資源簡介

2024 --2025 學年度第二學期月抽測
八年級道德與法治試題
(友情提醒：本卷共 4 頁，滿分為 50 分，考試時間 40 分鐘；答案全部涂、寫在答題卡上，寫在本試
卷上無效)
一、單項選擇題(本大題共 20 小題，每小題 1.5 分，共 30 分。每小題只有一個選項最符合題意)
1.黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。堅持黨的領導的原因是( )
①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
②中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢
③中國共產黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求
④中國共產黨要把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環節
A .①③ B .②③ C .③④ D .①②
2.我國憲法第三條規定的主要內容如下圖所示，該圖說明( )
①人民是國家的主人 ②人權的主體非常廣泛
③我國國家機構實行民主集中制的原則 ④人民代表大會是人民行使國家權力的機關
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
3.憲法規定：“鄉、民族鄉、鎮的人民政府執行本級人民代表大會的決議和上級國家行政機關的決定和命
令，管理本行政區域內的行政工作。”這一規定體現了憲法( )
A .尊重保障人權 B .制定程序嚴格 C .規范權力運行 D：規定國家性質
4.言論自由是公民的基本政治權利之一，下列屬于公民濫用言論自由的是( ).
A .在家中談論社會上的逸聞和趣事 B .對政府某些行為提出批評和建議
C .發表有侮辱他人人格尊嚴的言論 D .在學術研究時發表不同學術見解
5.“法無授權不可為”“法定職責必須為”，國家對政府及其工作人員的這些要求( )
A .有利于推進依法行政 B .有利于公民參與管理國家大事
C .是實行依法治國的根本依據 D .為公民依法行政、行使監督權提供了法律依據
6. 長春市深入開展“百萬民眾獻計”活動，動員全市人民積極參與國家食品安全示范城市創建。該活動 ( )
①發揚了社會主義民主 ②號召公民履行政治義務
③體現了我國的國家性質 ④鼓勵公民決定重大事項
A .①② B .①③ C.②④ D.③④
7.第十三屆全國人民代表大會第一次會議審議通過的憲法修正案明確規定，國家機關任命的國家工作
人員，在就職時應當公開進行憲法宣誓，其意義是( )
①這是我國全面推進依法治國的一項重要舉措②表明憲法是一切組織和個人的根本活動準則
③說明憲法是普通法律的立法基礎和立法依據④有利于國家工作人員樹立憲法意識，維護憲法的尊嚴
A .①③④ B .①②④ C.①②③ D .②③④
8.貧窮是實現人權的最大障礙，2021 年 2 月 25 日，國家主席習近平莊嚴宣告：我國脫貧攻堅戰取得
了全面勝利，完成了消除絕對貧困的難巨任務。我國全面脫貧( )
①標志著我國人權事業已經達到了頂峰 ②有力地促進了貧困人口發展權的實現
③消除了我國區域發展和城鄉發展的差距 ④說明了我國人權保障邁上了新的臺階
A.①② B .①③ C.②④ D .③④
9.有權選舉、決定新一屆國家機構領導人員的機關是·(.)
A .中國共產黨全國代表大會 B ：最高人民法院
C .國務院 D .全國人民代表大會
10.在我國，人權的主體非常廣泛。以下屬于我國人權主體的有( )
①在初中學習的小明 ②在美國留學的中國人張敏
③在中國工作的德國人菜克 ④在美國工作的法國人莫爾
A .①②③ B .①②④ C.②③④ D .①②③④
11. “堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外，不留“暗門”、不開“天窗”，堅決維護制度的嚴肅性和
權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，使制度成為硬約束而不是橡皮筋。"以下觀點能夠
支撐材料的有()
①國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使 ②國家權力的行使不能任性
③國家權力必須在國家行政機關的授權下行使 ④把權力關進制度的籠子里
A .①②④ B .①②③ C.②③④ D .①③④
12.2023 年 7 月 5 日，國務院依法舉行了憲法宣誓活動。舉行該活動是為了( )
①增強公民的憲法意識 ②體現憲法有嚴格的修改程序
③增強憲法的權威性 ④體現要依據憲法設置國家機構
A .①② B .①③ C.②③ D .②④
13.“現行憲法頒布之后，截至目前，我國共對其進行了五次修正”。“截至 2022 年 10 月 30 日，我國現行有
效的法律有 305 部，行政法規 598 部，地方性法規 13314 部。在以憲法為總依據的前提下，我國法律
數量不斷增加，立法機制也在不斷完善。“對此理解有誤的是 ( )
A.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據 B.憲法的制定和修改比其他法律更加嚴格
C.完善立法機制必須體現憲法的原則和精神 D.憲法在國家法律體系中居于核心地位
14.“第十三屆全國人民代表大會第一次會議設立了全國人大憲法和法律委員會，該委員會在推動憲法實施、
開展憲法解釋、推進合憲性審查、加強憲法監督、配合憲法宣傳等方面正在擔負新的角色、發揮新的
作用。“對”角色“和”作用“理解正確的是 ( )
A.全國人大具有監督憲法實施的職權 B.我國憲法監督工作都由全國人大憲法和法律委員會完成
C.全國人大具有解釋憲法和法律的職權 D、推進合憲性審查就要審查違憲行為并追究其行政責任
