資源簡介

湖南省2024-2025學年七年級下冊道德與法治第三單元測試卷
答題卡
一、考生信息區
請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫以下信息，注意字跡清晰、工整。
姓名：____________________準考證號：___________________
請在下面的數字框內用黑色字跡鋼筆或簽字筆填寫準考證號，然后在對應的數字下面用 2B 鉛筆涂黑。[此處為 10 個左右的數字填寫框，每個框對應一個數字]
學校：____________________座位號：____________________
二、選擇題答題區
請用 2B 鉛筆將所選答案的字母對應的橢圓形框涂黑，修改時用橡皮擦干凈，注意不要擦破答題卡。
三、非選擇題答題區
請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在各題的答題區域內作答，超出答題區域的答案無效。/ 讓教學更有效
湖南省2024-2025學年七年級下冊道德與法治第三單元測試卷
（學生試卷）
本試卷分兩部分，試卷共4頁，滿分100分，考試時間60分鐘。
注意事項:
1．考試形式為開卷書面考試，可查閱所帶教材、資料，但不得相互討論和互借資料;
2．答卷前，考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的學校、班
級、姓名和考生號;將條形碼橫貼在答題卡指定區域。
3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號;不能答在試卷上。
4．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上;如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
一、選擇題（共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題目要求）
1. 2024 年 12 月，習近平總書記在《求是》雜志發表重要文章《促進高質量充分就業》。下列選項中，最能體現中華傳統美德中 “勤勞” 理念的是（ ）
A. 天下興亡，匹夫有責 B. 克勤于邦，克儉于家
C. 己所不欲，勿施于人 D. 見賢思齊焉，見不賢而內自省也
2. 2025 年 3 月，全國政協十四屆三次會議在京開幕。會議強調要 “廣泛凝聚共識，匯聚智慧力量”。這體現了集體生活的哪一作用（ ）
A. 培養人際交往能力 B. 培養負責任的態度
C. 增強集體榮譽感 D. 形成共同目標和團結協作
3. 2024 年 9 月，習近平總書記在《求是》雜志發表《培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人》。下列哪項舉措最能體現 “勞” 的教育（ ）
A. 開展 “傳統文化經典誦讀” 活動
B. 組織學生參與社區志愿服務
C. 舉辦 “科技創新大賽”
D. 設立 “勞動實踐周”
4. 2025 年 3 月，我國成功發射通信技術試驗衛星十五號。這一成就與中華傳統文化中哪一思想理念相呼應（ ）
A. 道法自然，天人合一 B. 革故鼎新，與時俱進
C. 惠民利民，安民富民 D. 腳踏實地，實事求是
5. 2024 年 10 月，習近平總書記指出：“發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求。” 這與中華傳統美德中的哪一理念一致（ ）
A. 重義輕利 B. 敬業樂群 C. 勇于創新 D. 勤儉節約
6. 2025 年 3 月，世界壩體最高抽水蓄能電站—— 江蘇句容電站首批機組并網發電。這一工程的成功體現了集體的哪一特征（ ）
A. 共同目標與分工協作
B. 成員間的競爭意識
C. 個人利益優先
D. 小團體主義
7. 2024 年 7 月，國防部慶祝中國人民解放軍建軍 97 周年。下列詩句中，最能體現軍人 “精忠報國” 精神的是（ ）
A. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青
B. 采菊東籬下，悠然見南山
C. 海內存知己，天涯若比鄰
D. 欲窮千里目，更上一層樓
8. 2025 年 2 月，習近平總書記強調 “鑄牢中華民族共同體意識”。下列做法中，有利于促進民族團結的是（ ）
A. 尊重各民族的語言文字和風俗習慣
B. 推廣單一民族文化
C. 減少民族間的經濟往來
D. 只關注本民族利益
