資源簡介 七年級道德與法治下冊新部編版第一單元《珍惜青春時光》單元測試題一、單選題1.隨著汽車時代的到來,“路怒癥”正引起社會關注。有人平時溫文爾雅,但一開車就變臉,動不動就上火。由此引發的沖突、事故和案件也屢見不鮮。對此認識不正確的是( )A.不良情緒容易使人沖動,甚至會帶來嚴重后果B.不良情緒必然導致交通違法,是“隱形馬路殺手”C.“路怒族”應積極調節、控制自己的情緒D.消極情緒不利于人的身心健康,會產生出不良行為2.對下面漫畫《情緒傳遞》理解正確的是( )①情緒影響我們的觀念和行動②要學會隨時隨地發泄情緒③人與人之間的情緒會相互感染④人的情緒是復雜多樣的A.①③ B.①④ C.②④ D.①②3.男女交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分,它在個體成長歷程中的各個階段都是不可缺少的。以下說法你認為不正確的是( )A.男女同學正常交往,有利于班集體建設B.進入青春期后,人的心理發生了變化,所以男女同學的距離應該遠些不要再進行交往C.進入青春期后,男女同學之間的交往是很正常的,不應該那么神秘,這樣才能有助于男女同學的學習和進步D.男女同學正常交往有利于擴大交往范圍,增進對異性的了解,發展同學間的友情4.“開學了,可我一點興奮勁兒都沒有,因為原本細嫩的臉上長了好多紅色的小痘痘。唉!我都沒臉見人了。”肖燕對好朋友王嵐說。王嵐應這樣勸說肖燕( )①青春期的生理變化會使心理不健康②這是進入青春期出現的正常生理現象③外在形象無關緊要,只要學習成績好就行④不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重A.②④ B.①② C.①②④ D.②③④5.下列四位同學關于“青春期矛盾心理”的討論,觀點正確的一組是( )①李彤:只要我們在青春期保持樂觀開朗的心態,便可以歡樂度青春,不受矛盾困惑和干擾②張闖:我不贊同,我認為伴隨著生理發育、認知能力發展等諸多變化,青春期的矛盾不可避免③王亮:是的,青春期的矛盾真的很煩人,它對我們只會產生消極的心理影響④趙夢:我覺得不盡其然,青春期的矛盾心理不僅有消極影響,也有積極作用,關鍵取決于我們的心態A.①② B.②④ C.②③ D.①④6.“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”下列與此句體現情感不一致的是( )A.人情卻似楊柳絮,悠揚便逐春風去B.黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還C.寧為百夫長,勝作一書生D.寸寸山河寸寸金,倚離分裂力誰任7.在道德與法治課程的學習中,小寧喜歡用圖示法來梳理概念之間的關系,以下圖示正確的是( )A. B.C. D.8.下面幾種是青春期心理狀態的分析,解讀正確的是( )序號 微事件 微點評① 小莉經常獨來獨往,經常將自己封閉起來,從不參加任何集體活動 閉鎖心理② 小輝口才很好,在校五四演講大賽中積極報名參加 虛榮心理③ 小軍看到幾個同學偷偷抽煙,他也跟著抽 從眾心理④ 媽媽說源源不會修理水龍頭,源源心里不服氣,周末認真研究水電知識,終于把水龍頭修好了 逆反心理A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.積極的心態和確切的目標是取得一切成就的起點。我必須把自己的目標牢記在心里,用積極的心態,指揮我的思想,控制我的情緒,掌握自己的命運!這句話告訴我們( )A.要做自己情緒的主人 B.人不會產生消極情緒C.情緒表達是個人的事,與周圍人無關 D.情緒會妨礙我們的成功10.下列是小白對基礎知識的歸納總結,正確的是( )A.刑罰的種類主刑 附加刑管制 拘留 有期徒刑 無期徒刑 死刑 罰金 剝奪政治權利 驅逐出境 B.C.D.11.在“心向陽光健康成長”主題班會上,同學們分享了自己的情感體驗。下列對同學們分享的情感體驗點評正確的是( )選項 情感體驗 微點評A 小澤:獨立完成一件事情,爸爸媽媽對我大加贊賞 敬畏感B 林林:和同學熱情打招呼,對方對自己卻不理不睬 責任感C 張明:看到有人遭受欺凌,選擇合適的方式幫助他 正義感D 丁丁:班長小劉工作負責,同學們支持他連任班長 內疚感A.A B.B C.C D.D12.2021年春節賀歲檔電影《你好,李煥英》引發了觀眾廣泛的情感共鳴。