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5.1 走向世界大舞臺 課件(共35張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治九年級下冊

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  1. 二一教育資源

5.1 走向世界大舞臺 課件(共35張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治九年級下冊

資源簡介

(共35張PPT)
2024年世界青年發展論壇聚焦青年共建美好未來
2024年8月15日,2024世界青年發展論壇數字發展主題論壇在重慶舉行。 8月15日下午,2024世界青年發展論壇文化傳承與創新主題論壇在長沙舉行,相關國際組織負責人、國內外文化界人士以及30多個國家約200名青年代表參加論壇,探討“文化+科技”融合創新。
我們青年既心系祖國,又要懷揣夢想走向世界,逐漸承擔起國家和民族的責任。
【導入新課】
第五課 少年的擔當
5.1 走向世界大舞臺
第三單元 走向未來的少年
1.政治認同:知道我國的監察機關是行使國家監察職能的專責機關,初步形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同,強化國家認同。
2.道德修養:體會國家監察機關的重要性,作出正確的價值選擇,做遵紀守法的好公民;
3.法治觀念:理解監察機關對建設法治中國的重要意義,增強法治意識,形成法治思維。
4.責任意識:通過學習,強化公民意識,責任意識,樹立主人翁責任感。
核心素養目標:
1.通過觀看視頻、欣賞圖片、閱讀教材、交流分享,知道走向世界的形式越來越多樣,與世界的聯系越來越密切,我們要主動融入世界,關心世界,胸懷世界,自覺增強責任感、使命感,通過自身努力為世界增添光彩;
2.通過閱讀教材、探究與分享、觀點辨析、小組討論等活動,知道世界是多彩的,每個人都是世界中的一員,樹立全球觀念,培養國際視野;胸懷世界,主動承擔責任的意識,積極為世界添光彩。
教學目標:
新課導入
10月18日,由共青團北京市委員會主辦的“一帶一路”在京國際青年對話會暨學習第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇會議精神主題活動在北京大學舉辦,共有來自34個國家的中外青年代表參加。中國、新加坡、哈薩克斯坦、伊拉克、白俄羅斯等共建“一帶一路”國家青年展開對話,講述共建“一帶一路”倡議實施以來對本國的積極影響。
思考:如果你是其中的一員,你會以什么樣的姿態走向世界,擁抱世界?


CONTENTS
01
我們如何探索并走向世界?
02
青少年走向世界的意義?
03
我們為什么要為世界添光彩?
04
我們怎樣為世界添光彩?
05
怎樣適應世界發展趨勢, 全面提升個人素養?
更廣闊的世界
國家
家 學校 社區