9. 2024 年 11 月，《求是》雜志發表習近平總書記文章《在二十屆中央審計委員會第一次會議上的講話》。這體現了集體生活中的哪一原則（ ）
A. 個人利益至上 B. 集體主義 C. 小團體主義 D. 自由散漫
10. 2025 年 3 月，“祖沖之三號” 量子計算原型機問世。這一成就與中華傳統文化中的哪一思想相關（ ）
A. 天人合一 B. 精益求精 C. 以民為本 D. 和諧共生
11. 2024 年 5 月，習近平總書記在勞動節致辭中強調 “辛勤勞動、無私奉獻”。這與中華傳統美德中的哪一理念相符？（ ）
A. 孝親敬長 B. 愛崗敬業 C. 誠實守信 D. 助人為樂
12. 2025 年 3 月，十四屆全國人大三次會議通過《政府工作報告》，提出 “推動文化遺產保護傳承”。下列屬于文化遺產的是（ ）
A. 北京故宮 B. 現代科技產品 C. 流行音樂 D. 網絡文化
13. 2024 年 10 月，習近平總書記指出 “推進中國式現代化需要處理好若干重大關系”。這體現了中華傳統文化中的哪一思想？（ ）
A. 辯證思維 B. 墨守成規 C. 孤立片面 D. 極端個人主義
14. 2025 年 3 月，我國發布《中國的芬太尼類物質管控》白皮書，強調國際合作。這與中華傳統理念中的哪一思想相符？（ ）
A. 天下為公 B. 閉關鎖國 C. 獨善其身 D. 以鄰為壑
15. 2024 年 8 月，習近平總書記強調 “加強基礎研究，實現高水平科技自立自強”。這與中華傳統美德中的哪一品質相關？（ ）
A. 勤儉節約 B. 自強不息 C. 謙虛謹慎 D. 見利思義
16. 2025 年 3 月，全國政協會議呼吁 “傳承中華優秀傳統文化”。下列行為中，屬于傳承傳統文化的是（ ）
A. 學習英語流行歌曲 B. 參加端午節龍舟賽
C. 追捧國外影視作品 D. 使用電子設備閱讀
二、非選擇題（共 52 分）
17. 【集體力量與傳統文化】（10 分）
材料：2024 年 12 月，雅安事業單位考試中，某班級學生通過集體復習、互相幫助，15 道時政題全部押中。班主任總結：“集體的力量讓每個人的優勢互補，共同進步。”
結合材料，說明集體力量的來源是什么？（4 分）
（2）中華傳統文化中有哪些理念體現了集體主義精神？請舉兩例。（6 分）
18. 【科技創新與文化傳承】（10 分）
材料：2025 年 3 月，“祖沖之三號” 量子計算原型機問世，其命名源于我國古代數學家祖沖之。祖沖之在數學、天文歷法等領域的成就，體現了中華傳統文化中 “革故鼎新” 的思想。
“祖沖之三號” 的命名如何體現對傳統文化的傳承？（5 分）
（2）請結合生活實際，談談青少年應如何弘揚 “革故鼎新” 的精神。（5 分）
19. 【傳統美德與現代生活】（10 分）
材料：2024 年 11 月，某中學開展 “誠信校園” 活動，通過 “誠信承諾書”“誠信標兵評選” 等形式，引導學生踐行誠信美德。
為什么要在校園中弘揚誠信美德？（5 分）
請設計一條宣傳標語，呼吁中學生傳承誠信美德。（5 分）
20. 【圖表分析題】（14 分）
圖 1：2024 年某城市居民對傳統文化活動的參與度調查
（注：圖表內容為虛構，需根據素材合理設計，例如 “傳統節日參與率”“非遺技藝學習意愿” 等）
根據圖表數據，概括該城市居民對傳統文化的態度。（6 分）
結合教材知識，分析如何進一步提升傳統文化的傳承效果。（8 分）
21. 【綜合探究】（14 分）
材料：2025 年 3 月，全國兩會期間，代表提議 “將中華傳統美德納入中小學課程體系”。
請你為該提議提供理論依據。（6 分）
（2）作為中學生，你將如何踐行傳統美德？請舉兩例說明。（8 分）/ 讓教學更有效
湖南省2024-2025學年七年級下冊道德與法治第三單元測試卷
（教師解析試卷）
本試卷分兩部分，試卷共4頁，滿分100分，考試時間60分鐘。
注意事項:
1．考試形式為開卷書面考試，可查閱所帶教材、資料，但不得相互討論和互借資料;
2．答卷前，考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的學校、班
級、姓名和考生號;將條形碼橫貼在答題卡指定區域。
3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號;不能答在試卷上。
4．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上;如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
