資源簡(jiǎn)介

課時(shí)分層訓(xùn)練(二)　細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
知識(shí)點(diǎn)1　使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
1．在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過(guò)程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是(　　)
A．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
D．調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
B　[由高倍顯微鏡的使用方法可知，換用高倍物鏡后，不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。故選B。]
2．用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．在低倍鏡下觀察清楚后，立即換高倍鏡觀察
B．高倍鏡下物像不清晰，可通過(guò)更換凹面鏡進(jìn)行調(diào)節(jié)
C.視野中有污物，更換高倍鏡后污物消失，則污物位于物鏡上
D．更換高倍鏡時(shí)需轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換鏡頭，高倍鏡下視野將變暗
D　[在低倍鏡下觀察清楚后，應(yīng)先移動(dòng)玻片使要觀察的某一目標(biāo)處于視野中央，A錯(cuò)誤；高倍鏡下物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；視野中有污物，直接更換高倍鏡會(huì)導(dǎo)致所觀察的內(nèi)容變少，污物沒(méi)有進(jìn)入視野中，不能判斷污物位于物鏡上，C錯(cuò)誤；更換高倍鏡時(shí)需轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換鏡頭，高倍鏡下視野將變暗，D正確。]
知識(shí)點(diǎn)2　原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
3．下圖是支原體的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是(　　)
A.支原體屬于動(dòng)物細(xì)胞　
B．支原體僅含有一種細(xì)胞器
C．支原體與植物細(xì)胞都具有細(xì)胞核　
D．支原體的RNA可作為遺傳物質(zhì)
B　[支原體屬于原核細(xì)胞，而動(dòng)物細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，A錯(cuò)誤；支原體屬于原核生物，其細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，B正確；支原體屬于原核生物，其細(xì)胞中不含細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；支原體屬于原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA，D錯(cuò)誤。]
4．下列屬于真核生物的是(　　)
A．藍(lán)細(xì)菌　　　　　
B．酵母菌
C．大腸桿菌
D．根瘤菌
B　[藍(lán)細(xì)菌屬于細(xì)菌，是原核生物，A錯(cuò)誤；酵母菌屬于真菌，是真核生物，B正確；大腸桿菌屬于細(xì)菌，是原核生物，C錯(cuò)誤；根瘤菌屬于細(xì)菌，是原核生物，D錯(cuò)誤。]
5．下圖分別表示形態(tài)、功能都不相同的兩種生物，但它們的細(xì)胞都有相似的結(jié)構(gòu)，其統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有(　　)
A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核
A　[衣藻和變形蟲都是單細(xì)胞真核生物，都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，均沒(méi)有擬核，A正確、D錯(cuò)誤；衣藻是低等植物，變形蟲是原生動(dòng)物，衣藻有細(xì)胞壁，變形蟲沒(méi)有細(xì)胞壁，B、C錯(cuò)誤。]
6．圖甲、乙是用顯微鏡觀察時(shí)的兩個(gè)視野，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，正確的操作步驟是(　　)
①向右上方移動(dòng)載玻片　②調(diào)節(jié)反光鏡使視野明亮　③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器　④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋　⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋　⑥向左下方移動(dòng)載玻片
A．①③②④　　 B．②③④⑥
C．⑥③②④ D．⑥③⑤④
C　[由題圖可知，甲為低倍鏡下的物像，乙為高倍鏡下的物像，因?yàn)橛^察目標(biāo)位于視野的左下方，故其實(shí)際位置在玻片的右上方，所以應(yīng)該向左下方移動(dòng)載玻片，將其移至視野中央；然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡；換上高倍鏡后視野會(huì)變暗，需調(diào)節(jié)反光鏡使視野明亮；最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。綜上所述，C正確。]
7．用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)物鏡組合來(lái)觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示。圖2是圖1中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片位置、光圈及反光鏡，下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多
B．a(chǎn)條件下視野的亮度比d條件下亮
C．a(chǎn)條件下可能觀察不到細(xì)胞
D．由d條件下轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時(shí)，應(yīng)先將裝片向左方移動(dòng)
C　[物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越大，物鏡與載玻片的距離越近，且顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少，因此b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)少，A錯(cuò)誤；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，因此a條件下視野的亮度比d條件下要暗，B錯(cuò)誤；細(xì)胞位于視野的右上方，而高倍鏡下觀察到的是低倍鏡視野中央的一小部分，因此a條件下可能觀察不到細(xì)胞，C正確；由d條件下轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時(shí)，應(yīng)先將細(xì)胞移到視野的中央，由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，圖2細(xì)胞位于視野的右上方，因此要想將其移到視野的中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片，D錯(cuò)誤。]