我們走出
家門
逐步融入
社會
步入
學校
走向更加
廣闊的世界
運用你的經驗
結合下圖,談談你的交往范圍的變化
①在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門,步入學校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。
1.我們如何探索并走向世界?
思考:我們走向世界的形式有哪些?
探究與分享 P55
網絡渠道
國外旅游
研學旅行
文化交流
志愿者活動
讀外國書、看外國電影
②我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協作關系。
一、多彩世界中的我
探究與分享P56
宅在家里也能觀世界
觀世界需要走出家門
觀點:“宅”是我們的權利與自由,我們可以選擇“宅”在家中,通過網絡一定程度上也可以了解世界;
但是過度的“宅”不利于身心健康發展,容易造成心理閉塞;不利于實踐能力的提高,容易造成脫離實際;不利于人際關系的建立,影響正常學習和生活;不利于我們走向世界。
觀點:我們要走出家門觀世界。原因:①盡管我們走向世界的形式是多樣的,但是無論哪種形式都不能脫離實際。
②“宅”把人局限在虛擬世界,與現實嚴重脫離。
③我們只有在現實中走向世界,承擔相應的責任,才能走向成熟。
③我們在交往中探索世界、彼此守護、共同成長。
一、多彩世界中的我
農村女孩小玲向外國網友介紹家鄉的風土人情。
小芳邀請外國訪學同學到家里做客。
探究與分享:走向世界的形式
通過互聯網走向世界
通過與外國友人交往走向世界
小賓與父母一起去國外旅游。
通過外出旅行走向世界
我們走向世界的形式還有哪些?
我們走向世界的形式還有:
世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。
1
留學
2
讀書看報
3
國際大賽
4
親朋好友
5
交流活動
6
志愿者
7
......
1、我們如何走向世界?
②世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過程中,我們經歷越來越多的事,遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協作關系。
一、多彩世界中的我
你可知道通過什么渠道(形式)走向世界
邀請渠道 勞 務 輸 出 渠 道
我 們 可 以
文化交流渠道
經濟貿易渠道
旅游渠道
網絡渠道
我們走向世界的形式
互聯網在增加社會生活便捷性的同時,也容易把人限制在電腦面前,限制在固定的住所之中,由此出現了“宅男宅女”現象。
有人說:“宅男宅女” 也有自己的生活圈,比如游戲圈、動漫圈等。可能一個平時看起來沉默寡言的人在虛擬世界中卻開朗而幽默,一個平時看上去冷漠的人在虛擬世界中卻熱情奔放。這樣,就讓他們 “宅” 著不是挺好嗎?
你如何評價上述觀點?
他們這樣”宅“著,是否也在走向世界呢?
探究與分享
正方:
宅在家里也能觀世界
反方:
觀世界需要走出家門
辯論賽: 你如何評價上述觀點?他們這樣“宅” 著,是否也在走向世界呢?
正方:宅在家里也能觀世界
反方:觀世界需要走出家門
辯論賽
觀點:宅在家里也能觀世界。“宅”是我們的權利與自由,選擇“宅”在家中,通過網絡一定程度上也可以了解世界;
分析:①隨著互聯網的發展,網絡交往成為人們進行交往的一種重要方式。通過網絡,青少年可以了解時事、學習新知、放松心情。同時,網絡交往也可以幫助他們解決一些工作、生活中的問題。
②網絡是一個虛擬的世界,它不僅滿足了青少年在精神上放松的需求,而且讓他們不必面對現實的壓力。
觀點:觀世界需要走出家門。
分析:(1)長期“宅”這種生活模式的危害(反面原因)
①“宅”不利于身心健康發展,容易造成心理閉塞;
②“宅”不利于實踐能力的提高,容易造成脫離實際,過度依賴網絡;
③“宅”不利于人際關系的建立,影響正常的學習和生活;
(2)走出家門觀世界的意義(正面原因)
①盡管我們走向世界的形式是多樣的,但是無論哪種形式都不能脫離現實社會。
②我們要注重現實交往,只有這樣才能了解到更全面、更真實的世界,提高人際交往能力。
③我們只有在現實中走向世界,承擔相應的責任,才能走向成熟。
要求:分正反方討論,先選擇一種觀點,肯定或者否定,并說出自己的理由。
歸納總結
我們走向世界的形式有哪些?怎樣對待這些經歷?
在走向世界的過程中,我們經歷越來越多的事,遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。
我們要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協作關系
一、多彩世界中的我
我為世界添光彩
章節副標題
01
(1)說一說我們每個人個人與世界有什么關系?
(2)我們為什么要為世界添光彩?
探究與分享思考以下問題:
二、我為世界添光彩
在我們身邊,有這樣一群人,他們很普通,為中國乃至世界做著普通的事。他們做的事看似普通,卻不可或缺;看似平凡,卻不平凡。
中外工作人員合作進行物探施工
中方工作人員向參加第十一屆全球孔子學院大會的嘉賓介紹中醫文化
中國青年在2014年利馬聯合國氣候變化大會的“中國角”宣傳環保
中國醫療隊在柬埔寨實施眼科手術
請你再列舉幾個中國公民為世界做貢獻的實例。
觀看視頻,思考:
藍天救援隊不平凡的事跡告訴我們,為什么要為世界添光彩?
我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界互動,同呼吸,共命運。
每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響。
(1)我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。
(2)每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響。
我們為什么要為世界添光彩?
二、我為世界添光彩
①從普通的事做起,通過自身的努力,為人類發展和世界進步貢獻自己的智慧和力量。
二、我為世界添光彩
(2)著眼未來,我們要適應世界發展趨勢的要求,全面提升個人素養。
二、我為世界添光彩
(1)我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
(2)著眼未來,我們要適應世界發展趨勢要求,全面提升個人素養。
4.我們怎樣為世界添光彩?
二、我為世界添光彩
1.個人命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
2.青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
3.我們這一代青少年必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。
