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第三單元 勇擔社會責任 單元整體教學習題課件(圖片版,9份打包)

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  1. 二一教育資源

第三單元 勇擔社會責任 單元整體教學習題課件(圖片版,9份打包)

資源簡介

(共13張PPT)
熱點關注
材料一2024年5月30日,國家主席習近平
在中阿合作論壇第十屆部長級會議開幕式上
的主旨講話表示,中方愿同阿方包容互鑒,把
中阿關系建設成不同文明和諧共生的典范。
面對更加多元的世界,對話多一分、對抗就少
一分,包容多一點、隔閡就少一,點。和平、真
知、誠信、包容是中阿人民共同追求。我們愿
同阿方共倡人文交流,弘揚全人類共同價值,
書寫不同文明互學互鑒的新時代典范。
材料二
“新時代好少年”每年評選一次。入
選的好少年,有的熱心公益,有的關愛他人,有
的熱愛科學,有的勇于劍新,有的樂觀向上,有
的愛護環境,有的傳承文化,有的勤學善
思…他們品學兼優、朝氣蓬勃,體現了向上
向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民的寶貴品
格和樹立遠大志向、為實現中國夢時刻準備著
的擔當精神。他們是當代青少年身邊的榜樣,
是弘揚時代新風、爭當時代新人的先鋒。
自熱點精練
閱讀材料一,完成1一2題。
1.下列古語中,能體現材料一中的核心思想理
念的是
(
①物之不齊,物之情也

茍利國家生死
以,豈因禍福避趨之
大道之行也,天下
為公
④非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠

A.①
B.

C.①(
D.③
2.傳承這種核心思想理念,要求我們
(A)
①追求和諧,強調多樣性統一
②胸懷天
下,追求和諧美好的理想社會
③做到真實
無欺、言行一致
①尊重他人,關愛他人
A.①②
B.②

C.③④
D.①④
閱讀材料二,完成3一5題。
3.2023年南昌市“新時代好少年”羅廷暉,長期
擔任東湖區的文化志愿者,先后參與五十余
次重大活動;長期參加“新時代好少年”志愿
服務隊,到居家養老中心送溫暖…羅廷暉
踐行著社會主義核心價值觀中的
A.民主
B.平等
C.誠信
D.友善
4.某校開展了以“傳播網絡正能量,做新時代
好少年”為主題的一系列活動,同學們迅速
響應,積極參與。下列同學的做法不能體現
傳播網終正能量的是
B
A.小南通過網絡表達了愛國之情
B.小北轉發了她看到的一則側八卦信息
C.小津在網上宣傳了一些反詐騙的方法
D.小劍通過網絡對開展誠信考試倡議進行
響應
5.閱讀材料,完成下列要求。
她身患重度神經性耳聾造成嚴重聽覺
障礙,但她卻從未被生活的苦難摧折,不僅
自己的事情自己干,還力所能及地為他人提
供幫助。通過自己努力及各級選拔,她成為
河南省殘疾人游泳運動員。2021年10月,(共22張PPT)
易錯辨析
尊重他人與討好他人。
(1)尊重他人就要尊重他人的人格尊嚴,尊重
他人的正當權益,做到禮貌待人、友善待人、平
等待人。
(2)尊重他人不等同于討好他人,尊重他人的
前提是要做到自尊。
名句品讀
1.中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道
也。
釋義:出自《禮記》,“中”是事物存在的本然狀
態;“和”是事物間相互和諧的狀態。
鏈接考點:中和泰和
2.乾道變化,各正性命。保合太和,乃利貞。
釋義:出自《周易》,天道變化,(萬物)各自正定
其本性與命理,保持住宇宙間萬事萬物陰陽和
諧的最理想狀態。
鏈接考點:中和泰和
夯基礎
1.(無錫市模擬)某校進行校園文化建設,圍繞
“建立和諧的人際關系,學會求同存異、和而
不同的處世方法”向學生征集宣傳標語。下
列標語適用的有
B
A.人而無禮,焉以為德
B.周而不比,和而不同
C.功崇惟志,業廣惟勤
D.天地之大,黎元為本
2.《經典詠流傳》節目“和詩以歌”,將古詩詞和
部分近代詩詞配以現代流行音樂,《春曉》
《長歌行》《游子吟》《將進酒》《送別》《使至塞
上》…在歌聲中我們能
(
①體悟文以載道,歌以詠志,享受文化創新
②領略詩詞之美,發現傳統文化的深層價值
③了解文化的多樣性,尊重不同的文化
④知曉中華文化博大精深,堅定文化自信
A.②
B.①③④
C.
D.
3.【跨學科·美術】國畫,又稱“中國畫”。國畫
強調“外師造化,中得心源”“融化物我,創制
意境”,要求“意存筆先,畫盡意在”,達到以
形寫神,形神兼備,氣韻生動。上述材料說