一、選擇題（共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題目要求）
1. 2024 年 12 月，習近平總書記在《求是》雜志發表重要文章《促進高質量充分就業》。下列選項中，最能體現中華傳統美德中 “勤勞” 理念的是（ ）
A. 天下興亡，匹夫有責
B. 克勤于邦，克儉于家
C. 己所不欲，勿施于人
D. 見賢思齊焉，見不賢而內自省也
答案：B
解析： “克勤于邦，克儉于家” 強調勤勞節儉，符合題干中 “勤勞” 的傳統美德。其他選項分別涉及責任、換位思考和自我反省。
2. 2025 年 3 月，全國政協十四屆三次會議在京開幕。會議強調要 “廣泛凝聚共識，匯聚智慧力量”。這體現了集體生活的哪一作用？（ ）
A. 培養人際交往能力
B. 培養負責任的態度
C. 增強集體榮譽感
D. 形成共同目標和團結協作
答案：D
解析： 政協會議通過凝聚共識體現集體通過共同目標和團結協作形成合力，對應教材中集體力量的源泉。
3. 2024 年 9 月，習近平總書記在《求是》雜志發表《培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人》。下列哪項舉措最能體現 “勞” 的教育？（ ）
A. 開展 “傳統文化經典誦讀” 活動
B. 組織學生參與社區志愿服務
C. 舉辦 “科技創新大賽”
D. 設立 “勞動實踐周”
答案：D
解析： 設立 “勞動實踐周” 直接對應 “勞” 的教育，符合習近平總書記關于全面發展的要求。
4. 2025 年 3 月，我國成功發射通信技術試驗衛星十五號。這一成就與中華傳統文化中哪一思想理念相呼應？（ ）
A. 道法自然，天人合一
B. 革故鼎新，與時俱進
C. 惠民利民，安民富民
D. 腳踏實地，實事求是
答案：B
解析： 科技創新體現 “革故鼎新，與時俱進” 的思想，強調適應時代發展。
5. 2024 年 10 月，習近平總書記指出：“發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求。” 這與中華傳統美德中的哪一理念一致？（ ）
A. 重義輕利
B. 敬業樂群
C. 勇于創新
D. 勤儉節約
答案：C
解析： 發展新質生產力需要創新精神，對應傳統美德中的 “勇于創新”。
6. 2025 年 3 月，世界壩體最高抽水蓄能電站—— 江蘇句容電站首批機組并網發電。這一工程的成功體現了集體的哪一特征？（ ）
A. 共同目標與分工協作
B. 成員間的競爭意識
C. 個人利益優先
D. 小團體主義
答案：A
解析： 大型工程的完成需要集體成員的共同目標和分工協作，體現集體的組織性。
7. 2024 年 7 月，國防部慶祝中國人民解放軍建軍 97 周年。下列詩句中，最能體現軍人 “精忠報國” 精神的是（ ）
A. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青
B. 采菊東籬下，悠然見南山
C. 海內存知己，天涯若比鄰
D. 欲窮千里目，更上一層樓
答案：A
解析： 文天祥的詩句表達了強烈的愛國情懷，符合 “精忠報國” 的主題。
8. 2025 年 2 月，習近平總書記強調 “鑄牢中華民族共同體意識”。下列做法中，有利于促進民族團結的是（ ）
A. 尊重各民族的語言文字和風俗習慣
B. 推廣單一民族文化
C. 減少民族間的經濟往來
D. 只關注本民族利益
答案：A
解析： 尊重差異是維護民族團結的基礎，符合 “中華民族共同體意識”。
9. 2024 年 11 月，《求是》雜志發表習近平總書記文章《在二十屆中央審計委員會第一次會議上的講話》。這體現了集體生活中的哪一原則？（ ）
A. 個人利益至上
B. 集體主義
C. 小團體主義
D. 自由散漫
答案：B
解析： 中央審計強調集體利益高于個人利益，體現集體主義原則。
10. 2025 年 3 月，“祖沖之三號” 量子計算原型機問世。這一成就與中華傳統文化中的哪一思想相關？（ ）
A. 天人合一
B. 精益求精
C. 以民為本
D. 和諧共生
答案：B
解析： 科技突破體現 “精益求精” 的工匠精神，與傳統文化中的務實態度一致。
11. 2024 年 5 月，習近平總書記在勞動節致辭中強調 “辛勤勞動、無私奉獻”。這與中華傳統美德中的哪一理念相符？（ ）
A. 孝親敬長
B. 愛崗敬業
C. 誠實守信
D. 助人為樂
答案：B
解析： 勞動節致辭強調勞動的價值，對應 “愛崗敬業” 的傳統美德。