《阿凡達》導演卡梅隆在接受采訪時也曾提及《你好,李煥英》,他表示:“每個故事都是關于人的,而人都會在情感上互相聯系。”這說明( )①生活中美好的人和事物,能豐富我們對生活、對人生的美好情感②在社會生活中,情感是人最基本的精神需求③情感需要表達、回應,需要共鳴。我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量④人們的情感是豐富多彩、變幻莫測的A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.女性科學家顏寧在“開講啦”欄目中發表演講《女科學家去哪了》,顏寧出場后,節目主持人直言“你顛覆了我對女科學家的想象”,沒想到這一句卻遭到顏寧直接“反擊”:“科學家就是科學家,為什么前面一定要加個‘女’字呢?似乎科學家是男性的專屬稱呼。但是,女性科學家也可以是出類拔萃的!"下列對此理解正確的是( )①男性比女性更適合當科學家②打破性別刻板印象的影響,有利于發揮自身的潛能③男生女生各自擁有性別優勢,沒必要相互取長補短④社會生活中人們對性別的認識有時會受到性別刻板印象的影響A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.美國有一個具有傳奇色彩的大學籃球隊教練——雷·邁耶,他曾率領球隊取得30多個賽季的勝利。有一次,他的球隊在連勝27場后輸了球,他卻依然高興地說:“好極了!現在我們可以集中精力贏球而不必擔心輸球了!”這位教練在輸球后的態度表明( )A.輸球是件令他高興的事B.他善于調節自己的情緒變不快樂為快樂C.他不能正確對待輸球和贏球D.他對比賽結果無所謂15.目前,河南各地正如火如荼地開展“傳家訓、立家規、揚家風”“五好家庭”“尋找最美家庭”等活動。這些活動的開展( )①傳遞著積極向上的社會正能量 ②是建設美麗河南的決定性因素③消除了社會中的不和諧因素 ④有利于弘揚中華民族傳統美德A.①② B.③④ C.①④ D.②③16.“拼爹游戲”不是一種游戲,而是指當今一些青年在上學、買房子方面比拼的不是自己的能力,拼的是各自父母的實力。社會上也有所謂貧困家庭出身的是“貧二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之說。有人對“貧二代”、“富二代”提出了如下勸勉,正確的是( )①得之坦然,失之淡然,人好不如命好②保持樂觀和平常心態③不因貧窮而責怪父母,也不因富裕而沾沾自喜④無論是貧窮還是富裕,在人格上是平等的A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④17.2024年5月18日,《“女童保護”2023年性侵兒童案例統計分析報告》,“女童保護”統計,2023年全年媒體公開報道的性侵兒童(18歲以下)案例202起,受害人數517人,年齡最小的不到1歲,其中男童也有遭遇侵害的可能性。隨著移動互聯網的發展和智能設備的普及,利用網絡性侵未成年人的案例呈高發嚴峻態勢,犯罪形式也多樣化。我國兒童防性侵教育現狀形勢仍舊嚴峻。下列做法中,能有效預防性侵害的有( )①對一般異性的饋贈和邀請應婉言謝絕 ②對自己特別熱情的異性,不管是否相識都要提高警惕 ③遇到不懷好意、糾纏不清的無賴,要態度明朗,果斷拒絕 ④不搭乘陌生異性的車輛A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④18.陜西渭南賈女士的爺爺,今年79歲了,他每周五都要騎車到公交站,等著城里上班的孫女回家。爺爺每次都會提前很久來等,見到孫女瞬間露出開心笑容。賈女士說,從高中開始,爺爺已經堅持接送自己10年了。對此,下列說法正確的是( )A.情感是在生活中不斷強化、逐漸積累的,相對穩定B.情緒是短暫、不穩定的,會隨著情境的改變而變化C.得到愛與關懷,是所有人都渴望的最基本精神需求D.情感與想象力、創造力相關,年齡越大情懷越博大19.