(
C
①中華文化源遠流長
②中華文化博大精

③中華文化異彩紛呈、內涵豐富
④中
華文化博采眾長

A.

B.①③
4
4.(贛州市模擬)《中華人民共和國反食品浪費
法》施行以來,“節約糧食、反對浪費”越來越
成為一種社會共識,“光盤”成為年輕人的新
時尚。這啟示我們
(A)
A.要養成儉約自守、中和泰和的生活理念
B.科學立法能夠有效地杜絕消費主義、享樂
主義
C.反食品浪費力度與餐廚的垃圾量成正比
D.需要達成人與自身的和諧統一
提能力
5.(東營市模擬)2024年2月,東營市舉辦以
“才聚東營‘啡’你不可”為主題的青年咖啡
閱讀節活動。讓市民通過閱讀,提升文化素
質,提高文明程度,進一步營造全民讀書、終
身學習的良好社會氛圍。開展青年咖啡閱
讀節活動
(A)(共25張PPT)
新知構建
熏陶教化
歷史上的作用
做中華
凝聚示范
人文精
弘揚促進①社會和諧
的思想文化。我們應當正確運用
神的弘
揚者
做法
②求同存異
、和而不同的方法,為促進社會和諧貢獻力量
弘揚③向上向善的思想文化。我們應當向④
榜樣學習,
勇擔使命,久久為功,爭做向上向善的好少年
名句品讀
1.萬物并育而不相害,道并行而不相悖。
釋義:出自《禮記·中庸》,萬物一起生長而互
不損害,遵循各自的規律而互不沖突。
鏈接考點:社會和諧
2.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠
釋義:出自諸葛亮的《誡子書》,不淡泊名利就
不能使自己的志向明確堅定,不身心寧靜就不
能實現遠大理想。
鏈接考點:向上向善
知識拓展
社會主義核心價值觀
富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法
治;愛國、敬業、誠信、友善。
夯基礎
1.【新考法·研學旅行】研學旅行繼承和發展
了我國傳統游學“讀萬卷書,行萬里路”的教
育理念和人文精神,成為素質教育的新內容
和新方式。研學旅行寓“教”于“行”,邊走邊
學,開闊視野,增長見識,受到了全社會的大
力支持。這說明研學旅行有利于
(B)
①豐富人生閱歷,提升自身素質
②提前進
入社會,迎接各種芳驗
③快速提高成績,
實現自我超越(
④實現學以致用,促進知行
合一
A.①②
B.

C.②③
D.③

2.茶起源于中國,盛行于世界。在首個“國際
茶日”,我國農業農村部與聯合國糧農組織
等國內外相關機構,圍繞“茶和世界·共品
共享”這一主題,開展“全球相約共飲一杯
茶”線上活動,讓人們從“一葉”間感受各國
不同韻味的茶文化。這表明
①“茶”中蘊含的人文精神受到廣泛認可
②文化多樣性是人類社會發展進步的根本
動力
互聯網是人們超越時空局限共享
茶文化的唯一手段
④各國文化都是世界
文化多樣中不可缺少的色彩
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
3.《錢氏家訓》有言:“欲造優美之家庭,須立良
好之規側。內外六閭整潔,尊卑次序謹嚴
父母伯叔孝敬歡愉,妯娌弟兄和睦友愛。
勤儉為本,自必豐亨,忠厚傳家,乃能長久。”
樹立家風是因為
①在薪火相傳中,我們不僅延續著祖先的生
命,而且傳承著家風
②家風會影響家庭成
員的價值觀念、性格特征、道德修養和行為
習慣
③優良的家風會融入家庭成員的血
脈中,代代傳承,不會改變
④優良的家風
引導人們向上向善,促進家庭幸福和諧(共20張PPT)
新知構建
解讀中華民族歷史發展的重要密碼
作用
潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式
歷久彌新的思想理念

