甲丟失的衣服是黑色的,乙穿的衣服是黑色的,所以乙穿的衣服就是甲丟失的衣服
B.由“第一次、第二次……直至若干次從口袋中摸出的都是玻璃球”,推出“口袋里的東西都是玻璃球”
C.一種新藥在臨床應(yīng)用之前,總要先在動物身上進行試驗,以此來推斷這種新藥對人體可能引起的反映
D.用鋸鋸木頭,鋸會發(fā)熱;用銼銼鐵,銼也會發(fā)熱;在石頭上磨刀,刀會發(fā)熱。由此得出“摩擦生熱”
23.(第二單元練習(xí)原題)為更好提升法律素養(yǎng),高二某班舉行了模擬法庭活動,合議時同學(xué)們積極參與了討論。下面同學(xué)的發(fā)言及其引發(fā)的邏輯評判對應(yīng)正確的是( )
同學(xué)發(fā)言 邏輯評判
① 正當(dāng)防衛(wèi)是不負(fù)刑事責(zé)任的,小張的行為是正當(dāng)防衛(wèi),所以,小張的行為是不負(fù)刑事責(zé)任的。 屬于三段論推理,符合推理的規(guī)則
② “這個案件要么是甲所為,要么是乙所為,乙已經(jīng)承認(rèn)了犯罪事實且證據(jù)充足,所以不可能是甲所為?!?屬于不相容選言推理,符合推理的規(guī)則
③ “之前有與此相似的案件,且嫌疑人與甲的外貌特征、興趣愛好非常接近,所以甲最有可能是案犯?!?屬于不完全歸納推理,犯了“輕率概括”的錯誤
④ “經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲在A地出現(xiàn)時A地發(fā)生案件,在B地出現(xiàn)時B地也發(fā)生案件,所以甲一定是罪犯?!?屬于類比推理,犯了“機械類比”的錯誤
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.(原創(chuàng))復(fù)旦大學(xué)研究團隊利用人類胚胎干細(xì)胞培育出大腦類器官,隨后將其浸入不同的化合物中,冷凍至少48小時再解凍,監(jiān)測變化情況。經(jīng)反復(fù)篩選發(fā)現(xiàn),被命名為“MEDY”的化學(xué)混合物解凍的器官,在外觀、生長和功能上與從未冷凍過的同齡類器官非常相似,并成功將冷凍18個月的類器官復(fù)活。專家表示,該技術(shù)或可以為身患絕癥的晚期患者甚至執(zhí)行遙遠(yuǎn)恒星系統(tǒng)任務(wù)的宇航員提供服務(wù)。上述材料表明( )
①研究人員運用了求異法探求化合物與大腦類器官活性間的因果關(guān)系
②該研究從整體出發(fā)主要用定量分析把握不同藥劑中大腦類器官活性
③研究人員通過反復(fù)篩選論證保證了實驗結(jié)論的必然性
④研究專家的觀點揭示了科學(xué)思維具有可預(yù)見性的特征
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
25.(第三單元練習(xí)原題)為了進一步探究延緩衰老的作用機制,天津科技大學(xué)選用果蠅作為模型生物,進行了黑米花青素對其壽命影響的研究。研究選用600只果蠅,隨機分為3組,每組200只,其中對照組以基礎(chǔ)培養(yǎng)基飼養(yǎng),實驗組BRA1和BRA5分別添加1mg/m1和5mg/m1黑米花青素的基礎(chǔ)培養(yǎng)基飼養(yǎng),研究數(shù)據(jù)如下表:
組別 雄對照組 雄BRAI組 雄BRA5組 雌對照組 雌BRAI組 雌BRA5
最高生存期(天) 96 102 102 99 102 102
中位生存期(天) 72 81 87 78 84 87
該研究( )
①運用求同求異并用法揭示了黑米花青素在一定程度上可以延長果蠅壽命
②依據(jù)不同濃度黑米花青素對果蠅壽命的影響不同,進行了科學(xué)的類比推理
③堅持整體性和動態(tài)性相統(tǒng)一的辯證思維,有利于分析延緩衰老的作用機制
④啟示我們遵循適度原則,一定范圍的黑米花青素濃度才能延長果蠅壽命
A.②③ B.①④ C.③④ D.①③
26.(第三單元練習(xí)改編)量子芯片是在傳統(tǒng)半導(dǎo)體工業(yè)的基礎(chǔ)上,充分利用量子力學(xué)效應(yīng),實現(xiàn)高效率并行量子計算的核心部件。各載量子芯片的計算機比硅基芯片計算機快百萬倍,常被應(yīng)用在天氣預(yù)測、加密解密空間探測、生物研究等多領(lǐng)域。對此理解正確的是( )
A.量子芯片賦予了芯片新的質(zhì)的規(guī)定性
B.量子芯片的應(yīng)用體現(xiàn)了思維的間接性
C.對量子芯片的認(rèn)識概括了芯片的形象特征
D.對量子計算機應(yīng)用的分析運用了定量分析法
