資源簡介

交口縣2024-2025學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)卷
6.班級是我們的家，為了班級更好地發(fā)展，我們應(yīng)該(
A.只聽成績好的同學(xué)的意見
B.只聽老師的意見
四年級道德與法治
C.每個人都出主意、想辦法
7.網(wǎng)絡(luò)游戲有利有弊，對于青少年來說，值得肯定的做法是()。
(本試題滿分50分，考試時間30分鐘】
A.我會偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲
B.星期天，我會整天玩游戲，不做作業(yè)，不運動
鄉(xiāng)
C.什么游戲我都玩
題號
二
三
總分
8.面對“彩色蘑菇”一樣的商業(yè)廣告，正確的做法是()。
得分
A.好朋友買，我也要買
B.顏色鮮艷很好看，別人買我也買
評卷人
C.雖然我很想要，但我會根據(jù)實際需要購買
同學(xué)們，要仔細(xì)讀題，認(rèn)真答卷，還要把字寫工整哦！相信你一定會有出色的表現(xiàn)！
9.垃圾分類我在行，(
)是廚余垃圾。
、我能判正誤（每小題2分，共18分）
A.蛋殼
B.過期藥品
C.廢電池
1.我班的班規(guī)由老師一個人制訂。
(
10.方言被稱為語言演化史上的“活化石”，交口方言中，“扁食”的意思是()。
2.我不喜歡吃西紅柿，我會把餐盤里的西紅柿剩下。
A.包子
B.餃子
C.面條
三、材料分析(10分)
嫩
3.我會把教室閱讀角的圖書擺放整齊。
(
4.我能做到早睡早起，勤鍛煉。
(
材料一：每年的5月15日是全國低碳日。
5.雖然我已經(jīng)長大，但我的被子總是媽媽幫我疊。
材料二：要侶導(dǎo)簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，引導(dǎo)綠色低碳消費，鼓勵綠色出行，
6.我愿意做“沙發(fā)里的土豆”。
開展綠色低碳社會行動示范創(chuàng)建，增強(qiáng)全民節(jié)約意識、生態(tài)環(huán)保意識。
7.老師要進(jìn)行班級家訪工作，詢問我家庭有關(guān)的信息，我會如實告知。
一習(xí)近平
8.生活中我們要有節(jié)制地使用塑料制品。
材料三：“50后”于春福是吉林省東遼縣建安鎮(zhèn)安山村村民，種了15畝鮮食玉米。今年，他所在
9.報紙是可回收再利用的資源。
的雙裕種植專業(yè)合作社的鮮食玉米被確定為吉林省首個“碳標(biāo)簽”農(nóng)產(chǎn)品。
數(shù)
二、我來選一選（每小題2分，共20分）》
根據(jù)材料作答：
1.做家務(wù)是最基本的生活能力，學(xué)會做家務(wù)，我們應(yīng)該(
)。
1.全國有這么多人，低碳生活行動不差我一個，我做不做都可以。請你判斷這種說法的對錯。(2分)
A.每天堅持做家務(wù)
B.想起來就做，忘了就不做
C.媽媽不在家就做，媽媽在家就不做
2.下面是兩個班籃球比賽時打出的橫幅，(
)可以增進(jìn)班級情誼。
A.四一班必勝，四二班必敗
B.四一是猛虎，四二是菜鳥
2.低碳生活我踐行。請列舉四條自己或家庭的低碳生活的做法。(8分)
C.班班有看頭，球球都精彩
3.父母很辛苦，很多事情我們幫不上忙，至少我們能做到少給父母添麻煩，主要表現(xiàn)有：()。
A.小偉在鄰居的菜地里踢球
B.冬天太冷了，我晚點起，不吃早飯就去上學(xué)
C.到圖書館看書，保持安靜
4.()是火警報警電話
A.110
B.119
C.120
5.班徽是班集體的象征，(
)是正確的表述。
四、瞭望角(2分)
A.班徽可有可無
B.班徽代表了一個班集體的奮斗目標(biāo)
2024年10月1日，是中華人民共和國成立(
)周年
1949/2024
C.我畫的班徽最好看，它就可以成為我們大家的班徽
華誕。共祝祖國好，家國同光輝。
四年級道德與法治第1頁（共2頁）
四年級道德與法治第2頁（共2頁）

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