8．草履蟲、衣藻、變形蟲和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物。盡管它們的大小和形狀各不相同，但它們都有相似的結(jié)構(gòu)，即都具有(　　)
A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡
B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體
D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所
D　[所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所。草履蟲、變形蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，無(wú)細(xì)胞壁；細(xì)菌是原核生物，無(wú)細(xì)胞核和染色體。]
9．下列有關(guān)真核和原核細(xì)胞的說(shuō)法正確的是(　　)
A．藍(lán)細(xì)菌具有葉綠素和藻藍(lán)素，可進(jìn)行光合作用
B．有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞
C．細(xì)菌都是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物
D．無(wú)細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
A　[藍(lán)細(xì)菌雖然沒(méi)有葉綠體，但具有葉綠素和藻藍(lán)素，可進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)型生物，A正確；細(xì)菌和真菌也都有細(xì)胞壁，因此有細(xì)胞壁的不一定是植物細(xì)胞，B錯(cuò)誤；細(xì)菌大多數(shù)是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物，少數(shù)細(xì)菌是自養(yǎng)型生物，如硝化細(xì)菌，C錯(cuò)誤；無(wú)細(xì)胞核的細(xì)胞不一定是原核細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，但它是真核細(xì)胞，D錯(cuò)誤。]
10．大明湖歷史悠久，風(fēng)景秀麗。岸上翠柳垂蔭，婀娜多姿；湖中碧波泛蕩，荷花似錦；水面小舟爭(zhēng)渡，畫舫徐行；更有那樓臺(tái)亭榭，隱現(xiàn)其間。下圖是大明湖中常見的幾種單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題：
(1)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，大明湖中生活的所有生物屬于________層次，大明湖畔的一棵垂柳屬于________層次。
(2)圖中屬于原核生物的是________，此類細(xì)胞的DNA主要存在于________。
(3)圖中生物都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__________________________(至少寫出2個(gè))，這體現(xiàn)了細(xì)胞的________。
(4)圖中生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與綠色開花植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是________，脊髓灰質(zhì)炎病毒與其相比，最主要的區(qū)別是____________________。
解析：(1)大明湖中生活的所有生物構(gòu)成群落，大明湖畔的一棵垂柳屬于個(gè)體層次。(2)圖中屬于原核生物的是大腸桿菌，此類細(xì)胞的DNA主要存在于擬核。(3)圖中生物都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性。(4)圖中衣藻細(xì)胞含有葉綠體、細(xì)胞壁，與綠色開花植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似，脊髓灰質(zhì)炎病毒與其相比，最主要的區(qū)別是脊髓灰質(zhì)炎病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
答案：(1)群落　個(gè)體　(2)大腸桿菌　擬核　(3)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體　統(tǒng)一性　(4)衣藻　沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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第2節(jié)
細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
通過(guò)比較原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同，建立辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。
運(yùn)用歸納概括的思維方法對(duì)比原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同。
通過(guò)使用光學(xué)顯微鏡觀察各種細(xì)胞，掌握基本的顯微操作技能，提高實(shí)踐能力。
看看右圖中的四張照片，是否似曾相識(shí)？這些細(xì)胞都是你在初中生物實(shí)驗(yàn)課上觀察過(guò)的。
1.圖中共有幾種細(xì)胞？它們的名稱分別是什么？有哪些共同的結(jié)構(gòu)？
4種：紅細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞、洋蔥表皮細(xì)胞。
都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。
問(wèn)題探討
2.請(qǐng)舉一兩個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)不同種類細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因。
紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸。
洋蔥表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方體形狀，排列緊密，有利于起到保護(hù)作用。
