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初二道德與法治第一次集中作業答案
1-15BBBCB DADCA DBADC
16. （1）在我國，尊重和保障人權是立法活動的基本要求，面對電信詐騙高發
態勢，全國人大常委會從法定職責出發，加強相關立法工作，通過《中華人民共
和國反電信網絡詐騙法》；政府部門嚴格規范公正文明執法，持續開展多輪次打
擊行動，保障人民生命財產安全不受侵犯，樹立尊重和保障人權的意識；人民法
院和人民檢察院依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權，依法嚴懲境內
外電信詐騙犯罪分子，保護公民的各項合法權益（三點 6 分，不結合材料扣一分）
（2）①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先
鋒隊：②全心全意為人民服務是黨的根本宗旨：③黨的最高理想和最終目標是實
現共產主義。（4 分答出任意兩點即可給滿分）
17. （1）①監督②行政機關③監察委員會④人民檢察院（4 分）
（2）①憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎、立法依據（2 分）
②黨是最高政治領導力量，黨領導一切（2 分）
（3）舉措：嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決實際問
題。理由：踐行憲法，要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。
（2 分）2024～2025 學年度第二學期第一次集中作業
初二道德與法治
（試卷共 4 頁 總分：50 分 時間：45 分鐘 ）
第Ⅰ卷（選擇題共30分）
第Ⅰ卷共15小題，每題2分，共30分。答案請按要求填涂在答題卡上。
1. 新中國成立后，中國共產黨領導人民制定憲法，以法律的形式確認了中國各族人民奮斗
的成果，確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產黨的領導地位。這說明（ ）
A. 我國取得了新民主主義革命的勝利 B. 我國憲法是黨的主張和人民意志的統一
C. 我國憲法由全國各族人民共同制定 D. 黨的領導是中國特色社會主義最本質特征
2. 2024 年新年賀詞中，習近平主席強調中國共產黨心系民生疾苦：“前行路上，有風有雨
是常態……人民永遠是我們戰勝一切困難挑戰的最大依靠。”這是因為（ ）
① 我國是人民民主專政的社會主義國家 ② 中國共產黨是對人民負責的國家機關
③ 黨的根本宗旨是全心全意為人民服務 ④ 中國共產黨的最高理想是實現共同富裕
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
3. 尊重和保障人權是我國憲法的基本原則，它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理
念。下列做法貫徹了這一憲法基本原則的有（ ） ①行政機關簡政放權，努力讓群眾少跑腿 ②某校加強法治宣傳教育，增強學生的法治觀出
③為保障經濟的發展，某地政府默許污染 ④監察機關監督公職人員，保障人民合法權益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4. 我國憲法第三條規定：“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表
大會產生，對它負責，受它監督。”這表明（ ）
A. 國家的一切權力屬于人民代表大會
B. 我國堅持人民代表大會至上的原則
C. 國家權力機關在國家機構中居于主導地位
D. 我國憲法嚴格限制國家機關職權的行使
5. 我國憲法第三條規定：“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”我國國
家機構貫徹民主集中制原則主要體現為（ ） ①十四屆全國人大一次會議舉行第四次全體會議，經過投票表決，決定李強為中華人民共和
國國務院總理 ②黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織 ③各省鄉
村振興局落實國務院全面推進鄉村振興重點工作部署的要求 ④居民委員會成員由居民直接
投票選舉產生，定期向居民匯報工作
A. ①② B. ①③ C.②③ D. ③④
6. 習近平總書記指出：“推進全面依法治國，根本目的是依法保障人民權益。”堅持依法
治國，首先要堅持依憲治國。下列行為體現憲法核心價值追求的是（ ）
A. 某校組織學生開展“模擬法庭”活動，增強學生的法治意識 B. 教育部等多部委出臺文件，加強對青少年心理健康保護 C. 2024 年我國政府持續發力，大力發展“新質生產力”
D. 國務院明確要求政府工作人員要依法行政，保障人權
7. 右邊漫畫《不貪不腐》警示國家機關及其工作人員（ ）
A. 法定職責必須為 B. 法無授權不可為
C. 行使權力守程序 D. 法無禁止皆可為
8. 有關“反電信詐騙”的相關規定要不要寫入憲法，小明和小
嫻各執一詞（如下）。
以下對于小明和小嫻的爭論，理解正確的是（ ）
A. 小明的觀點錯誤。“反電信詐騙”是公安機關的職責，與憲法的規定無關
B. 小明的觀點正確。“反電信詐騙”寫入憲法，有利于保護公民的合法權益
C. 小嫻的觀點錯誤。“反電信詐騙”寫入憲法，能為其他法律提供立法依據
D. 小嫻的觀點正確。因為憲法規定的內容是國家生活中全局性、根本性問題
9. 憲法宣傳周期間，某校開展“憲法進課堂”活動，同學們圍繞“堅持依法治國首先要堅
持依憲治國”這一主題展開討論。以下觀點與主題相符的是（ ）
① 憲法規定的內容廣泛，涵蓋社會生活各個方面
