資源簡介 2024~2025 學年度第二學期第一次月考八年級道法試題(時間:90 分鐘 滿分:100 分)一、選擇題。(下列各題的備選答案中,只有一項最符合題意。每小題 3 分,共 48 分)1.國家主席習近平在二○二三年新年賀詞中強調:“中國共產黨百年櫛風沐雨、披荊斬棘,歷程何其艱辛又何其偉大。我們要一往無前、頑強拼搏,讓明天的中國更美好?!毕铝性娋渑c上述材料內涵一致的是( )A.莫愁前路無知己,天下誰人不識君B.歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢C.路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索D.天生我材必有用,千金散盡還復來2.“要拜人民為師、向人民學習。”2023 年 3 月,中共中央辦公廳印發了《關于在全黨大興調查研究的工作方案》。方案提出,實行問題大梳理、難題大排查,著力打通執行中的堵點淤點難點。開展調查研究( )①有利于提高中國共產黨的執政能力和領導水平②有利于我國實現全面建成小康社會這一奮斗目標③說明中國共產黨的領導是歷史的必然和人民的選擇④說明中國共產黨堅持以人民為中心,加強自身建設A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④3.小眉說:“從我家到學校這段路上有三個國家機關,分別是市人民代表大會常務委員會、區人民政府、區人民法院。”國家機關都是“人民”的,這體現出( )①我國是人民民主專政的社會主義國家②只要是在中華人民共和國境內的公民都是中國人民③人民是國家的主人④我國的一切權力屬于人民A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④4.貧困是實現人權最大的障礙。中國改革開放 40 多年來,近 8 億人口擺脫了貧困,對全球減貧貢獻率超過 70%,是世界上減貧人口最多的國家,為全球減貧事業作出了重大貢獻,得到了國際社會的廣泛贊譽。中國的減貧行動( )①充分體現了國家尊重和保障人權②體現我國憲法保護的人權內容很廣泛③確保我國人民任意享受權利和自由④體現我國憲法保護的人權是真實的A. ①② B.②③ C. ①④ D. ③④5.我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民。下列能正確反映人民行使國家權力過程的是( )①人民通過民主選舉選出人大代表組成人民代表大會②國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關具體行使管理國家和社會的權力③人民代表大會代表人民統一行使國家權力④人民代表大會產生各級國家機構A.①→②一③→④ B.①→③→②→④C.①→③一④→② D. ①→④→③→②6.民主集中制是我國國家機構組織和活動的重要原則。下列能體現這一原則的是( )①某國有企業召開員工大會,評選年度優秀員工②某市中級人民法院依法審判犯罪分子③十三屆全國人大常委會第三十七次會議表決通過了黃河保護法④理順中央和地方職責關系,更好發揮中央和地方的積極性A.①② B.①③ C.③④ D.②④7.幾位同學圍繞“如何規范權力運行”展開討論,以下觀點符合該主題的是( )①國家機關行使權力應當有法律依據②任何超越權限、濫用職權的行為都應承擔刑事責任③國家權力的行使不能任性,法定職責必須為,法無授權不可為④規范國家權力運行以保障公民權利是我國憲法的核心價值追求A.②③ B.②④ C.①④ D. ①③8.《半月談》刊文指出,時下“不犯事也不干事”“不碰紅線也不就高線”的“躺平式”干部在基層仍不鮮見。這樣的政府干部違背了( )A.法無授權不可為,不可越權B.法定職責必須為,敢于擔當C.增強主人翁意識,主動監督D.必須為人民服務,依法執政9.在學習憲法時,小紅摘抄了我國現行憲法的目錄(如下)。目錄中缺少了兩章的名稱。這兩章的名稱依次是( )A.國家性質瞭國家機構 B.國家機構國家性質C.公民的基本權利和義務 國家機構 D.國家機構﹑公民的基本權利和義務10.堅持依法治國,首先要堅持依憲治國;堅持依法執政,首先要堅持依憲執政。這是因為( )A.憲法規定我國的基本經濟制度B.憲法的調整范圍遠遠小于普通法律的調整范圍C.憲法規定公民的基本權利和義務D、憲法是我國的根本法和治國安邦的總章程11. 2023 年 12 月 4 日是我國第十個國家憲法日。某校八年級(1)班開展憲法宣傳教育主題班會活動,同學們踴躍發言。下列同學的發言正確的是( )①小林:憲法對“我”享有的基本權利和履行的基本義務作了規定②小毛:憲法是“我”的根本活動準則③小沈:維護憲法尊嚴是“我”的責任④小蔣:“我”要認真行使修改憲法的基本權利A. ①②③ B. ①②④ c. ①③④ D. ②③④12《. 中華人民共和國海南自由貿易港法》為海南自由貿易港建設提供立法引領和法律保障。這部法律( )①與憲法都是治理國家的重器②與民法典具有不同的法律特征③與刑法具有相同的法律規定④與未成年人保護法具有相同的立法基礎A. ①③ B. ①④ C. ②③ D.②④13.“從一孩、二孩到三孩政策后,還是不是憲法規定的計劃生育 ”針對社會各界提出的這一問題,全國人大常委會法工委研究提出《關于修改人口與計劃生育法涉及憲法規定問題的研究意見》的合憲性審查研究報告,對憲法關于計劃生育規定的制度內涵作出與時俱進的闡釋。材料中,全國人大常委會是在( )①行使監督憲法實施的職權②解釋憲法,推進合憲性審查工作③審查國家機關的違憲行為④追究和糾正各種違反憲法的行為A. ①② B. ①④ c. ②③ D. ③④14.保障憲法實施就要堅持依憲治國,加強憲法監督。