15.在我國，憲法的制定遵循特定的制憲程序，憲法的修改必須由全國人民代表大會以全體代表的三分之
二以上的多數通過，而其他法律的制定和修改只需依一般程序，由半數以上代表通過即可。這說明( )
A .普通法律不得與憲法的原則以及精神相違背 8 .憲法的權威關系國家的命運以及社會的安定
C .憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格 D .憲法所規定的內容是國家生活中的全局問題
16.十四屆全國人大一次會議通過關于修改《中華人民共和國立法法》的決定，自 2023 年 3 月日起施行。
本次立法法修改的一大亮點，是從制度設計上加強憲法的實施和監督，明確備案審查工作中的合憲性審
查要求，完善備案審查制度。材料體現了我國( )
①完善制度措施，加強憲法監督 ②立法法是其他法律的立法基礎
③立法法是國家法制統一的基礎④統一憲法秩序，維護憲法權威
A .①② B.①④ C.②③ D .②④
17.2023 年 3 月 5 日至 13 日，第十四屆全國人民代表大會第一次會議在北京人民大會堂舉行，會議審
議通過了政府工作報告、最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告。
這體現了 ( )
①國家權力機關對其他國家機關負責 ②國家一切權力屬于公民的憲法原則
③權力機關在國家機構中居主導地位 ④我國國家機構實行民主集中制原則
A.①② B .①③ C.③④ D .②④
18.2023 年 12 月 4 日是我國第十個國家憲法日，憲法是治國安邦的總章程，下列關于憲法的說法正確的
有( )
①國家生活中的根本問題只能由憲法規定 ②其他法律是憲法的立法基礎和立法依據
③憲法和法律是中國特色社會主義法律體系的核心 ④其他法律的規定不得與憲法精神相違背
A.①② B .①④ C.③④ D.②③
19. 《中華人民共和國全國入民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》第一條規定“根據中華人民共
和國憲法，制定全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法。“第三條規定：”中華人民共和國
年滿十八周歲的公民……都有選舉權和被選舉權。“據此可以得出的結論是( )
①憲法是其他法律的立法基礎和立法依據 ②憲法具有最高法律效力，國家一切權力屬于憲法
③憲法與公民息息相關，遵守憲法是公民的權利④憲法規定全局性問題，其他法律規定一般性問題
A .①③ B .①④ C.②④ D.②③
20.憲法乃國家之磐石、九鼎之重器。為此，青少年應該( )
①認真學習憲法，了解憲法基本內容 ②出臺相關政策，不斷完善憲法監督制度
③自覺遵守憲法，維護憲法權威 ④健全憲法監督程序，擔負起憲法監督職責
A .①③ B .①② C.②④ D.③④
二、非選擇題(本大題共 3 小題，共 20 分)
20.【學習憲法踐行憲法】
材料一 我國憲法明確規定：“第一章總綱；第二章公民的基本權利和義務；第三章國家機構；第四章國
旗、國歌、國徽、首都。“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵
守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。習近平總書記曾強調：“憲法的生命在于
實施，憲法的權威也在于實施，要健全權力運行制約和監督體系，不得有超越憲法的特權，有權必有
貴，用權受監督，失職要問責，違法要追究，保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
(1) 請運用“憲法”的相關知識，解讀以上材料。(8 分)
材料二 黨的二十大報告強調，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，維護憲法權威。憲法是我國的
根本大法，憲法與每個公民息息相關。2024 年 12 月 4 日是第十一個“國家憲法日”，為弘揚憲法精神，
增強人們的法律意識和法治觀念，要大力加強憲法學習宣傳，讓完法家喻戶曉、深入人心，推動全面
貫徹實施憲法，努力使尊法學法守法用法在全社會蔚然成風。
(2) 中學生應怎樣做到增強憲法意識，維護憲法權威 (8 分)
(3) 為憲法宣傳活動設計兩條宣傳標語(4 分)
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題(共 30 分)
1-5 DCCCA 6-10 BBCDA 11-15 ABBAC 16-20 BCCBA
二、非選擇題(共 20 分)
(1)①憲法是國家的根本大法，規定國家生活中的根本問題，如材料中提到憲法規定了總綱、公民基本權
利和義務、國家機構等內容；②憲法是一切組織和個人的根本活動準則，一切國家機關、各政黨、社會
團體、企業事業組織都必須遵守憲法和法律；③權力的行使需要監督，要健全權力運行制約和監督體系，
保證權力為人民謀利益；④憲法具有最高的法律效力，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。（每
點 2 分，共 8 分）
(2)①學習憲法，了解憲法的性質和基本內容；②認同憲法，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的
指引與要求；③踐行憲法，在日常生活中養成遵守憲法的習慣，用憲法精神來分析和解決學習和生活中
的實際問題；④積極宣傳憲法，同違反憲法的行為作斗爭，維護憲法的尊嚴。（每點 2 分，共 8 分）
(3)①弘揚憲法精神，構建和諧社會；②學習憲法，遵守憲法，維護憲法權威。（每點 2 分，共 4 分）

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