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江蘇省南通市北城中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期第一次集中作業(yè)道德與法治試卷(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

江蘇省南通市北城中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期第一次集中作業(yè)道德與法治試卷(pdf版,含答案)

資源簡介

2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次集中作業(yè)
初一道德與法治
(試卷共4頁總分:50分時間:45分鐘
第I卷(選擇題共30分)
第I卷共15小題,每題2分,共30分。答案請按要求填涂在答題卡上。
1.以下是笑笑同學(xué)構(gòu)建的一張思維導(dǎo)圖,根據(jù)內(nèi)容提示,其中應(yīng)作修改的是()
①身體外形的變化
生理發(fā)育
②體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)欣然接受
悄悄
③情感世界的豐富
變化的我

④一定會阻礙我們成長,
矛盾心理
必須予以回避
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.進(jìn)入青春期,小剛臉上長出了痘痘,他很苦惱,小明總是嘲笑他,還給他起綽號,小剛
很委屈。你可以勸說小剛()
①悅納生理變化,嘗試自我調(diào)節(jié)
②學(xué)會掩飾自己,避免暴露缺點(diǎn)
③正視身體變化,學(xué)會化解煩惱
④不要嘲弄同伴,學(xué)會尊重他人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.七年級學(xué)生小梅產(chǎn)生了嚴(yán)重的“容貌焦慮”,她嫌自己是單眼皮、塌鼻梁、膚色還有點(diǎn)
黑…她甚至想到了整容。面對“容貌焦慮”,小梅應(yīng)有的心態(tài)是(
A.放大自身的優(yōu)點(diǎn),想辦法掩飾自身不足
B.愛美之心人皆有之,鼓勵自己追求完美
C.培養(yǎng)正確的審美觀,相信腹有詩書氣自華
D.樹立正確自我認(rèn)知,悅納自己追求外在美
4.青春,是生命旅途中一個嶄新的階段。不經(jīng)意間,我們開始進(jìn)入青春期。關(guān)于青春期,
以下認(rèn)識不正確的是()
A.青春期男生女生開始出現(xiàn)生理差異
B.青春期是一生中身體發(fā)育的重要時期
C.青春期的我們會充滿旺盛的生命力
D.青春期生理變化使我們產(chǎn)生矛盾和困惑
5.同學(xué)們積極參與學(xué)校種植園的勞動,男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)工具、翻土、鋤地等重體力活,女生
則負(fù)責(zé)播種、澆水等細(xì)活。在大家的共同努力之下,種植園呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。這說明
①男生比女生更優(yōu)秀,可承擔(dān)更繁重工作②接受自己的生理性別才能讓自己變得更優(yōu)秀
③不同性別的個體有差別,要善于接納自我④男生女生優(yōu)勢互補(bǔ),能更好地完成任務(wù)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
1
6.隨若短視頻、直播和社交媒體的流行,以及手機(jī)和平板在低齡兒童中的普及,當(dāng)代青少
年從網(wǎng)絡(luò)上接觸色情信息的渠道更多元、便捷。這就要求我們()
A.與異性交往把握好尺度
B.應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識
C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
D.提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力
7.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》正式實(shí)施,“性教育”首次被正式寫入法
律文件中。其中,《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四十條規(guī)定,學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對
未成年人開展適合其年齡的性教育,其目的是()
①了解身體與性
②杜絕性侵害和性騷擾
③提高防范能力
④增強(qiáng)自我保護(hù)意識
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.中國詩詞中有許多描述情緒的名句。下列與“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”描述
的情緒表現(xiàn)一致的名句是(
A.花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐
B.怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇
C.甘寸及時貴似油,今朝歡樂便無愁
D.路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人
9.小田家位于南通植物園附近,每個周末她都去植物園散步。植物園內(nèi)春意盎然,小田的
心情就會特別美好。令小田心情美好的影響因素是()
A.生活事件B.個人的性格特點(diǎn)C.外部環(huán)境
D.對事物的觀點(diǎn)和看法
10.在成長的過程中,當(dāng)?shù)玫嚼蠋熁蚋改傅目洫剷r,我們會非常高興;當(dāng)學(xué)習(xí)成績明顯退步
時,我們會感到憂愁:當(dāng)面臨危急情況時,我們會驚恐:當(dāng)遇到令人生氣的事情時,我們會
憤怒…這一切都說明(
A.人的情緒是復(fù)雜多樣的
B.生活中有很多不順心的事
C.煩惱的事情會影響心情
D.情緒可以改變周圍的環(huán)境
11.某校七年級(1)班學(xué)生小麗在閱讀或觀看一部文藝作品后,會長時間沉浸在某種情緒中,
沉醉于自己的思考和想象中。這反映出小麗的情緒特點(diǎn)是()
A.情緒細(xì)膩
B.情緒波動大
C.情緒反應(yīng)強(qiáng)烈
D.情緒的閉鎖性
12.小薇考試成績下滑,心情很難過,找好朋友談心、傾訴。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是()
A.放松訓(xùn)練
B.注意轉(zhuǎn)移
C.合理宣泄
D.認(rèn)知調(diào)節(jié)
13.人非草木,孰能無情。下列對情感體驗(yàn)判斷正確的是(
①完成任務(wù),得到他人贊賞一一勝任感
②同學(xué)被侮,我們挺身而出一一安全感
③承擔(dān)角色,圓滿完成任務(wù)一一正義感
④天災(zāi)面前,感受自然力量一一敬畏感
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14每天無數(shù)個家庭都在上演著“相愛相殺”的片段:不談學(xué)習(xí),母慈子孝;一談學(xué)習(xí),雞
飛狗跳。盡管火冒三丈、發(fā)誓甩手不管,但第二天,媽媽們又會準(zhǔn)時坐在孩子旁邊“重復(fù)昨
2七年級道德與法治第一次集中作業(yè)答案
1-15DBCAD BCCCA ACBDC
16. (1)小閩:沒有悅納生理變化。(2 分)小福:出現(xiàn)了青春期勇敢與怯懦的矛 盾心理。(2 分)
(2)小閩:① 我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。② 我們既不
因自己的生理變化而焦慮或自卑,也不嘲弄他人的生理變化。(2 分) 小福:
① 可以參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己。② 求助老師、家長和
心理醫(yī)生,化解煩惱,解決問題。③ 學(xué)會自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī) 生”。(任寫兩點(diǎn) 4 分)
17.(1)①放松訓(xùn)練 ②轉(zhuǎn)移注意力 ③通過反省,意識到自己對朋友不夠理解, 沒有站在對方的角度考慮,于是主動向好朋友道歉
(2)① 人的情緒的基本類型是喜、怒、哀、懼。② 人的情緒是短暫的、不穩(wěn) 定的。③ 情緒受多方面的因素的影響。隨著外部環(huán)境、生活事件的變化,我們 的情緒也經(jīng)常變化。(3 分)
(3)① 有利于激發(fā)同學(xué)們的愛國情感,促使同學(xué)們作出行動;② 有利于促進(jìn) 同學(xué)們精神發(fā)展,提升內(nèi)在修養(yǎng);③ 有利于提升同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力,有 助于同學(xué)們更全面地觀察事物、探索未知;④ 有利于同學(xué)們傳遞情感正能量, 用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境,讓世界因同學(xué)們的積極情感而多一份美好。(任 意兩點(diǎn) 4 分,沒有用有利于格式扣一分)

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