4.青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。
5.我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗。
6.青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。
7.要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的責任。
核心金句
我們應該怎樣更好地走向世界
我們走向世界的意義
我們為什么要為世界添光彩
我們怎樣為世界添光彩
如何才能提高個人素養
多彩世界中的我
我為世界添光彩
走向世界大舞臺
課堂小結:
青年是國家的希望、民族的未來,青年是時代的弄潮兒,是實現黨的奮斗目標的重要力量
1.(2023·甘肅金昌·統考中考真題)習近平總書記深情寄語廣大青年:“明天的中國,希望寄予青年。青年興則國家興,中國發展要靠廣大青年挺膺擔當。”為了不辜負習近平總書記的囑托,我們應該( )
A.縱享青春樂趣,不斷樹立夢想 B.只練過硬本領,無視品德修為
C.堅定理想信念,擔負時代使命 D.不斷探索學習,力爭一夜暴富
【答案】C
【詳解】本題考查少年擔當。
C:分析題文,青年興則國家興,中國發展要靠廣大青年挺膺擔當,這啟示我們應該堅定理想信念,擔負時代使命;C正確;
A:我們要珍惜青春,而不是縱享青春樂趣,A錯誤;
B:既要練過硬本領,也要重視品德修為;B錯誤;
D:力爭一夜暴富,這是錯誤的思想觀念,我們要發揚實干精神,踐踏實地,D錯誤;
故本題選C。
鞏固提升
2.(2023·四川涼山·統考中考真題)國家主席習近平在2023年新年賀詞中指出:“明天的中國,希望寄予青年。青年興則國家興,中國發展要靠廣大青年挺膺擔當。年輕充滿朝氣,青春孕育希望。”這啟示我們( )
A.走向世界舞臺,積極關注人類問題和世界局勢
B.做好職業準備,找到符合自己興趣愛好的工作
C.講好中國故事,承擔推動人類共同發展的責任
D.青春勇擔使命,在實現中國夢的實踐中砥礪奮進
【答案】D
【詳解】本題考查少年的擔當。
D:分析題文,國家主席習近平勉勵我們青年挺膺擔當,積極主動肩負起歷史賦予的歷史使命,這啟示我們少年當自強,青春勇擔使命,在實現中國夢的實踐中砥礪奮進,故D符合題意;
AC:題干表述了中國發展要靠廣大青年挺膺擔當,這就要求青少年要主動承擔起實現民族復興的歷史使命,所以關注人類問題、承擔人類共同發展責任的說法與題干主旨不符,故AC不符合題意;
B:進行職業選擇時,不僅要考慮興趣愛好,還要把握自己的個性特長,結合國家與社會發展的需要等,故B說法錯誤;
故本題選D。
鞏固提升
本課小測
3.今天,人們越來越把目光投向廣闊的世界,關注人類共同的家園。大洋彼岸一家美術館的落成,鄰國一段鐵路的興建,異國一場洪水的肆虐……都會牽動我們的心。對此,說法正確的有(  )
①隨著現代交通、通信的發展,當今世界各國之間聯系更為緊密
②世界上發生的事情與我們的生活息息相關,會以各種方式影響我們的生活
③其他國家的事情和我們沒有關系,很多人關注其他國家的問題,只是為了滿足好奇心
④人們越來越關注整個世界,關注人類共同家園
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
B
本課小測
4.習近平主席闡釋“人類命運共同體理念”時強調:“我們生活在同一個地球村,應該牢固樹立命運共同體意識,順應時代潮流,把握正確方向,堅持同舟共濟,推動亞洲和世界發展不斷邁上新臺階。”這給我們青少年的啟示有(  )
①要樹立全球意識
②要學會從世界的角度看問題
③要關注世界,關注人類
④應只注重發展經濟
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
A
5.習近平在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上指出:“新時代的中國青年,生逢其時、重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明。”這啟示我們( )
A.擁有廣闊舞臺就能實現遠大理想
B.有了機遇就能實現人生夢想
C.青年的歷史使命是編織夢想
D.要成為擔當民族復興大任的時代新人
D
課堂練習
(2024·湖南衡陽·三模)2024年是長沙市獲得世界“媒體藝術之都”榮譽稱號的
第七年,為了順應時代發展的要求,提升成長魅力,我們青少年應該( )
①樹立全球意識,樹立開放包容的心態,關心人類共同命運
②順應經濟全球化的潮流,堅持“引進來”與“走出去”相結合
③全面提升個人素養,增強人文底蘊,在實踐中培養創新能力
④堅持文化強市,提高長沙市的文化軟實力
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
B
隨堂練習
2023年,中國大國外交奮發有為,為世界和平安全奔走呼吁,為全球發展事業注入動力,為改善全球治理、應對全球性風險挑戰貢獻力量,在構建人類命運共同體的偉大征程上留下濃墨重彩的印記,一系列成就彰顯中國對外開放程度的逐年提高。走向世界的中國,需要青少年( )
①了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢
②向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音
③堅持以我為主,兼收并蓄,汲取一切外來文化
④有憂患意識、居安思危,提高改變世界的素質和能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④




B
習近平主席在中國國際服務貿易交易會全球服務貿易峰會上倡議各國共同營造開放包容的合作環境,共同激活創新引領的合作動能,共同開創互利共贏的合作局面。這給青少年走向世界的啟示有( )
①學習照搬國外文明成果②要有憂患意識,要居安思危
③加強同國外青少年交流④尊重差異,包容多樣文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④




D
(2024·山西長治·二模)2023感動中國年度人物中,水稻專家楊華德通過
“一帶一路”將中國的友誼和智慧播撒在非洲大地上,穆言靈和她的丈夫續
寫著中美兩國民間濃厚情誼往來的佳話。走向世界的我們需要向他們學習,踐行( )
A.道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成
B.國之交在于民相親,民相親在于心相通
C.各美其美,美人之美,美美與共,天下大同
D.投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也
B
隨堂練習

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