27.(第三單元練習(xí)原題)為推動中華老字號順應(yīng)市場機制、持續(xù)健康發(fā)展,今年4月,商務(wù)部聯(lián)合多部門開展中華老字號示范創(chuàng)建工作,堅持“優(yōu)中選優(yōu)”原則,建立“有進有出”機制,對已有中華老字號進行全面復(fù)核。近日,公布中華老字號復(fù)核結(jié)果,對已破產(chǎn)、注銷、倒閉,或者喪失老字號注冊商標(biāo)所有權(quán)、使用權(quán)的55個品牌移出中華老字號名錄,對經(jīng)營不佳、業(yè)績下滑的73個品牌要求限期整改。上述工作思路沒有體現(xiàn)的辯證思維方法是( )
A.在綜合的基礎(chǔ)上揭示事物整體,把握了事物的規(guī)律
B.堅持用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看待事物和思考問題
C.在動態(tài)性與靜態(tài)性的對立統(tǒng)一中正確認(rèn)識和把握事物
D.要正確運用分析方法,推動中華老字號持續(xù)健康發(fā)展
28.(第三單元練習(xí)改編)在中國傳統(tǒng)文化中,“中”“和”兩個字具有極為深厚的文化意蘊?!吨杏埂氛f:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!眻?zhí)兩用中、守中致和的思維方法( )
①是堅持不偏不倚、觀照兩端的“得中”思維
②把矛盾雙方等同起來,把對立雙方調(diào)和起來
③主張積極促成質(zhì)變,推動事物發(fā)展到最佳的狀態(tài)
④強調(diào)事物對立面的統(tǒng)一、復(fù)雜多樣事物之間的融合
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
29.(第三單元練習(xí)改編)米開朗基羅的壁畫《創(chuàng)世紀(jì)》具有預(yù)示當(dāng)?shù)靥鞖庾兓闆r的“特異功能":如果壁畫中人物服飾處的淡紅色轉(zhuǎn)變成藍(lán)色,天空就會艷陽高照;反之,如果從藍(lán)色變成淡紅色,則預(yù)示看可能要下雨。后來人們發(fā)現(xiàn)是壁畫的顏料中混進了二氧化鈷,無水二氯化鈷顯現(xiàn)為藍(lán)色,而含有結(jié)晶水的二氧化鈷顯現(xiàn)為紅色。該認(rèn)識過程表明( )
A.感性具體是現(xiàn)象和本質(zhì)的統(tǒng)一體 B.認(rèn)識從現(xiàn)象到本質(zhì)是辯證否定的過程
C.思維抽象能夠把握事物整體的本質(zhì) D.思維具體無法獲得對事物整體的認(rèn)識
30.(第三單元練習(xí)原題)一位飛行教練發(fā)現(xiàn):當(dāng)飛行員完成一項完美的飛行特技動作后,如果給予贊許,這位飛行員在下一次完成同樣的動作時,會表現(xiàn)差一些;對于表現(xiàn)不好的飛行員,如果向其怒吼,這位飛行員在下一次飛行中通常會表現(xiàn)得更好。由此教練得到結(jié)論:懲戒的效果優(yōu)于嘉獎。但進一步研究發(fā)現(xiàn),飛行員的總體表現(xiàn)都會向平均水平回歸,這就是“回歸效應(yīng)”。上述材料( )
A.通過求異法,揭示“回歸效應(yīng)”存在 B.運用共變法,對比懲戒與嘉獎的效果
C.體現(xiàn)感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的過程 D.由必然推理得出“懲戒效果優(yōu)于嘉獎”
31.(第三單元練習(xí)改編)馬克思在《德意志意識形態(tài)》中指出,國家內(nèi)部的一切斗爭——民主政體、貴族政體和君主政體相互之間的斗爭,爭取選舉權(quán)的斗爭等等,不過是一些虛幻的形式……在這些形式下進行著各個不同階級間的真正的斗爭。馬克思的這一認(rèn)識( )
A.以感性形象為思維的基本單元 B.是對資本主義上層建筑的辯證否定
C.實現(xiàn)了從感性具體到思維抽象的飛躍 D.運用聯(lián)想和想象觸及事物的本質(zhì)和規(guī)律
32.(第三單元練習(xí)原題)勞動是《資本論》研究的基本概念,是馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)勞動價值論創(chuàng)立的基點。馬克思曾經(jīng)指出:勞動是社會圍繞其旋轉(zhuǎn)的太陽,并且認(rèn)為:“對社會主義的人來說,整個所謂世界歷史不外是人通過人的勞動而誕生的過程?!倍鞲袼挂苍f過馬克思主義是“在勞動發(fā)展史中找到了理解全部社會史的鑰匙”。由此可見( )
A.辯證思維堅持在動態(tài)性與靜態(tài)性中把握事物 B.正確認(rèn)識事物需堅持連續(xù)性和間斷性的統(tǒng)一
C.走向思維具體需要選擇一個合適的上升起點 D.簡略化是對思維抽象的結(jié)果進行簡要化處理