道法自然、天人合一的思想。主張②尊重、)
順應大自然
運行的規律,與天地萬物③和諧共生
腳踏實地、④
實事求是的思想。在實踐中探求真知,按照事物
內涵
的⑤實際情況正確對待和處理事情
革故鼎新、⑥與時俱進的思想。人類的一切活動都要⑦
順應
時代發展潮流,不斷創造與⑧創新
惠民利民、⑨安民富民的思想。社會發展必須⑩惠及人民
滿足人民實際的利益需求,讓人民過上安定富足的生活
名句品讀
1.天地與我并生,而萬物與我為一。
釋義:出自《莊子·齊物論》,意思是天地與我
共同存在,萬物與我融為一體。強調人與天地
萬物和諧共生。
鏈接考點:道法自然、天人合一
2.窮則變,變則通,通則久。
釋義:出自《周易·系辭下》,指事物發展到了
極點,就要發生變化,才會使事物的發展不受
阻塞,事物才能不斷地發展。
鏈接考點:革故鼎新、與時俱進
知識拓展
二十四節氣歌
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
每月兩節不變更,最多相差一兩天。
上半年來六廿一,下半年是八廿三。
夯基礎
1.【時事熱點·世界地球日】2024年4月22日
是第55個世界地球日。地球是人類賴以生
存的唯一家園,習近平總書記多次就共建地
球生命共同體、共建清潔美麗世界作出重要
論述。下列中華文化重要思想理念與此相
符合的有
(B)
①天人合一
②與時俱進
③道法自然
④民為邦本
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.【跨學科·語文】“不積跬步,無以至千里;不
積小流,無以成江海。”荷子《勸學》中的這問
名言體現出的中華民族思想理念是(C)
A.自強不息
B.敬業樂群
C.腳踏實地
D.實事求是
3.2023年11月5日至10日,第六屆進博會在
上海舉行。人們可以通過三維建模、VR虛
擬現實等前沿技術穿越到1比1高精度立
體還原的莫高窟國寶級洞窯第285窟。這
體現了
(A)
①生活處處有創新,創新讓生活更美好、更
豐富
②中華文化具有與時俱進的創造力,
歷久彌新
③不忘本來,吸收外來,鑄就中
華文化新輝煌
④我們要學習和借鑒人類
文明的一切優秀成果
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.堆積的垃圾清理了、暖氣不熱的問題解決
了、停車位更多了、泥沙淤積的河道清理
了…廣大黨員、干部撲下身子,沉到一線,
傾聽群眾呼聲、反映群眾愿望、關心群眾疾
苦,不斷辦好惠民利民實事。這表明(B)(共22張PPT)
新知構建
核心思想理
中華優秀傳統文化的思想理念在漫長的生產生活過程中逐漸
念的形成
凝結為具有①
主導性、根本性意義的核心思想理念
做核心思想理念的傳承者
講仁愛,要求我們“親親”“仁民”“愛物”,即愛自己的親人,
愛②全社會的人,愛③天地萬物
重民本,要求我們遵循“民惟邦本,本固邦寧”的古訓,充分認
核心思
識④人民在國家中的地位和作用,⑤
愛民保民利民
想理念
的要求
守誠信,要求我們做到真實無欺、⑥言行一致
崇正義,要求我們堅持做正確的事,做符合⑦道義的事
尚和合,要求我們追求和諧,強調⑧
多樣性統
求大同,要求我們胸懷⑨天下,將天下視作天下人的天下,
追求⑩
和諧美好的理想社會
名句品讀
1.民惟邦本,本固邦寧。
釋義:源自《尚書·五子之歌》,強調了百姓作
為國家根基的重要性,只有根基穩固,國家才
能實現安寧。
鏈接考點:重民本
2.人而無信,不知其可也。
釋義:出自《論語·為政》,孔子用反詰語氣表
達肯定含義,言下之意就是,人不講信用是不
行的。
鏈接考點:守誠信
釋義:出自《禮記·禮運篇》,意思是在大道施
行的時候,天下是人們所共有的,表達的是一
種大同的理想社會的構想。
鏈接考點:求大同
知識拓展
季布一諾
秦末漢初楚國人季布,楚漢戰爭中做過項羽的
部將,后來歸順漢高祖劉邦,擔任河東太守,一
生特別講信用,只要答應辦的事情就一定要辦
到,從沒有失信于人。他以俠義聞名,重守諾
言,因此人們常說:“得黃金百斤,不如得季布
一諾。”
夯基礎
1.我國傳統文化中儒家的仁愛論、性善論,道家
的道法自然、人性關懷,墨家的兼愛利人等思
想,都是古代樸素的人權意識的體現。下列
思想觀念中,與此認識一致的還有
B
①萬物平等
②儉能養廉
③民為邦本
④貧賤難移
2.“重民本”是中華優秀傳統文化的核心思想理
念之一。下列能體現這一理念的是
(D)
①萬眾一心,眾志成城
②天下興亡,匹夫
有責
③天地之大,黎元為本
④治國有
常,而利民為本
A.①②
B.②③
C.①③
D.