以下情境及影響情緒的因素對應正確的是( )情境 影響情緒的因素①有人會因為久旱逢甘霖而喜悅 自然環境②小晴因為同桌說她發卡不好看,難過了一整天 周圍輿論氛圍③小京因為堵車上學遲到,一早上都在生氣 對某件事的預期④小紅有點感冒了,一整天都沒精打采的 個人的生理周期A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④20.青春的回憶:在青春的歲月里,不知不覺愛上你,我無法自拔,但我知道現在還沒有力量去給彼此未來。所以我們一起努力,爭取多年以后,我們有足夠的力量去支撐我們的未來。幸運的是,我們在正確的時間做了正確的事情,所以我們的未來注定甜蜜。這告訴我們,當對異性產生朦朧情感時,我們應( )①學會表白,因為青春期的愛情是人生最美好的體驗②學會慎重對待,因為對異性的欣賞并不是真正的愛情③學會理智戰勝情感,因為初中把精力集中到學習上來才更有意義④學會單獨在一起,才能保持純潔的友誼,因為男女搭配干活不累A.①④ B.②③ C.②④ D.①③二、材料分析題21.【健全人格 健康成長】初中學生小甲最近很焦慮。在一次數學測試中,她因緊張導致許多原本會做的題目做不出來,一怒之下把試卷撕了,哭著離開了考場;回到家后,面對媽媽的勸慰,她卻對媽媽大喊大叫。之后,她一直不和父母說話,暴飲暴食并傷害自己的身體,打破作息規律熬夜學習到半夜,但在后面幾次課堂限時練習中卻做得更糟。小甲陷入了痛苦之中,很想有人幫幫她。假如你是小甲的好朋友,你會怎樣幫助小甲走出痛苦呢?22.為熱烈慶祝五四青年節,激發青年學生的創造力與活力,某中學舉辦了一場以“青春探索·煩惱破繭”為主題的校園情景劇比賽,以下是“遠航”班在比賽中的經歷,請你閱讀,并完成任務。“遠航”班的同學們熱情如火,立志要在比賽中通過一部精彩的劇本展現出他們獨特的才華與風采。他們熱烈地討論著劇本的構思,不滿足于傳統的框架和模式。大膽嘗試斷的元素和風格,自信滿滿地提出自己獨特的創意,審慎地審視或修正他人的想法,確保每一個細節都盡善盡美。在這里,每一個聲音都被尊重,每一個想法都可能點燃靈感的火花。盡管大家志同道合,但在創作過程中難免會有觀點的碰撞和細微的爭執。然而,“遠航”班的同學們總是能夠保持冷靜和理智,他們坦誠地表達自己的情緒情感,通過深入的討論和協商,共同尋找最佳的創作方案。最終,經過大家的共同努力,一份凝聚著“遠航”班同學們集體智慧的高質量劇本誕生了,這部劇本不僅展現了他們的才華和創意,更記錄了他們青春成長的足跡。(1)請你根據以上材料,從不同角度解讀“遠航”班此次劇本創作之旅的深層意義。(請從自信自強、批判性思維、創新精神、情緒管理、集體合作五個方面中選擇四個方面作答)遠航班決定利用周末時間進行劇本排練,但是,齊心很早前就和好朋友約定到書店看書。面對這一時間上的沖突,齊心感到困擾。(2)請你為齊心提供一個建議,幫助他解決這一沖突,并說明理由。23.閱讀材料,回答問題。【青春成長】青春,是人類生命激情的贊歌,是人生意識日益覺醒、情感世界豐富多彩的歲月,是以挑戰者姿態迎接一切年齡,是每個人開始理性地追問生命旅程的季節。青春更是一個特殊的生命驛站,成長的歡樂與煩惱,人生的感悟與夢想,在這里匯成了一支獨特的青春旋律。處在青春期的我們,應該在感受生命的多彩、編織人生的夢想中,唱響青春旋律之歌,實現精神的發育與生命的豐盈。某校七年級同學圍繞青春展開了系列探究活動,請你共同參與。【青春飛揚】青春是高飛的白鴿,載著夢想和希望在萬里碧空展翅飛翔;青春像一首名曲,充滿激情的旋律,牽動著無數花季少年的心。我們在青春的旅途上灑下一路歡歌和笑語,留下刻骨銘心的記憶。【優勢互補】俗話說“男女搭配,干活不累”,青春期的異性交往也是我們成長中重要的組成部分。男女各有自己的性別優勢,我們可以在日常學習生活中相互學習,實現優勢互補。(1)進入青春期后,我們感受到自己的身心在逐漸發生變化,請你談談青春期會發生哪些變化。(2)青春想要自由自在地飛翔,我們需要擁有哪些力量 (3)在日常生活中,男生女生可以為對方做些什么 24.材料一:正確處理情緒《四川日報》去年曾獨家發布了所開展的一次中小學生思想道德發展狀況的專題調研。——在遇到老師或同學對自己產生誤解,或遇到比較大的委屈時,能夠冷靜處理化解消極情緒的小學生為58%,中學生為55% 。很多同學面對這種情況,表現出消極、躲避,或者表現出不理智行為。而這種比例在八年前分別為68%、73%。