資源簡介 (共7張PPT)第5課 筑長城小學信息技術 第四冊(下)循環的相關定義(課本P28)循環:程序設計中的一種常用結構,作用是簡化一組重復的命令。循環體:重復執行的命令。循環次數:重復的次數。循環的流程圖是否循環次數有幾次?如何計算?循環次數先來看一個視頻了解一下例子:循環次數初始化表達式:int i = 0條件表達式:i < 7更新表達式:i++i++也可以寫成 i = i + 1所以它一共執行幾次呢?i=0,1,2,3,4,5,6 共7次。程序效果:7個山,跟我們計算的一樣,重復執行了循環體7次。作業(課本P30):請你仿照課本P29修筑長城的代碼,完成繪制10個山丘的圖形。提示:可觀看微課視頻或回憶剛才老師講的代碼。(自己先嘗試,5分鐘后發參考視頻。)提高版:請你嘗試設置一個變量,使畫出的山丘顏色各不相同。提示:修改畫筆顏色的命令是p.c();設置變量的命令是:int x = ;//程序名:6-4多個山//作者:gogoint main()日{循環p.show ()speed (7);for (int i=0;i<7 i++白p.rt(30).fd(30).rt(120).fd(30);p.1t(150);循環體return 0;int main()for(int1=1;1<=10;i=1+1){printf("%d\n",i);更新表達式會來更新循環變量的值 展開更多...... 收起↑ 資源列表 作業參考視頻.mp4 第五課 筑長城(循環).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