A.要堅守個人誠信
B.誠信是企業的無形資產
C.善于運用智慧維護信用記錄
D.要建立失信被執行人名單制度

一處失信


處處受限

失信者
022
4.【跨學科·音樂】歌曲《萬疆》大火,其歌詞深
入人心。“紅日升在東方/其大道滿霞光/我
何其幸/生于你懷/承一脈血流淌/難同當
福共享/挺立起了脊梁/吾國萬疆/以仁愛/
千年不滅的信仰…”下列歌曲與之表達的
情感相符合的是
(B)(共24張PPT)
新知構建
評判是非曲直的①價值標準
作用
潛移默化地影響著中國人的行為方式
中華優秀傳統文化的精髓
薪火相傳的
地位
世代相傳的②民族智慧
傳統美德
中華民族走向未來的寶貴精神財富

孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念
內涵

崇德向善、見賢思齊的社會風尚
精忠報國、⑤振興中華的愛國情懷
天下興亡、匹夫有責的擔當意識
名句品讀
1.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
釋義:出自《論語》。意思是看到有德行有才能
的人就向他學習,希望能向他看齊;見到沒有
德行的人就要在內心反省自身有沒有和他相
同的缺,點。
鏈接考點:見賢思齊
2.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
釋義:出自林則徐的《赴戍登程口占示家人》一待。
意思是只要對國家有利,即使棲牲自己生命也心
甘情愿,絕不會因為自己可能受到禍害而躲開。
鏈接考點:精忠報國
知識拓展
管鮑之交。
春秋時,鮑叔牙是齊桓公的謀士,他的好友管
仲曾經在齊桓公敵人的門下做事,失敗后被俘
虜。齊桓公讓鮑叔牙做相國,他反倒大力推薦
管仲。最終管仲做了相國,鮑叔牙則成為其手
下,但兩人依然是好朋友。這段友誼在歷史上
傳為美談。
夯基礎
1.(渦陽縣期末)下列漫畫中的行為彰顯了禮
義廉恥的榮辱觀念的是
B
誠信立業以一罰十

