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第1課 我是獨特的 課時練習
一、選擇題
1．如何正確看待自己的缺點（ ）。
A．完全否定自己 B．學會改進自己 C．不能接納自己
2．趙興的父母認為趙興有點調皮，但趙興不認同父母的看法，他覺得自己并不是真調皮，在父母面前的那些調皮行為，其實是想逗父母開心。你認為趙興應該以什么方式與父母溝通？（ ）
A．不理睬父母 B．和父母大吵大鬧 C．積極和父母交流，說說自己的想法
3．我們可以從（ ）中找到、了解自己的特點。
①學習 ②玩耍 ③運動 ④他人的看法
A．①②③ B．②③④ C．①②③④
4．我喜歡閱讀，看書時的我（ ），別人說話都聽不見。
A．三心二意 B．聚精會神 C．左顧右盼
5．每個人都有這樣或那樣的缺點，我們應該（ ）。
A．學會不斷反思并改進自己 B．完全否定自己 C．一味地傷心流淚
6．父母說我善良、老實，硬筆書法練得不錯；老師說我需要勇敢一點，主動發言；同學說我設計能力較強，寫字漂亮。對此，下列說法正確的是（ ）。
A．每個人都有自己的特點，不必去在乎別人的評論
B．我們要在活動中找到自己的特點
C．我們可以從他人的看法中了解自己的特點
7．俗語說的“當局者迷，旁觀者清”講的是（ ）。
A．旁觀者的眼神比較好 B．當局者比較笨
C．有時候自己不能清楚認識自己，同學、老師反而看得更清楚
8．我們每個人都有自己的特點，也有不完美的地方。關于缺點，你覺得以下哪種說法是正確的？（ ）
A．學習好的同學沒有缺點
B．缺點多的同學沒有優點
C．調皮的同學也有優點
二、判斷題
9．我們可以從鏡子中、活動中、他人的看法中了解自己的特點。( )
10．因為王陽不喜歡學習，所以他沒有任何特點。( )
11．正是因為不一樣的你我他，才會有不同的想法和創意。( )
12．小明足球踢得好，但他的成績很差。他是有優點的。( )
13．每個人都有自己的特點，只能在生活中找到自己的特點。( )
14．我是最棒的，我從不和同學一起玩兒。( )
15．最近一次考試我的成績很不理想，我開始討厭自己了。( )
16．小華又打碎了玻璃，覺得自己太失敗了。( )
三、連線題
17．請把符合下面內容的用直線連起來。
寫字漂亮 寫作業拖拉 關心別人 脾氣急 喜歡畫畫
愛頂嘴 貪玩 喜愛閱讀 做事粗心 喜愛運動
四、簡答題
18．贊贊自己·我真棒：請你找找自己的優點，夸夸自己吧！（至少寫三點）
五、辨析題
19．放學了，小麗對媽媽說：“媽媽，我不想去上學了！我的成績不好，你身上也有很多優點呀！”媽媽安慰她：“人無完人，你身上也有很多優點呀！”小麗卻說：“我覺得自己很差勁，一點優點都沒有。”你贊同小麗的看法嗎？說說理由。
六、綜合題
20．我是小健。最近，我煩心事不斷。那天課間休息時，我們在教學樓前踢足球，不料一腳把球踢飛，將教學樓的一塊窗戶玻璃打碎了，接下來的挨訓情景可想而知。隨后的語文考試，成績不理想，是我考得最差的一次。我是不是很差勁呢？在老師和同學眼里，我是不是比較失敗呢？這讓我感到很沒面子，我開始討厭自己了。假如你是小健的同學，知道了小健最近遇到的煩心事，你會對他說些什么？
參考答案
/ 讓教學更有效 高效備課
答案第2頁，共4頁
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1．B
2．C
3．C
4．B
5．A
6．C
7．C
8．C
9．√
10．×
11．√
12．√
13．×
14．×
15．×
16．×
17．
18．我是一個孝順的孩子，每次媽媽打掃房間時，我都會做她的小幫手；在爸爸下班后，我會為他端上一杯水；我會給在鄉下的爺爺奶奶講笑話。家人都很喜歡我。
19．我不贊同小麗的觀點，她的觀點是錯誤的。我們每個人都有自己的特點，我們要努力改正自己的不足。
20．我們總會有這樣或那樣的缺點，但是，這些缺點都不足以完全否定自己，學會改進自己，接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好地自己。

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