12. 2025 年 3 月，十四屆全國人大三次會議通過《政府工作報告》，提出 “推動文化遺產保護傳承”。下列屬于文化遺產的是（ ）
A. 北京故宮
B. 現代科技產品
C. 流行音樂
D. 網絡文化
答案：A
解析： 北京故宮是物質文化遺產，符合題干要求。
13. 2024 年 10 月，習近平總書記指出 “推進中國式現代化需要處理好若干重大關系”。這體現了中華傳統文化中的哪一思想？（ ）
A. 辯證思維
B. 墨守成規
C. 孤立片面
D. 極端個人主義
答案：A
解析： 處理重大關系需要辯證思維，與傳統文化中的 “和而不同” 理念一致。
14. 2025 年 3 月，我國發布《中國的芬太尼類物質管控》白皮書，強調國際合作。這與中華傳統理念中的哪一思想相符？（ ）
A. 天下為公
B. 閉關鎖國
C. 獨善其身
D. 以鄰為壑
答案：A
解析： 國際合作體現 “天下為公” 的大同思想，強調共同利益。
15. 2024 年 8 月，習近平總書記強調 “加強基礎研究，實現高水平科技自立自強”。這與中華傳統美德中的哪一品質相關？（ ）
A. 勤儉節約
B. 自強不息
C. 謙虛謹慎
D. 見利思義
答案：B
解析： 科技自立自強體現 “自強不息” 的民族精神。
16. 2025 年 3 月，全國政協會議呼吁 “傳承中華優秀傳統文化”。下列行為中，屬于傳承傳統文化的是（ ）
A. 學習英語流行歌曲
B. 參加端午節龍舟賽
C. 追捧國外影視作品
D. 使用電子設備閱讀
答案：B
解析： 端午節龍舟賽是傳統習俗，屬于文化傳承。
二、非選擇題（共 52 分）
17. 【集體力量與傳統文化】（10 分）
材料：2024 年 12 月，雅安事業單位考試中，某班級學生通過集體復習、互相幫助，15 道時政題全部押中。班主任總結：“集體的力量讓每個人的優勢互補，共同進步。”
（1）結合材料，說明集體力量的來源是什么？（4 分）
（2）中華傳統文化中有哪些理念體現了集體主義精神？請舉兩例。（6 分）
答案：
（1）集體力量來源于成員共同的目標和團結協作。（教材 P55）
（2）例如：“人心齊，泰山移” 強調團結；“天時不如地利，地利不如人和” 強調和諧共處。（需結合教材中 “集體主義” 相關知識點）
18. 【科技創新與文化傳承】（10 分）
材料：2025 年 3 月，“祖沖之三號” 量子計算原型機問世，其命名源于我國古代數學家祖沖之。祖沖之在數學、天文歷法等領域的成就，體現了中華傳統文化中 “革故鼎新” 的思想。
（1）“祖沖之三號” 的命名如何體現對傳統文化的傳承？（5 分）
（2）請結合生活實際，談談青少年應如何弘揚 “革故鼎新” 的精神。（5 分）
答案：
（1）以古代科學家命名，體現對傳統科技文化的尊重與傳承，增強文化自信。（教材 P52）
（2）例如：在學習中勇于創新解題方法，積極參與科技小發明活動，主動探索未知領域。
19. 【傳統美德與現代生活】（10 分）
材料：2024 年 11 月，某中學開展 “誠信校園” 活動，通過 “誠信承諾書”“誠信標兵評選” 等形式，引導學生踐行誠信美德。
（1）為什么要在校園中弘揚誠信美德？（5 分）
（2）請設計一條宣傳標語，呼吁中學生傳承誠信美德。（5 分）
答案：
（1）誠信是中華民族的傳統美德，是個人立身之本，也是社會和諧的基礎。（教材 P66）
（2）示例：“以誠為本，以信為基，做新時代誠信少年！”
20. 【圖表分析題】（14 分）
圖 1：2024 年某城市居民對傳統文化活動的參與度調查
（注：圖表內容為虛構，需根據素材合理設計，例如 “傳統節日參與率”“非遺技藝學習意愿” 等）
（1）根據圖表數據，概括該城市居民對傳統文化的態度。（6 分）
（2）結合教材知識，分析如何進一步提升傳統文化的傳承效果。（8 分）
答案：
（1）大部分居民認可傳統文化價值，但參與度存在年齡差異，青少年參與度較低。
（2）措施包括：學校加強傳統文化教育，社區組織實踐活動，利用新媒體創新傳播方式等。
21. 【綜合探究】（14 分）
材料：2025 年 3 月，全國兩會期間，代表提議 “將中華傳統美德納入中小學課程體系”。
（1）請你為該提議提供理論依據。（6 分）
（2）作為中學生，你將如何踐行傳統美德？請舉兩例說明。（8 分）
答案：
（1）傳統美德是中華文化的精髓，是民族精神的重要體現，對青少年成長具有指導意義。（教材 P65）
（2）例如：在家庭中踐行 “孝親敬長”，主動承擔家務；在社會中踐行 “助人為樂”，參與志愿服務。
命題說明：

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