贊!
做有誠
你為什么
信的人
哼哼哼
不漲價?
汪汪注
V

汪汪


66
光盤行動”
餐前少點
吃完再,點
剩餐打包
分避免浪費
,⊙


2.【新考法·擬標題】2023年第四季度“中國好
人榜”發布了152人(組)事跡,有4年行程6
萬余千米尋訪和書寫30多位老英雄事跡,
讓烈士精神世代傳揚的作家王英;有巡檢途
中勇救落水者,用生命完成最后托舉的鐵路
巡防員郭字宏…為學習榜樣精神,班長準
備在班級進行宣講,下列選項最適合作為宣
講主題的是
A
A.見賢思齊,止于至善
B.遵守規則,維護秩序
C.堅守底線,行己有恥
D.自信自強,青春飛揚
3.下列對歷史名人及其事跡所反映的情感,描
述正確的一組是
(A)
①林則徐虎門銷煙
責任感
②岳飛精
忠報國
愛國主義情感
魯迅投筆從

榮譽感
④戚繼光抗擊倭寇
思鄉
之情

A.①
B.①③
C.

D
(4
4.【跨學科·語文】馬克思說:“人的本質不是
單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它
是一切社會關系的總和。”下列能體現這一
觀點所蘊含的道理的是
(B(共22張PPT)
新知構建
進行道德建設的寶貴資源
意義
推進社會主義道德建設
做中華傳統美
做自強不息的人
德的踐行者
做①
敬業樂群的人
做法
做②
扶危濟困的人
做見義勇為的人
做③
孝老愛親的人
易錯辨析
見義勇為和見義智為。
見義勇為強調的是一種道義上的責任感和勇
敢的精神;見義智為不僅強調了道義責任感,
而且更加強調了“為”的方式,不是簡單的沖上
去,而是要講究策略和方法。
名句品讀
1.惻隱之心,人皆有之。
釋義:出自《孟子》。意思是人人都有同情心,即
對他人遭受不幸或苦難時而產生的憐憫之情。
鏈接考點:扶危濟困
2.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
釋義:出自《孟子·梁惠王上》。意思是敬愛自
己家的老人,也敬愛別人家的老人;呵護自己
的孩子,也呵可護別人的孩子。
鏈接考點:孝老愛親

夯基礎
1.小君同學準備寫一篇主題為“在逆境中成
長”的演講稿。下列成語與演講稿的主題相
符的有
①含沙射影
②自強不息
③臥薪嘗膽
④苦盡甘來
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.2023年11月16日下午,第七屆云嶺工匠年
度人物發布儀式在昭通舉行。他們扎根企
業、扎根車間、扎根一線,堅如磐石,身上閃
耀著執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓
A.自強不息、敬業樂群的可貴品質
B.推己及人、和而不同的處世之道
C.誠信守法、見利思義的高尚情操
D.自尊自傲、熱愛生活的價值追求
3.【創新情境·議題式學習】小秦在議題式學
習活動中收集了以下兩則資料:
資料一
資料二
煎餅雄老板提供一名孕婦在農貿市場突發低血
免費的“單人套糖,雌主見狀給她遞來凳子,附
餐”無償幫助沒有近的人為她拿來水和紙巾,現
收入和遇到困難場有人送來糖,有人打120叫
的人。
來救護車將她送到醫院。
A.助人為樂
追求回報
B.奉獻社會
講究策略
C.關愛他人
傳遞溫暖
D.天下興亡
匹夫有責
4.【法治觀念】見義勇為作為高尚的品質,歷來
受到全社會的褒揚。但是,身為未成年人,
在面對違法犯罪時,要善于斗爭,見義智為。
下列同違法犯罪作斗爭的常見方法中,對中
學生來說可取的是
①及時撥打110報警