關于如何加強憲法監督,下列說法正確的是( )①各級人大及其常委會行使憲法監督的職權②完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序③健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威④對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④15.教育部強調,要在青少年中加強憲法教育,推動憲法教育進教材、進課堂、進頭腦。這是因為( )①憲法是我國的根本法②這有利于增強青少年的憲法意識③憲法與我們每個人息息相關④學習憲法是青少年最重要的任務A. ①②③ B、①②④ C. ②③④ D. ①③④16.海口市某中學在成人禮活動上贈送給學生一份特別的禮物一—《中華人民共和國憲法》讀本。李華作為學生代表上臺發表感言,你認為下列屬于發言內容的是 ( )①幫助學生增強憲法意識,熱愛憲法②讓憲法精神在心中發芽,認同憲法③自覺抵制各種違憲行為,踐行憲法④投入社會主義法治建設,修改憲法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、簡答題。(共 12 分)17.觀察漫畫,回答下列問題。⑴漫畫的寓意是什么 (8 分)(2)為了讓“制度籠子”扎得更加牢固,請你提兩條合理化的建議。(4 分)三、辨析題。(共 12 分)18.我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法。圍繞本學期學習的憲法知識,同學們展開了討論。小麗認為:“憲法只是公民的根本活動準則?!毙|認為:“中國共產黨領導人民制定憲法,所以中國共產黨的活動可以超越憲法。”請你對他們的觀點進行辨析。四、材料分析題。(共 10 分)19.第一條為了保障婦女的合法權益,促進男女平等和婦女全面發展,充分發揮婦女在全面建設社會主義現代化國家中的作用,弘揚社會主義核心價值觀,根據憲法,制定本法。第二條國家采取必要措施,促進男女平等,消除對婦女一切形式的歧視,禁止排斥、限制婦女依法享有和行使各項權益。——《中華人民共和國婦女權益保障法》(1)“根據憲法,制定本法。”這一規定體現了該法與憲法具有怎樣的關系 (4 分)(2)該法的出臺彰顯了憲法的哪一項基本原則 (2 分)這一基本原則的要求是什么 (4 分)五、實踐探究題。(共 18 分)20.憲法乃國家之磐石、九鼎之重器。憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。某校八年級(1)班以“維護憲法權威”為主題開展憲法宣傳活動,請你參與并完成以下任務。(⑴)請你將以下思維導圖補充完整。(4 分)(2)請你為本次憲法宣傳活動設計兩種宣傳形式。(4 分)(3)作為新時代的好少年,你打算如何增強憲法意識 (10 分)八年級道德與法治參考答案一、選擇題(共 48 分)1 – 5 CBDCC 6 – 10 CDBCD 11 – 15 ABABA 16 A二、簡答題(共 12 分)17.(1)漫畫寓意是通過制定相關制度(如《重大行政決策程序暫行條例》)來規范權力運行,把權力關進制度的籠子里,防止權力濫用,保障權力正確行使,維護社會公平正義和人民利益 。(8 分)(2)①加強立法,不斷完善相關法律法規,明確權力的邊界和運行程序;②加強監督,建立健全權力監督機制,確保制度的有效執行,對違反制度的行為進行嚴厲懲處 。(每點 2 分,共 4 分)三、辨析題(共 12 分)18.小麗和小東的觀點都是錯誤的。①憲法是公民的根本活動準則,憲法規定了公民的基本權利和義務,是公民權利的保障書,公民的一切行為都必須以憲法為根本準則 。②憲法也是一切組織和個人的根本活動準則,中國共產黨作為執政黨,必須以憲法為根本活動準則,黨領導人民制定憲法,也必須帶頭遵守憲法、維護憲法尊嚴,不能超越憲法 。③憲法是國家的根本法,具有至高無上的權威,任何組織和個人都不能凌駕于憲法之上,否則就會受到法律的制裁 。④我們要樹立憲法意識,維護憲法權威,自覺遵守憲法,依憲辦事 。(觀點 2 分,理由每點 3 分,本題不能超過 12 分)四、材料分析題(共 10 分)19.(1)憲法是《中華人民共和國婦女權益保障法》的立法基礎和立法依據,《中華人民共和國婦女權益保障法》是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背,否則就會因違憲而無效 。(4 分)(2)①該法出臺彰顯了國家尊重和保障人權的憲法基本原則 。(2 分)②這一基本原則要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由;采取各種措施促進和保護人權,努力將人權理想變成現實 。(4 分)五、實踐探究題(共 18 分)20.(1)①人民;②國家權力 。(每空 2 分,共 4 分)(2)①舉辦憲法知識講座;②開展憲法知識競賽;③制作憲法宣傳手抄報;④舉行憲法主題演講比賽等 。(任寫兩種,每種 2 分,共 4 分)(3)①學習憲法,了解憲法的性質和基本內容,積極參與憲法宣傳活動;②認同憲法,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求;③踐行憲法,在日常生活中,嚴格遵守憲法和法律規定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;④維護憲法權威,敢于同違憲行為作斗爭,積極推動憲法實施 。(每點 3 分,回答四點得 10 分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