資源簡介

統編版六年級下冊道德與法治第一單元綜合提升卷
時間：60分鐘 分值：100分
題號 一 二 三 四 五 六 總分
得分
一、填空題(每空2分，共18分)
1．俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月( )?！币痪淅斫狻⒆鹬氐脑挄o別人帶來溫暖和鼓勵。
2．尊重自己，并不意味著拒絕( )。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是( )維護自己。
3．“金無足赤、人無( )”每個人都會犯錯誤，我們應該擁有一顆寬容的心，學會原諒他人。
4．擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調整情緒，更為( )、大度地面對問題。
5．我可以運用( )，( )等反思的方法，幫助自己取得學習上的進步。
6．“( )，長一智?！备嬖V我們把握( )的時機，能達到事半功倍的效果。
二、選擇題(每小題2分，共24分)
7．每當客人來訪，魯迅先生都會親自為客人倒茶?？腿烁孓o，如果是在晚上，先生總是要提著燈將客人送至門外，直到客人走遠。先生的行動告訴我們（ ）。
A．誠信是做人的準則 B．應為客人的安全著想
C．他做事喜歡親力親為 D．尊重他人要從小事做起
8．正確掌握反思時機能達到事半功倍的效果。下列不屬于正確時機的有（ ）。
A．月考考贏對手，總結經驗 B．晚上準備休息之前
C．今天的練字明顯比昨天有進步時 D．正在進行緊張期末考試時
9．只有尊重自己，才能獲得他人的尊重。你認為尊重自己的表現是（ ）。
A．衣著整潔，文明有禮 B．成績總是不理想，討厭自己
C．別人提批評意見后，總要找各種理由辯護 D．借了同學的東西，不及時歸還
10．“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是說，自己不愿意做的事不要強加給別人，因為（ ）。
①只有尊重他人，才能贏得他人的尊重
②無論做什么事情，首先考慮自己的需要，至于別人的需要無關緊要
③不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重
④超越自負，告別自卑
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
11．下列做法屬于縱容的是（ ）。
A．表揚成績優秀的明明 B．隱忍冒犯他人人格的林東
C．批評玩火的彥彥 D．原諒不小心弄臟我衣服的李汐
12．關于反思，正確的說法有（ ）。
①反思可以讓我們進步
②反思會讓人總是活在回憶中
③反思的方法有寫日記、貼紙條、與人交流等方式
④反思可以讓我們總結經驗，吸取教訓
⑤我記性不好，總是忘記許多事，反思也沒有用
A．①②③ B．②③⑤ C．①③④ D．③④⑤
13．（ ）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。
A．寬容 B．憤怒 C．不滿 D．報復
14．（ ）說：“自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。”
A．揚雄 B．徐特立 C．曾子 D．韓愈
15．對于他人的觀點， 我們不應該（ ）。
A．詆毀 B．認同 C．包容 D．理解
16．在公交車上，假如有人不小心踩了你的腳，你應該（ ）。
A．辱罵，挖苦踩你的人 B．微微一笑，原諒別人
C．重重地踩回去 D．大聲喊疼，引得別人的同情
17．公交車上非常擁擠，小蘭被后面的乘客踩了一腳。如果你是小蘭，你會想（ ）。
A．我一定要踩他一腳 B．他肯定是故意踩我的
C．我有時也會踩到別人 D．和他吵架
18．學會寬容不是（ ）。
A．和諧相處，尊重不同 B．彼此寬待，尊重他人
C．以眼還眼，以牙還牙 D．相互包容，謙虛有禮
三、判斷題(每小題2分，共24分)
19．吾日三省吾身的曾子、在課桌上刻上“早”字的魯迅都善于自我反思。( )
20．課間，小楊不小心撞了小華一下，小華憤怒地把小楊推倒在了地上。( )
21．我們應學會與“不同”的人友好相處，努力做到“和而不同”。( )
22．我們要善于向別人學習，從生活中吸取經驗教訓，不斷超越自己。( )
23．生而為人，不論其是否普通，都應當得到尊重。( )
24．寬容能讓我們平靜下來，更為客觀、大度地面對問題。( )
25．小林說：我每天都會寫日記記下當天發生的事，這也是一種反思。( )
26．小小說：明明是別人傷害了我們，我為什么還要寬容？我做不到。( )
27．我們無論如何反思，過去的事也無法挽回了，所以沒有反思的必要。( )
28．每個人都會犯錯誤，我們應該擁有一顆寬容的心，學會原諒他人。( )
29．過去的事情已成定局，無論怎樣也不會改變，因此我們不用反思過去。( )