材料二:動物王國正在森林中召開一場趣味運動會,兔子和烏龜仍然是一對賽跑的老對手。裁判員獅子宣布了比賽的規則:賽道上有深0.6米,坡度接近90度的山溝和寬12米的小河,在規定的時間內,越過障礙到達終點者為最終獲勝者.一聲哨響,比賽開始了……材料三:網絡的迅猛發展在給信息交流帶來快捷方便的同時,也使謠言“插上了翅膀”,網絡謠言呈激增之勢。(1)根據所學知識和自己的生活經驗,當我們遇到老師或同學的誤解時,請你介紹幾種調解不良情緒的具體方法。(2)請你用一兩句話簡要續寫比賽的過程和結果(只需寫出一種) 。并運用所學教材知識簡要說明理由。(3)小宇說:“網絡是個虛擬世界,不受社會規則的約束,我想說什么就說什么,想怎么說就怎么說,這是我的言論自由。”你贊成小宇的說法嗎?請說明理由。答案1.BABAB ABBAD CACBC BDABB21.①小甲應積極調控情緒,正確的面對考試的失利。②小甲應學會與父母交流與溝通。③小甲應樹立正確的健康觀念,不因為心煩而暴飲暴食并傷害自己的身體。④小甲應調整心態,正確面對學習壓力。22.(1) ①自信讓我們充滿激情,堅定信心和希望;自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現優勢與才華,激發潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創造可能。②自強可以讓我們更自信;自強,讓青春奮進的步伐永不停息。③思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案;批判能調動我們的經驗,激發我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現狀。④創新精神意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、時間,通過勞動改變自己,影響世界。⑤學會調節情緒有助于我們更好地適應環境,成為情緒的主人;可以幫助同學、家人改善情緒,使他們保持積極樂觀的心境。⑥在美好集體中分工協作,優勢互補,相互幫助,共同進步,充分發展各自的能力;合作意味著每個人都發揮自己最大的作用,同時又避免個人英雄主義。(2) 齊心應該參與劇本排練,向朋友表達歉意并說明原因。表演活動是集體活動,當個人利益與集體利益發生沖突時,應把集體利益放在個人利益至上,堅持集體主義。踐約守信是誠信的要求,也是對自己和他人負責的表現。23.(1)青春期的身體變化主要表現在身體外形的變化,內部器官的完善,性機能的成熟;青春期的心理變化表現在認知能力得到發展、自我意識不斷加強、情感世界愈加豐富。思維方面的變化主要表現為獨立思考、批判精神和創造潛力。(2)青春的飛翔需要自信和自強,自信讓我們充滿激情。自強可以讓我們更自信,讓青春的步伐永不停息。(3)女生可以幫助男生:①在遇到挫折時,女生的善解人意可以幫助男生減輕煩惱。②女生心思縝密,可以幫助男生改掉丟三落四的毛病。女生的機械記憶力強,可以幫助男生提高相關知識的學習能力。④女生的性格溫柔,能夠幫助男生調節消極的情緒等。男生可以幫助女生:①男生的大膽勇敢可以幫助女生應對困難與未知。②男生的幽默和善能夠使女生心情愉悅。③男生力氣大,能夠幫助女生干一些體力活兒。④男生要強,可以幫助女生克服生活中的困難等。24.(1)答:認知調節法、理智控制法、合理宣泄法、心理放松法、行為調節法、理性升華法等。(2)(答案一)續寫:兔龜在跨越兩道障礙時相互幫助、團結合作,順利地到達了終點,獲得了雙贏的結果。理由:我們在競爭時要不忘合作,合作中有競爭。雙贏是競爭最理想的結果,良好的合作創造雙贏。(答案二)續寫:兔龜無法跨越兩道障礙,中途退出了比賽。(沒有在規定的時間內到達終點)理由:它們在遇到障礙時,沒有相互合作,沒有意識到團結協作的重要性。(3)不贊成。 因為雖然網絡世界有虛擬性、匿名性等特點,但網絡世界的自由也是有限度的,要受到道德、法律等規則的約束。我們應該把這些外在的規則變成自己內心的要求,并以此規范自己的行為自覺遵守匿名世界的“游戲規則”,這樣,我們才能獲得真正的自由。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