記住違法犯罪分
子體貌特征
③直接沖上去控制住違法犯
罪分子
④在保障自身安全的前提下,了解
違法犯罪分子的去向
A.①③④
B.
②③④
C.①②③
D.①②④(共5張PPT)
單元導學
(單元導析)
中能代秀傳統文化包拿著中強民族最限冬的精神基圈。在人類湯史長河中,錢國備族人民
興同創造了源遠流米蓉大精深、歷久彌新的中強秀傳繡文化,為中強民族生生不患、愛晨松大
凝類了器大滑神方置。不忘本來才能開路米來,獸子繁系方能更好新。今天,我們傳承發晨甲
強咒秀傳統文化,就是要傳承孩心恩愿理念、弘揚中強人文精神、踐行中雀傳統美豫;就是要羽它
激養我們的精神世界,豎定文化食信,實現,騎種上的強立自主,膜堂堂正正的國人。
【所漯標要求】
工。更加熟愛中坐得秀傳繞文化。
2。在感懇、情惑上隊同中強院秀傳統文化。
核心素養目標
③。弘湯中他優秀傳統文化濟二愛、重民本、守減信、緊醫義、尚茶合、求大
同等城心恩爆理念。

曜解中代秀傳統文化特孩心恩想理念、人文精神傳統美德。
2。能夠器例說明中幽院秀傳綠文化的親要特征,醫定文化自信。
3。塑解中強民族孝第感信劑義豪批的榮季觀念柔和崇德向器、見賢恩齊的
就會風尚。
課程內容要求
4。
弘湯知踐行中民族聞強不息、散業樂群、款危濟明、哭義霧為、孝老愛
親等傳繞美德。
5。解中強秀傳統文化修宗治平的理爆追求,餐嫁高尚人格。
6。感餐天下興、匹夾有貴的糧散意識,摩愛圖主義情懷。
【單元思維導劍】(共18張PPT)
大單元·體系構建
道法自然、天人合一的思想
腳踏實地、實事求是的思想
歷久彌新的思想理念
革故鼎新、與時俱進的思想
惠民利民、安民富民的思想
傳承核心思想理念
講仁愛
重民本
守誠信
做核心思想理念的傳承者
崇正義
尚和合
求大同
求同存異、和而不同的處世方法
文以載道、以文化人的教化思想
影響深遠的人文精神
形神兼備、情景交融的美學追求
弘揚中華人文精神
儉約自守、中和泰和的生活理念
〔弘揚促進社會和諧的思想文化
做中華人文精神的弘揚者
弘揚向上向善的思想文化
孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念
崇德向善、見賢思齊的社會風尚
薪火相傳的傳統美德
精忠報國、振興中華的愛國情懷
天下興亡、匹夫有責的擔當意識
踐行中華傳統美德
做自強不息的人
做敬業樂群的人
做中華傳統美德的踐行者做扶危濟困的人
做見義勇為的人
做孝老愛親的人
命題點1
傳承核心思想理念
1.(陽山縣模擬)“禮之用,和為貴”“惻隱之心,
仁之端也”“予人玫瑰,手留余香”…這些
名句展現出中華優秀傳統文化中的核心思
①講仁愛
②守誠信(
③求大同
④尚和合
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
2.(蕪湖市期中)河北對全省136個縣(市、區)
涉及的紅線區域逐個進行分解落圖,目前基
本劃定重要生態功能區、生態敏感和脆弱
區、禁止開發區三大類17小類生態保護紅
線區域。作為公民我們應該
①不食用受國家保護的野生動物

勇于
查處違反禁獵規定的單位和個人
③積極
舉報非法捕獵野生動物的行為
④尊重生
命的多樣性并與地球上的動物和諧相處
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③
命題點2
弘揚中華人文精神
3.(鎮江市中考改編)春節傳承著和平、和睦、和
揩等中華文明理念,也承載著家庭和睦、社會包
容等全人類共同價值。第78屆聯合國大會將
春節(農歷新年)確定為聯合國假日。春節正式
成為聯合國假日
B
①展現了中華文化的影響力
為世界經
濟發展注入新活力
③定能化解國家之間
的矛盾沖突
④有助于弘揚中華人文精神
A.①③
B.①
4
C.


D.
②④
4.(德惠市一模)中國愿同世界各國求同存異、
和睦相處,共同致力于建設一個持久和平、
共同繁榮的和諧世界。這充分體現了中華
人文精神的
(A)
①崇尚和合
②和而不同
③中和泰和
④文以載道
A.①②
B.

C.①

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