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2.3 漢族民歌 課件(共14張PPT內(nèi)嵌音頻) 高中音樂(lè)人音版(2019)必修 音樂(lè)鑒賞

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  1. 二一教育資源

2.3 漢族民歌 課件(共14張PPT內(nèi)嵌音頻) 高中音樂(lè)人音版(2019)必修 音樂(lè)鑒賞

資源簡(jiǎn)介

(共14張PPT)
腔調(diào)情韻----多彩的民歌
第三節(jié) 漢族民歌
第二單元
聆聽(tīng)音樂(lè),嘗試分析其標(biāo)題,并把音樂(lè)片段按照體裁進(jìn)行分類(lèi)
《澧水船夫號(hào)子》
一領(lǐng)眾和
大量使用襯詞
節(jié)奏鮮明
呼應(yīng)緊湊
領(lǐng)唱多變
和唱簡(jiǎn)單重復(fù)
作品分析
引腔
尾聲 強(qiáng)化主題
主體 比興手法
主題思想
彌渡地處滇西高原,它的北部有云嶺和怒山,南部有哀牢山和無(wú)量山,加上相距不遠(yuǎn)的大力、石林和洱海,可謂依山傍水、景色宜人。
云南民歌的典型結(jié)構(gòu)特征
旋律婉轉(zhuǎn)、飄逸
作品賞析
西北山歌粗獷、豪放、高亢、嘹亮的特點(diǎn)有別于云南山歌曲調(diào)的婉轉(zhuǎn)、流暢、抒情、飄逸
節(jié)奏自由,旋律粗獷、豪放、高亢、嘹亮
在黃土高原趕著牲口為他人運(yùn)送生活用品的勞動(dòng)階層
這是一首表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)的江蘇小調(diào),是由【碼頭調(diào)】【滿江紅】【六花六節(jié)】【鮮花調(diào)】【湘江浪】等幾個(gè)獨(dú)立的曲調(diào)連綴而成的一首較為大型的敘事性歌曲。我們這里節(jié)選的是【碼頭調(diào)】。此曲在旋律音調(diào)方面具有典型的江南小調(diào)特點(diǎn)。
曲調(diào)婉轉(zhuǎn)、細(xì)膩、纏綿,具有濃郁的方言色彩
《姑蘇風(fēng)光》
讀一讀
上(sang)有(yu)天(ti)堂(dang);
下(sia)有(yu)蘇(sou)杭。
每一首流傳下來(lái)的民歌都經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的傳唱與加工,并隨著歷史的長(zhǎng)河不斷變化發(fā)展,體現(xiàn)了民歌強(qiáng)大的生命力,傳統(tǒng)民族音樂(lè)文化資源是時(shí)當(dāng)代音樂(lè)發(fā)展創(chuàng)新的源泉離開(kāi)了民族傳統(tǒng)音樂(lè)這篇沃土,發(fā)展創(chuàng)新就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。請(qǐng)通過(guò)今天的所學(xué)的知識(shí),創(chuàng)作出屬于你的勞動(dòng)號(hào)子。
課后拓展
謝 謝 聆 聽(tīng)

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