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人美版(2012)美術六年級上冊7.箱板上的新發現 課件(共39張PPT內嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

人美版(2012)美術六年級上冊7.箱板上的新發現 課件(共39張PPT內嵌音頻)

資源簡介

(共39張PPT)
箱板上的新發現
猜一猜,這是什么材料做的?
蛋殼
氣球
燈泡
紐扣
以前我們都是用商店里出售的“正式”材料進行創作,今天我們來認識一個新朋友紙箱板。
撕開表面的牛皮紙,你會發現里面藏著彎曲排列的瓦楞紙。
瓦楞紙和其他的紙張相比有什么獨特之處是什么?用紙板箱創作時我們應該發揮它的哪些特點?避免哪些不足
箱板上的瓦楞紙不止一層,兩邊還夾有光滑的牛皮紙,可以撕出不同的層次;紙箱的厚薄不同,里面的瓦楞紙也不同;箱板紙層之間粘接的牢固度不同,撕出來的效果也各不相同。
學習目標
1. 通過觀察、嘗試,能夠說出箱板紙的特點。
2. 掌握刻鏤、撕剪、拼貼、等方法,能夠制作
一幅層次豐富、富有創意的箱板畫。
1、瓦楞紙作品都用了什么方法?
2、他是怎么創作的?
3、是怎樣體現紙箱板的紋理變化的?
你還有其他增強紋理變化的方法么?
小組探究
你能把它變成藝術品么
可以描述紙箱板的質感么?
看一看 摸一摸 找一找
紙箱板有幾層?
紙箱板的顏色給你什么樣的感覺呢?
凹凸感
多層
自然、質樸
動手試一試
這些方法使紙箱板發生了什么變化呢?
如果我們借助一些工具會發生什么奇妙的事情呢?
制作方法
(1)在箱板上起稿并簡單雕刻主要形象。
(2)根據需要鏤刻,使之出現夾層和紋路,畫面表現出豐富的肌理。
(3)在箱板上刷色,使其成為完整的作品。
欣賞學生作品,看看他們用了哪些創作方法?
欣賞學生作品,看看他們用了哪些創作方法?
欣賞學生作品,看看他們用了哪些創作方法?
作品欣賞
你還想嘗試其他有趣的制作方法么
藝術實踐
巧妙利用瓦楞紙的夾層和紋理變化,兩個人為一個小組,設計一幅層次豐富、富有創意的作品。
紙箱板還會有哪些魔術變化?
想不到吧,還可以做成立體工藝呢!
紙箱板還會有哪些魔術變化?
你覺得還有哪些生活中的材料 可以變成藝術品?



利用瓦楞紙的夾層和紋理變化,選擇自己喜歡的方法,完成一幅妙趣橫生的作品。
作業要求
生活中并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。

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