細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因?yàn)樯矬w內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同，功能不同，是細(xì)胞分化的結(jié)果。
問(wèn)題探討
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
問(wèn)題1.目鏡與物鏡的區(qū)別？
問(wèn)題3.顯微鏡中觀察到的物像與實(shí)際的物像有什么區(qū)別？
問(wèn)題5.視野中污點(diǎn)(異物)可能存在的位置有哪幾種？怎樣判斷？
問(wèn)題4.若要將視野右上方的物像移至視野中央，應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片？
問(wèn)題2.放大倍數(shù)及相關(guān)計(jì)算？
【結(jié)合結(jié)構(gòu)圖，回憶初中知識(shí)，思考以下問(wèn)題】
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
鏡座
鏡柱
鏡臂
目鏡
鏡筒
轉(zhuǎn)換器
物鏡
載物臺(tái)
通光孔
壓片夾
遮光器
反光鏡
粗準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
1.反光鏡
平面鏡
凹面鏡
調(diào)亮
放大光圈
使用凹面鏡
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
2.目鏡、物鏡
（1）目鏡
有螺紋
物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。
（2）物鏡
無(wú)螺紋
目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小。
物長(zhǎng)目短倍數(shù)高，視野小而暗。
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
②若視野中細(xì)胞均勻分布
（5）視野中的細(xì)胞數(shù)目的計(jì)算方法
①若視野中細(xì)胞在直徑上呈單行
放大后視野中的細(xì)胞數(shù)
=原數(shù)目×(原放大倍數(shù)/現(xiàn)放大倍數(shù))
放大后視野中的細(xì)胞數(shù)
=原數(shù)目×(原放大倍數(shù)/現(xiàn)放大倍數(shù))2
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
倒立是指左右、上下均顛倒180度，相當(dāng)于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)180度。如實(shí)物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。
顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向和實(shí)際流動(dòng)方向相同
b
q
d
左右相反
上下顛倒
1.顯微鏡下所成的像是倒立且放大的虛像
2.裝片的移動(dòng)規(guī)律
欲將物像移到視野中央，應(yīng)該怎樣移動(dòng)裝片？
物像偏左下方
裝片應(yīng)向左下方移動(dòng)
裝片與物像移動(dòng)方向相反，相對(duì)于視野中央，物像偏哪個(gè)方向，裝片就向哪個(gè)方向移，即“同向移動(dòng)（偏哪移哪）”，如物像偏左上方，則裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)。
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
移動(dòng)規(guī)律
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
→ _______下找到物像。
1.低倍鏡觀察
2.高倍鏡觀察
成的是倒像
→ 將物像移至_________。
→ 轉(zhuǎn)動(dòng)________換上高倍物鏡。
→ 調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，使視野亮度適宜；
調(diào)節(jié)____________，使物像清晰。
物像偏哪個(gè)方向就往哪個(gè)方向移
低倍鏡
視野中央
轉(zhuǎn)換器
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
找
移
轉(zhuǎn)
調(diào)
取鏡
安放
對(duì)光
壓片
低倍鏡觀察
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
污點(diǎn)可能存在的位置：
裝片、物鏡、目鏡。
移動(dòng)裝片
在裝片上
移動(dòng)目鏡
在目鏡上
在物鏡上
污點(diǎn)移動(dòng)
污點(diǎn)
不移動(dòng)
污點(diǎn)移動(dòng)
污點(diǎn)
不移動(dòng)
“哪動(dòng)在哪”
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
【對(duì)點(diǎn)練習(xí)】
1．利用顯微鏡觀察動(dòng)植物的
微觀結(jié)構(gòu)，讓人們從細(xì)胞的視角看世界。上圖1、圖2是顯微鏡下看到的圖像，描述不正確的是(　　)
A．圖1看到的圖像細(xì)胞質(zhì)實(shí)際流動(dòng)方向也是逆時(shí)針
B．圖2圖像再放大4倍則只能看到2個(gè)細(xì)胞
C．若視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物不動(dòng)，則異物在物鏡上
D．若在裝片寫上“9>6”，則在顯微鏡視野觀察到的圖像是“9<6”
C
一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
【對(duì)點(diǎn)練習(xí)】
2．下列有關(guān)顯微鏡的敘述正確的是(　　)
A．①中的a、b表示目鏡，鏡頭a的放大倍數(shù)大于鏡頭b
B．③中放大的是物像的面積，其中X應(yīng)為4
C．若要放大②中c處的細(xì)胞，應(yīng)將裝片左移
D．③中換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒，以免鏡頭壓壞裝片
C
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
問(wèn)題1.舉例說(shuō)明原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的種類。
問(wèn)題3.藍(lán)細(xì)菌與其它細(xì)菌有哪些異同點(diǎn)？
問(wèn)題4.如何解讀原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中的“原”和“真”？據(jù)此推測(cè)原核生物和真核生物在進(jìn)化上的聯(lián)系。
問(wèn)題2.歸納比較原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
【結(jié)合讀教材P10-12，思考以下問(wèn)題】
