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第4課 同學(xué)相伴 課時(shí)練習(xí)
一、選擇題
1．人們常說(shuō)：“予人玫瑰，手有余香。”下列選項(xiàng)中，符合這一說(shuō)法的是（ ）。
A．關(guān)愛(ài)別人時(shí)，自己也得到了幸福
B．關(guān)愛(ài)他人，一定要送他玫瑰
C．在關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)自己會(huì)得到一種優(yōu)越感
2．下列事例中體現(xiàn)了冷落、排斥、忽視同學(xué)的是（ ）。
A．李濤得了流感，我和同學(xué)沒(méi)去他家探望
B．王浩上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我勸他要改正壞習(xí)慣
C．張軍品學(xué)兼優(yōu)，但他家比較窮，沒(méi)有電腦，我和同學(xué)們都不和他玩
3．下列不屬于同伴給我們帶來(lái)的樂(lè)趣的是（ ）。
A．和小伙伴們一起做游戲
B．看書(shū)看到很有趣的內(nèi)容
C．和同學(xué)一起解決難題
4．通過(guò)學(xué)習(xí)《溫情的大雁》的故事，我們從大雁身上能夠?qū)W到（ ）。
A．愛(ài)護(hù)同伴
B．規(guī)則意識(shí)
C．同學(xué)之間要互相幫助，不讓一個(gè)人落下的團(tuán)隊(duì)精神
5．與不同的同學(xué)相處，下面做法正確的是（ ）。
A．小麗膽子小，性格內(nèi)向，我不跟她玩
B．個(gè)子高的同學(xué)在值日時(shí)負(fù)責(zé)擦黑板
C．小軍愛(ài)捉弄人，我不想跟他分在同一組
6．下面的做法正確的是（ ）。
A．小文遲到被通報(bào)而丟了優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)，同學(xué)們都責(zé)怪她
B．運(yùn)動(dòng)會(huì)上小寧摔倒沒(méi)有獲獎(jiǎng)，同學(xué)們都嘲笑他
C．小強(qiáng)腳受傷了，沒(méi)法下樓吃飯，同學(xué)們爭(zhēng)著替他打飯
7．下列同學(xué)的做法不利于和同學(xué)相處的是（ ）。
A．康康球踢得不好，同學(xué)們還是喊他一起踢球，并耐心指導(dǎo)他
B．玲玲的腳扭傷了，同學(xué)們每天輪流幫她打飯，攙扶她進(jìn)出教室
C．誠(chéng)誠(chéng)有個(gè)知識(shí)點(diǎn)上課沒(méi)聽(tīng)懂，下課后向我請(qǐng)教，我讓他去問(wèn)老師
8．下列做法正確的是（ ）。
A．張曉的跳繩斷了，體育課就讓他一個(gè)人在教室里呆著
B．惡意的謊言應(yīng)該被制止或糾正
C．劉剛學(xué)習(xí)成績(jī)差，我們不要和他玩
二、判斷題
9．小紅的腿受傷了無(wú)法上體育課，我們不要理她，讓她一個(gè)人待著。( )
10．大家一起游戲時(shí)，我們只要照顧好自己會(huì)可以了。( )
11．如果和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)或矛盾，要相互諒解，并作出一定的讓步。( )
12．張麗說(shuō)：“我一個(gè)人很快樂(lè)，才不要和同學(xué)一起玩呢。” ( )
13．夏明同學(xué)夠不到圖書(shū)館書(shū)架上的圖書(shū)，我主動(dòng)幫他取下。( )
14．和同學(xué)一起玩電腦游戲到深夜，體驗(yàn)了合作的快樂(lè)。( )
15．我的同桌生病了，星期天我們幾個(gè)同學(xué)一起去她家給她補(bǔ)課。( )
16．單絲不成線，獨(dú)木不成林。這說(shuō)明有集體的力量，才能辦成大事。( )
三、連線題
17．連線題。
一起踏青 學(xué)習(xí)上
一起跳繩 春游
團(tuán)結(jié)合作 課間
攻克難題 運(yùn)動(dòng)會(huì)上
四、簡(jiǎn)答題
18．多人游戲好玩嗎？ 你和同學(xué)們玩過(guò)那些多人游戲？
19．講一講你和同學(xué)之間的快樂(lè)往事。（請(qǐng)舉1—2例）
五、辨析題
20．陳欣在升旗儀式上沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，導(dǎo)致班級(jí)的“流動(dòng)紅旗”丟了，同學(xué)們都責(zé)怪她。
（1）同學(xué)們的做法對(duì)嗎？
（2）你覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該怎樣做？
六、綜合題
21．今年4月3日，臺(tái)灣發(fā)生7.3級(jí)地震，福建廈門(mén)震感明顯。地震發(fā)生時(shí)，福建廈門(mén)一中學(xué)的高一學(xué)生張志勛毫不猶豫地抱起同桌，沖出教室，撤離到安全地帶。據(jù)了解，同桌因病行動(dòng)不便，張志勛平時(shí)就常幫助他，這個(gè)抱起的動(dòng)作，張志勛已經(jīng)重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次。
（1）請(qǐng)你就張志勛的做法發(fā)表你的感言。
（2）請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)你們班同學(xué)相伴的歡樂(lè)或者不讓一個(gè)人落下的事例。
參考答案
/ 讓教學(xué)更有效 高效備課
答案第2頁(yè)，共4頁(yè)
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1．A
2．C
3．B
4．C
5．B
6．C
7．C
8．B
9．×
10．×
11．√
12．×
13．√
14．×
15．√
16．√
17．
18．多人游戲很好玩。我和同學(xué)玩過(guò)的多人游戲有：丟手絹、老鷹捉小雞、跳房子等。
19．（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們團(tuán)結(jié)合作。（2）學(xué)習(xí)上，我們一起解決難題。
20．（1）同學(xué)們的做法不正確。
（2）如果同學(xué)們因?yàn)殛愋罌](méi)戴紅領(lǐng)巾使班級(jí)流動(dòng)紅旗丟失而責(zé)備他，會(huì)讓陳欣很傷心，也不利于班集體的團(tuán)結(jié)。同學(xué)們應(yīng)該安慰陳欣，提醒她記得佩戴紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)取下次奪回流動(dòng)紅旗。
21．（1）張志勛同學(xué)做到了珍愛(ài)生命，友愛(ài)互助，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
（2）我們參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小明因不小心摔倒沒(méi)有取得好成績(jī)，同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)他，告訴他不要傷心，來(lái)年再戰(zhàn)。

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