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統(tǒng)編版三年級(jí)道德與法治下冊(cè)第12課 慧眼看交通 課時(shí)練習(xí)(含答案)

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統(tǒng)編版三年級(jí)道德與法治下冊(cè)第12課 慧眼看交通 課時(shí)練習(xí)(含答案)

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第12課 慧眼看交通 課時(shí)練習(xí)
一、選擇題
1.快速發(fā)展的交通方便了我們的生活,但也帶來(lái)了一些問(wèn)題( )。
A.讓我們出行更迅速、便捷
B.給我們提供了更多的出行方式
C.加重了噪音、空氣污染
2.為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題,下面做法正確的是( )。
A.使用清潔的、可再生能源太麻煩了,不用就可以了。
B.交通已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,不需要發(fā)展公共交通。
C.提倡綠色、低碳的出行方式。
3.下列( )行為不能更好地解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題。
A.小明的爸爸買了一輛新能源汽車代步
B.小亮出門盡量搭乘公共交通工具
C.小紅無(wú)論到哪里都要爸爸開汽車送
4.自從村里通了水泥公路,看著大大小小的汽車進(jìn)進(jìn)出出,李教授說(shuō),“車多了不好,污染環(huán)境”。張大爺卻說(shuō),“真好啊,出趟門可方便多了”。對(duì)此,你的看法是( )。
A.李教授說(shuō)得對(duì),我們不能再開車了,汽車排放的尾氣污染環(huán)境
B.張大爺說(shuō)得對(duì),沒有汽車的話生活太不方便了,我們要提倡多開車
C.他們的話各有道理,我們?cè)谙硎芙煌◣?lái)的便利時(shí),也要注意保護(hù)環(huán)境
5.為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題,下列措施錯(cuò)誤的是( )。
A.使用清潔的,可再生能源
B.大力發(fā)展公共交通
C.出門盡量乘坐私家車
6.為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題,人們采取了種種措施。下列措施不得當(dāng)?shù)氖牵? )。
A.開發(fā)新能源,提倡綠色出行
B.提倡霧霾天氣乘坐公交車
C.?dāng)U大二手車交易市場(chǎng)
7.隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇。下列關(guān)于交通工具說(shuō)法不正確的是( )。
A.騎自行車上班,速度雖然不是很快,但既環(huán)保又健康
B.飛機(jī)比其他出行方式速度快,而且不受天氣條件和場(chǎng)地的限制
C.公交車比自行車速度快,可是遇上早晚高峰期,那可真是又?jǐn)D又堵
8.下列屬于交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題是( )。
A.方便了人們的生活
B.使人們與外界的聯(lián)系日益加強(qiáng)
C.汽車排放的尾氣污染了環(huán)境
二、判斷題
9.要想解決交通擁堵問(wèn)題,可以減少公交車的使用。( )
10.用報(bào)廢車或拼裝汽車可以節(jié)約成本,應(yīng)大力提倡。( )
11.為了減少污染,所有人都應(yīng)該步行。( )
12.現(xiàn)代化的交通在給人們出行帶來(lái)便利的同時(shí),也產(chǎn)生了很多問(wèn)題。( )
13.由于交通發(fā)展造成的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,我國(guó)已經(jīng)沒有濕地公園了。( )
14.為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題,人們采取了種種措施。( )
15.小學(xué)生最應(yīng)該關(guān)心學(xué)習(xí)問(wèn)題,交通問(wèn)題與我們無(wú)關(guān)。( )
16.現(xiàn)代交通的發(fā)展帶來(lái)了很多問(wèn)題,不能再發(fā)展交通了。( )
三、連線題
17.道德與法治課上,老師向同學(xué)們展示了以下交通工具,同學(xué)們紛紛列舉其特點(diǎn)。
請(qǐng)你將上述交通工具與其對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)用直線連起來(lái)。
四、簡(jiǎn)答題
18.讀一讀下列情景,回答問(wèn)題。
情景一:村里的泥巴路變成了嶄新的水泥路,下雨天也能順利出門了。出行的便利給人們帶來(lái)了致富的希望。
情景二:自從家里買了汽車,周末一家人去郊區(qū)玩就方便了。但是,早上媽媽開車送我上學(xué),經(jīng)常被堵在路上。根據(jù)情景,寫出交通發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了哪些影響。
五、綜合題
19.在民俗文化村游覽時(shí),我國(guó)歷史上各地區(qū)的別樣交通工具給他們留下了深刻的印象。請(qǐng)你和深深一起探究下列問(wèn)題。
我國(guó)以皮筏為渡,由來(lái)已久。清朝光緒年間,蘭州的羊皮筏子就已經(jīng)興起,距今已經(jīng)有300多年。制作羊皮筏子,需要從羊頸部開口,把羊皮一點(diǎn)點(diǎn)弄下來(lái),不能劃破一丁點(diǎn)。接著加熱羊皮,拔掉羊毛,用線扎好頭尾等地方,用嘴吹氣,灌入食鹽、清水、胡麻油,曝曬在太陽(yáng)下。最后,人們?cè)賹⒁粋€(gè)個(gè)羊皮筏子綁緊,連成一排。 羊皮筏子曾是黃河中上游重要的擺渡工具,現(xiàn)在已經(jīng)退出歷史的舞臺(tái),成為我國(guó)寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
(1)請(qǐng)想一想,羊皮筏子為什么退出了歷史的舞臺(tái),淡出人們的生活呢?至少寫出兩個(gè)原因。
(2)習(xí)近平爺爺教導(dǎo)我們要守正創(chuàng)新,如果讓你設(shè)計(jì)一款未來(lái)的交通工具,你會(huì)怎么設(shè)計(jì)?請(qǐng)畫下來(lái),并用簡(jiǎn)單的文字進(jìn)行說(shuō)明。
參考答案
1.C
2.C
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5.C
6.C
7.B
8.C
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答案第2頁(yè),共4頁(yè)
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17.
18.(1)交通發(fā)展提高了出行的便利性和安全性,促進(jìn)了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還顯著提升了村民的生活質(zhì)量和幸福感。
(2)交通發(fā)展無(wú)疑為人們的出行帶來(lái)了極大的便利,但同時(shí)也伴隨著一系列問(wèn)題。除了交通擁堵外,還有環(huán)境污染、噪音干擾、交通事故頻發(fā)等問(wèn)題。
19.
(1)①隨著現(xiàn)代交通工具如船只、橋梁和公路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,它們?cè)谛省踩院褪孢m度上遠(yuǎn)超傳統(tǒng)的羊皮筏子。這些現(xiàn)代化的交通工具能夠更快地運(yùn)送更多的人和貨物,而且風(fēng)險(xiǎn)更低;②社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高使得對(duì)傳統(tǒng)渡河方式的需求減少。城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程加速,使得河流上的交通需求更多地轉(zhuǎn)向了專業(yè)化的運(yùn)輸工具。
(2)名稱:智能環(huán)保飛行車;設(shè)計(jì)理念:結(jié)合現(xiàn)代科技與環(huán)保理念,打造一款既能空中行駛又能地面行駛的多功能交通工具。主要特點(diǎn)是雙模式行駛,在交通擁堵的城市道路上,它可以像普通汽車一樣在地面行駛;而在開闊地帶或緊急情況下,它可以切換到飛行模式,利用電動(dòng)推進(jìn)器升空行駛。

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