33.(第三單元練習(xí)改編)齊白石60歲前畫蝦主要是摹古。66歲時,畫蝦的軀體已有質(zhì)感,頭、胸前端有堅硬感。蝦的后腿也由十只減少成八只。68歲時,最關(guān)鍵的突破是在蝦的頭胸部分的淡墨上加了一筆濃墨,達(dá)到神形兼?zhèn)洹?0歲后繼續(xù)追求筆墨的簡練,蝦后腿就只有五只。80歲以后真正達(dá)到了爐火純青的地步,“形”、“質(zhì)”、“動”都臻于完美的境界。齊白石畫蝦的藝術(shù)經(jīng)歷( )
A.通過簡略化的環(huán)節(jié)表述思維抽象結(jié)果 B.在思維具體中復(fù)制了蝦直觀的整體表象
C.以思維抽象概括了蝦的外部形象特征 D.體現(xiàn)了抽象思維和形象思維的辯證統(tǒng)一
34.(第三單元練習(xí)原題)“嫦娥石”是一塊直徑接近7厘米、質(zhì)量近40克的月球樣品。研究人員對嫦娥石的礦物成分和結(jié)構(gòu)進行了詳細(xì)研究,發(fā)現(xiàn)其富含斜方輝石、鐵橄欖石等成分;又對嫦娥石的放射性同位素測量,了解到巖石的衰變歷史和巖石形成的地質(zhì)環(huán)境,并確定嫦娥石年齡約為37億年左右,從而揭示了地月系統(tǒng)在很早的時期就已經(jīng)形成。據(jù)此,下列分析正確的是( )
①運用了辯證思維,著眼于“嫦娥石”各個部分的成分和結(jié)構(gòu)
②通過分離和提純環(huán)節(jié),完成了對“嫦娥石”的思維抽象認(rèn)識
③研究“嫦娥石”來揭示地月系統(tǒng)的形成,體現(xiàn)了思維的間接性
④從思維具體發(fā)展到思維抽象,形成了對“嫦娥石”本質(zhì)的認(rèn)識
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
35.(第三單元練習(xí)改編)下列對右圖漫畫《懷舊》(根據(jù)愚木混株漫畫改編)中的思維認(rèn)識正確的有( )
①到②轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是提純
②中認(rèn)識是關(guān)于事物整體的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識
C.②中的思維表達(dá)具有情感性
D.①中尚能念念不忘的是一種直觀的整體表象
二、簡答題(共30分)
36.(一二單元文字題訓(xùn)練改編)7周歲的小明在A商店購買了一款兒童玩具。小明在玩玩具時,玩具因質(zhì)量問題爆炸導(dǎo)致小明輕傷。經(jīng)查,該玩具由B公司生產(chǎn),A商店銷售。對于本案,小明的父母找了幾位朋友咨詢維權(quán)問題。他們說:
運用《邏輯與思維》知識,把甲的三段論推理補充完整,并運用三段論的基本規(guī)則分析其推理結(jié)構(gòu)是否正確。(10分)
(1)補充甲的三段論推理。
大前提:
小前提:小明是無民事行為能力人。
結(jié)論:所以,小明購買玩具的行為無效。
(2)分析甲的推理結(jié)構(gòu)是否正確。
37.(原創(chuàng))2024年10月18日,中國常駐聯(lián)合國副代表耿爽在第79屆聯(lián)合國大會第六委員會“國內(nèi)與國際法治”議題下發(fā)言時強調(diào),加強國際法治是維護世界和平、促進共同發(fā)展、完善全球治理的基礎(chǔ)和保障。《聯(lián)合國憲章》確立了國際法基本原則,樹立了國際社會基本行為規(guī)范,奠定了多邊主義國際秩序基礎(chǔ)。某些國家鼓吹“基于規(guī)則的國際秩序”,以西方價值觀為認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn),以西方所選、所指的規(guī)則為規(guī)則的“國際秩序”,是對國際法奉行“合則用、不合則棄”的實用主義態(tài)度,妄圖將自身的“家法幫規(guī)”強加于國際社會,以所謂“文明國家”之“規(guī)則”取代普遍接受的國際法則。
結(jié)合材料,運用邏輯思維的基本要求知識,對某些國家鼓吹的“基于規(guī)則的國際秩序”進行駁斥。(8分)
38.(原創(chuàng))AI浪潮下的挑戰(zhàn)與機遇
甲、乙、丙三位同學(xué)就“人工智能是否會取代人類工作”展開辯論。
甲同學(xué)認(rèn)為:“只要完善人工智能領(lǐng)域的立法,人工智能就會取代人類工作,人工智能領(lǐng)域的立法不斷完善。所以,人工智能必然會取代人類工作。”
乙同學(xué)反駁道:“需要道德觀念的工作都無法被人工智能取代,有些人類工作是需要道德觀念的工作,所以,人類工作無法被人工智能取代。”
丙同學(xué)堅持道:“人工智能能代替人類進行數(shù)據(jù)輸入和管理、客戶服務(wù)、零售結(jié)賬等諸多工作,因此,人工智能可以完全取代人類工作。”
運用推理的相關(guān)知識,指出甲、乙、丙的推理類型并予以分析。(12分)

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