② 憲法是國家的根本法，是國家法制統一的基礎
③ 全國人大和地方各級人大要擔負起憲法監督職責
④ 憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. “制定愛國主義教育法，是黨中央決策部署的重要舉措，是為實現中華民族偉大復興提
供強大精神動力的重要舉措……”這說明黨（ ）
A. 領導立法 B. 支持司法 C. 保證執法 D. 帶頭守法
11. 12 月 4 日，某地群眾積極參與“國家憲法日·共讀憲法”活動。通過閱讀憲法第五條
部分內容（如下），可判斷出（ ）
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法
律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。
任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
A. 憲法是全體公民意志的體現
B. 憲法是國家法制統一的基礎
C. 憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
D. 憲法是一切組織和個人的根本活動準則
12. 全國法制宣傳日期間，某校開展“憲法進課堂”活動，同學們圍繞”建設法治中國就要
維護憲法權威”這一主題展開了討論。下列觀點正確的有（ ）
①堅持依法治國首先要堅持依憲治國
②憲法是國家的根本法，是其他法律的總和
③憲法是一切國家機關、一切團體和組織、全體公民的根本行為準則
④憲法具有至高無上的權威，任何違反憲法的行為都會受到刑罰處罰
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
13. 在某市十二屆人大常委會第十五次會議上，該市政府《關于貫徹城市規劃法執法檢查整
改情況的報告》經市人大常委會組成人員審議后，未獲通過。這表明（ ）
A. 國家權力行使需要接受監督 B. 人大監督制度具有基礎意義
C. 市人大常委會有權解釋憲法 D. 人大常委會要對市政府負責
14. 根據右圖所示，將下列憲法和法律法規按照法律效力由高到低、從上到下排序正確的是
（ ）
① 全國人大常委會通過的《未成年人保護法》
② 南通市人大常委會通過的《南通市機動車停車條例》
③ 十三屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》
④ 國務院公布的修訂后的《中華人民共和國水下文物保護管理條例》
A. ③→①→②→④ B. ③→④→①→②
C. ①→③→④→② D. ③→①→④→②
15. “憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。”這說
明增強憲法意識，需要（ ）
A. 學習憲法 B. 捍衛憲法 C. 認同憲法 D. 踐行憲法
第Ⅱ卷（非選擇題 共 20 分）
第Ⅱ卷共2小題。答案請按要求寫在答題卡上。
16. 閱讀材料，完成下列要求。
習近平總書記的重要文章《堅定不移走中國人權發展道路，更好推動我國人權事業發展》
指出，各級黨委(黨組)要擔負起推動我國人權事業發展的歷史責任，各級干部特別是領導
干部要自覺學習馬克思主義人權觀、當代中國人權觀，各地區各部門各行業要增強尊重和
保障人權意識，形成推動我國人權事業發展的合力。
材料一 2022 年 9 月 2 日全國人大常委會通過《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》；2023
年以來公安部部署云南等地公安機關強化邊境警務執法合作，持續開展多輪打擊行動；人民
法院和人民檢察院準確適用法律，依法嚴懲境內外電信詐騙等各類違法犯罪。
結合所學知識，簡要說明材料一是如何體現我國積極尊重和保障人權的。（6 分）
(2)為什么是中國共產黨擔負起推動我國人權事業發展的歷史責任 (4 分)
【弘揚憲法精神 彰顯憲法權威】
2024 年是我國現行憲法公布四十二周年。2024 年 12 月 4 日，是我國十一個國家憲法日，同
時也迎來了第七個“憲法宣傳周”，全國各地紛紛舉行各種形式的憲法宣傳活動。
某校八年級（1）班圍繞所學知識，開展了以下主題系列教育活動，請你一起來參加吧。
同學們根據憲法，繪制了以下思維導圖：
(1) 請你根據所學知識將思維導圖中①②③④的內容補充完整。（4 分）
新修訂的保守國家秘密法自 2024 年 5 月 1 日起施行。小清整理了 2010 年與 2024 年保守國
家秘密法修訂條文的對照表，請你一起觀察與思考。
《中華人民共和國保守國家秘密法》
修訂條文對照表（節選）
（黑體內容為新增或修改內容）
2010 年 2024 年
第一條 為了保守國家秘密，維護國家安全 第一條 為了保守國家秘密，維護國家安全
和利益，保障改革開放和社會主義建設事業 和利益，保障改革開放和社會主義現代化建
的順利進行，制定本法。 設事業的順利進行，根據憲法，制定本法。
第四條 保守國家秘密的工作（以下簡稱保 第四條 保密工作堅持總體國家安全觀，遵
密工作），實行積極防范、突出重點、依法 循黨管保密、依法管理，積極防范、突出重
管理的方針，既確保國家秘密安全…… 點，技管并重、創新發展的原則，既確保國
家秘密安全……
（2）分析對照表中新增或修改的內容，給出修改的理由？（4分）
(3)增強憲法意識，要求我們落實在具體行動之中。請就如何在青少年中增強憲法意識提一
條建議并說明理由。(不得與示例重復)(2 分)
示例：舉措：查閱資料，了解中華人民共和國憲法產生和發展的歷程。
理由：學習憲法，讓憲法深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。

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