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
1.細(xì)胞的多樣性
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
2.細(xì)胞的統(tǒng)一性
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
3.真核細(xì)胞和真核生物
貳
細(xì)胞膜
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞核
線粒體
細(xì)胞壁
液泡
葉綠體
植物細(xì)胞
動(dòng)物細(xì)胞
有核膜為界限細(xì)胞核的細(xì)胞
真核細(xì)胞
真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，包括動(dòng)植物和真菌
真核生物
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
色球藍(lán)細(xì)菌
顫藍(lán)細(xì)菌
念珠藍(lán)細(xì)菌
4.原核細(xì)胞和原核生物
乳酸菌
大腸桿菌
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
細(xì)胞質(zhì)
纖毛
細(xì)胞膜
細(xì)胞壁
鞭毛
核糖體
擬核
細(xì)胞膜
細(xì)胞壁
細(xì)胞質(zhì)
擬核
核糖體
大腸桿菌模式圖
藍(lán)細(xì)菌模式圖
4.原核細(xì)胞和原核生物
無(wú)核膜為界限細(xì)胞核的細(xì)胞
原核細(xì)胞
原核細(xì)胞構(gòu)成的生物，包括細(xì)菌和藍(lán)藻
原核生物
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
4.原核細(xì)胞和原核生物
①細(xì)菌——大腸桿菌
鞭毛
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
擬核
核糖體
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
細(xì)胞質(zhì)
擬核：
鞭毛
纖毛
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
核糖體
由肽聚糖構(gòu)成，可用溶菌酶溶解
合成蛋白質(zhì)
裸露的環(huán)狀DNA分子，無(wú)染色體
特殊結(jié)構(gòu)：
莢膜
菌毛
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
4.原核細(xì)胞和原核生物
②藍(lán)細(xì)菌
藍(lán)細(xì)菌
沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,有擬核（環(huán)狀DNA ）
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)：藻藍(lán)素和葉綠素——能進(jìn)行光合作用
細(xì)胞器：核糖體（唯一）
代謝類型：自養(yǎng)生物
細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
細(xì)胞壁
細(xì)胞質(zhì)
擬核
核糖體
藍(lán)細(xì)菌模式圖
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
4.原核細(xì)胞和原核生物
池塘中的水華
海洋中的赤潮
淡水富營(yíng)養(yǎng)化→藍(lán)細(xì)菌爆發(fā)→水華現(xiàn)象
海水富營(yíng)養(yǎng)化 →藍(lán)細(xì)菌爆發(fā)→赤潮現(xiàn)象
②藍(lán)細(xì)菌
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
4.原核細(xì)胞和原核生物
放線菌
支原體
衣原體
立克次氏體
③其他原核生物——放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體（三體一菌）
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
類別 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞
細(xì)胞器 除核糖體外，無(wú)其他細(xì)胞器 有核糖體、線粒體等多種復(fù)雜的細(xì)胞器
細(xì)胞壁
多數(shù)具有細(xì)胞壁，其主要成分是肽聚糖（支原體無(wú)） 植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，真菌細(xì)胞壁的主要成分為幾丁質(zhì)， 動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁
生物類群
細(xì)菌、放線菌、衣原體、支原體等（細(xì)線織衣） 真菌、植物、動(dòng)物
聯(lián)系 細(xì)胞中都有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)都是DNA，都有的細(xì)胞器為核糖體
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
【對(duì)點(diǎn)練習(xí)】
3．下列關(guān)于①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所含生物共同特征的敘述，正確的是(　　)
A．框①內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都含核糖體
B．框②內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用
C．框③內(nèi)的生物均不含染色體
D．框④內(nèi)的生物中一種為真核生物，兩種為原核生物
A
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
【對(duì)點(diǎn)練習(xí)】
4．細(xì)胞都被認(rèn)為是一個(gè)共同祖先細(xì)胞的后裔，而在進(jìn)化中這個(gè)祖先細(xì)胞的根本性質(zhì)是保守不變的，因此，科學(xué)家們可以將研究一種生物所得到的知識(shí)用于其他種的生物，從而催生了“模式生物”的出現(xiàn)，它們通常有個(gè)體較小，容易培養(yǎng)，操作簡(jiǎn)單，生長(zhǎng)繁殖快的特點(diǎn)，如：噬菌體、大腸桿菌、酵母菌、擬南芥、果蠅和小白鼠等。下列關(guān)于“模式生物”的描述，正確的是(　　)
A．“模式生物”能體現(xiàn)細(xì)胞的統(tǒng)一性，但不能體現(xiàn)細(xì)胞的多樣性
B．大腸桿菌與酵母菌都具有細(xì)胞壁，擬南芥沒(méi)有組織
C．“模式生物”噬菌體、大腸桿菌、酵母菌都可在普通培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)
D．“模式生物”的研究都能體現(xiàn)生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
D

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