30．課間，悅悅不小心踩到了瀟瀟的后腳跟，連忙道歉，瀟瀟卻不依不饒。 ( )
四、連線題(小題8分，共16分)
31．連線題（將下列這些行為與其反映的內容連起來。）
陳紅的辦法好，但我也有自己的想法，我還是和她說說吧。 接納他人
李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”。 說話算數
明明愛讀書，但他也認可紅紅愛跳舞的喜好 尊重自己
張勇承諾上午完成作業，因此拒絕和朋友一起去打球。 真誠坦率
32．將下列行為與其相對應的表現連起來。
A小剛聽不得批評，找理由給自己辯護 ①尊重自己
B李明的座右銘，是不自我貶低不自卑 ②金無足赤人無完人
C媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤 ③自我完善的一種方式
D陳紅很善于反思每一天中的不足 ④過度維護自己
五、簡答題(每小題3分，共6分)
33．只有尊重自己，才會獲得別人的尊重，尊重自己的表現有哪些？（寫出3項）
34．把握反思的時機，能達到事半功倍的效果，我們可以在什么情況下進行反思？（寫出3項）
六、辨析題(4分)
35．王麗同學總認為自己外表、學習、能力都比不上別人，認為沒有同學喜歡自己，也不主動參加班級活動，學習上連作業都很少做，老師批評她時，她小聲嘀咕：“學那么好，有啥用”？當她的表姐考上了大學，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。你覺得王麗是一個尊重自己的人嗎？如果你是王麗的同學，你準備怎樣開導她？
七、綜合題(每小題4分，共8分)
36．一天凌晨，高二學生陳奕帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上了停在路邊的轎車，導致轎車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現金，粘在轎車左前門的把手內側。第二天，車主薛戰民發現了道歉信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動，選擇了諒解，除將311元錢還給對方外，還決定拿出一萬元資助他的學業，以此激勵更多像陳奕帆這樣的人。
叔叔您好：我昨天騎定車不小心把您的倒車鏡撞壞了，非常抱歉，我心里也很難受，我是一名學生，暑假在城里打工，我給您留了錢作為補償，我知道這不夠，但我已經沒有錢了，非常對不起。對不起！
（1）請簡要評析陳奕帆和薛戰民的行為。
（2）積累2條關于寬容的俗語和名言。
/ 讓教學更有效 高效備課
試卷第2頁，共4頁
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參考答案
1．寒
2. 批評 過度
3．完人
4．客觀
5. 回憶事情的經過 在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經驗
6. 吃一塹 反思
答案第2頁，共2頁
答案第1頁，共1頁
7．D
8．D
9．A
10．D
11．B
12．C
13．A
14．B
15．A
16．B
17．C
18．C
19．√
20．×
21．√
22．√
23．√
24．√
25．
26．×
27．×
28．√
29．×
30．×
31．
32．
33．相信自己的價值，不自我貶低，不自卑；維護自己的形象，愛惜自己的名譽；信守自己的承諾。
34．在我們做了錯事以后，可以反思事情的經過，吃一塹，長一智；在我們取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厲；在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經驗或教訓。
35．（1）王麗不是一個尊重自己的人。理由是：尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面，王麗自卑，自我貶低，不相信自己的價值。（2）開導她的話有：
①每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現。②尊重自己還表現為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。
③尊重自己，并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評，相信自己通過努力學習，也會取得進步。
36．（1）陳奕帆講誠信，有擔當精神；薛戰民寬容待人，有仁愛之心。
（2）胸中天地寬，常有渡人船；海納百川，有容乃大等。

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